2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:通過對50例特發(fā)性突聾患者分組進(jìn)行臨床觀察以研究中西醫(yī)結(jié)合綜合療法治療特發(fā)性突聾的療效及與療效有關(guān)的因素。 方法:對50例特發(fā)性突聾患者,根據(jù)患者本人意愿,分別納入中西醫(yī)結(jié)合綜合組(病房)治療和中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)組(門診)治療。綜合組和基礎(chǔ)組(以下均如此簡稱)分別為30人、20人。觀察兩種不同療法治療特發(fā)性突聾的總療效差異及年齡、病程、耳聾程度、伴隨癥狀、伴隨疾病、中醫(yī)證型、聽力曲線形狀等不同指標(biāo)下的療效差異。通過對總療效差異

2、的比較及其原因的探討,分析綜合療法的實(shí)用性、科學(xué)性及臨床價(jià)值,并通過對不同指標(biāo)下的療效的比較演繹歸納出影響特發(fā)性突聾患者預(yù)后的相關(guān)因素。 結(jié)果:綜合組的痊愈率為 30%,總有效率為93.33%;基礎(chǔ)組分別為 10%,65%。經(jīng)X<'2>檢驗(yàn),兩組痊愈率比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p>0.05,總有效率比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05。經(jīng)Ridit分析,兩組間中度耳聾病例耳聾療效的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05;兩組間病程為8-15d的病例耳

3、聾療效的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05;兩組間50-69歲病例耳聾療效差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05;兩組間伴有耳鳴、眩暈等癥狀病例的耳聾療效差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05;兩組間伴有耳鳴癥狀病例比較,耳鳴療效的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05;兩組間伴有耳閉癥狀病例比較,耳閉療效的差異有非常顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.01;綜合組風(fēng)邪外襲型和肝火上炎型的療效相似,與其余證型比較有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;基礎(chǔ)組和綜合組內(nèi)聽力曲線呈上升型或平坦型與下

4、降型或全聾型比較,療效差異有非常顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.01。 結(jié)論:通過對50例特發(fā)性突聾病人進(jìn)行臨床觀察,得知綜合組(病房)治療病人的臨床療效明顯優(yōu)于基礎(chǔ)組(門診)治療的病人,且無不良反應(yīng)發(fā)生;耳聾的預(yù)后與患者耳聾程度、病程、年齡大小、伴隨癥狀及伴隨疾病、所屬中醫(yī)證型及所測聽力曲線形狀存在一定相關(guān)性;中西醫(yī)結(jié)合綜合療法對于特發(fā)性突聾的一些常見伴隨癥狀(耳鳴、耳閉等)的改善有著積極、有效的臨床意義。總而言之,綜合療法對于降低

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