德彪西《十二首鋼琴練習曲》藝術(shù)特點與教學探究_11608.pdf

1、阿希爾·克勞德·德彪西(Achille.Claude.Debussy)是十九世紀末、二十世紀初法國印象派作曲家的主要代表人物。他打破了傳統(tǒng)音樂中，以和弦連接聲部進行所形成的動力展開為主的手法，使得和弦可以脫離調(diào)性而有其獨立的意義。他的音樂主要是從音響效果著手，在他的作品中，富有色彩效果的和聲遠比旋律重要，他善于表現(xiàn)瞬間、零星的印象，給人聽覺感官上的享受。其中《十二首鋼琴練習曲》是德彪西的音樂風格與演技特性有機的結(jié)合。本文主要從德彪西《十

2、二首鋼琴練習曲》的藝術(shù)特點與教學探究兩方面進行了探討。在藝術(shù)特點上，主要采取理論與實際相結(jié)合的方式來進行探究。通過對德彪西練習曲中的織體、音階、和聲、節(jié)奏與樂句結(jié)構(gòu)特點的分析，來揭示出他《十二首鋼琴練習曲》中所具有的多層次性、獨立性、色彩性和片段性的特征。德彪西的這十二首鋼琴練習曲大量運用了雙調(diào)性、復合調(diào)式和新的對位手法以及豐富的觸鍵與踏板，開創(chuàng)了一個新的音響天地?；趯嶋H教學，本文結(jié)合實際的教學內(nèi)容，從教材運用設計入手，將車爾尼和肖邦