2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化(以下簡(jiǎn)稱“一體化”)是強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村級(jí)衛(wèi)生組織的管理職能,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為中心,將村衛(wèi)生室人、財(cái)、物由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一管理,村衛(wèi)生室人員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一聘用。把分散獨(dú)立的村衛(wèi)生室、診所組織起來統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室共同承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)基本醫(yī)療、預(yù)防保健工作。是對(duì)傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的合理調(diào)整,保留了兩級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
   重慶市是集大城市、大農(nóng)村、大庫區(qū)為一體,集中國三

2、個(gè)經(jīng)濟(jì)帶為一體的大城市,是全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),下屬的黔江區(qū)又是我國西部乃至全國廣大農(nóng)村地區(qū)人口構(gòu)成及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的縮影。因此,重慶市的衛(wèi)生改革具有很強(qiáng)的典型性和可推廣性。其中,作為衛(wèi)生改革主體的基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的主要提供者,而鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是建設(shè)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的重要措施。因此,本課題對(duì)重慶市黔江區(qū)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化的研究隸屬于世界衛(wèi)生組織(WHO)2008-2009雙年度項(xiàng)目《重慶市基本醫(yī)療衛(wèi)生制度實(shí)施策

3、略研究》。本課題旨在研究黔江鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化的實(shí)施條件、成功經(jīng)驗(yàn)和配套措施,探索成功實(shí)施一體化的原因,尋找成功實(shí)施一體化的條件,總結(jié)其他一體化成功地區(qū)各自的特色,吸取一體化不太成功地區(qū)的教訓(xùn),探索具有可在類似地區(qū)推廣的普適性經(jīng)驗(yàn)和政策性建議。
   一體化沒有固定的模式可言,成功與否都是看是否達(dá)到改革的目的,“黔江模式”只是一個(gè)比較成功的典范,但不是唯一。建議各地因地制宜培植和引導(dǎo)一批一體化的成功典型,然后用典型引路全面推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論