王禮卿《文心雕龍通解》之創(chuàng)作論辨要_35702.pdf_第1頁
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1、內(nèi)蒙古師范大學碩士學位論文王禮卿《文心雕龍通解》之創(chuàng)作論辨要姓名：張慧儒申請學位級別：碩士專業(yè)：文藝學指導教師：徐新民20100409ABSTRACTMrWangLiqinganalyzedtheworks‘CarvingaDragonattheCoreofLiterature’deeplyformallkindsofoldworks‘GeneralexplanationonCarvingaDragonattheCoreofLitera

2、ture’ishismostimportantworks，inwhichMrWangestablishedhisownschoolofthoughtabout’CarvingaDragonattheCoreofLiterature’Basedoncreationtheorythepaperanalyzesthearticleof‘IngeniousConceptionofCarvingaDragonattheCoreofLiteramr

3、e’and‘GeneralChangeofCarvingaDragonattheCoreofLiterature’throughtracingtothesource，clearlydistinguishrightfromwrongandcon塒ent，displayMr’Wang’Sthesison‘CarvingaDragonattheCoreofLiterature7Thepaperiscomposedofthreeparts：in

4、troduction，basisdissertationand，conclusionIntroductionexplainstheimportantpurportofthepaperBasisdis剛ationrevealssomeuniqueviewpointof‘GeneralexplanationonCarvingaDragonattheCoreofLiterature’Inanalyrsisthepointofviewof‘In

5、geniousConceptionofCarvingaDragonattheCoreofLiterature’，thepapertracestothesourceof‘IngeniousConception，fromthefountainhead，synthesizevariousopinionsintothreeschoolsofthought：Artisticimaginethoughts，artisticconceptiontho

6、ughtsandthinkingprocessthoughtsThroughana‘lyzifi。gMrWangLining’spointontIngeniOUsConception’，thepaperpointsoutthenewview：inMrWangLining，view‘IngeniousConception’meanstheauthordevelophisthoughtandreleasehissprititInanalys

7、isthepointofviewof‘GeneralChangeofCarvingaDragonattheCoreofLiterature’，thepapertracestotheoriginanddevelopmentofGeneralChange’，synthesizevariousopinionsintofiveschoolsofthought：Emphasisonretumingtoolddayshoughts，reformat

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