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文檔簡介
1、編號:碩士學位論文碩士學位論文題目:30年代海派作家對法國文化的接受培養(yǎng)單位:文學院專業(yè)名稱:中國現(xiàn)當代文學指導教師:高翔教授研究生:張璐完成時間:2016年5月沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力IIAbstractFromtheendofthe19thcenturytothefirsthalfofthe20thcenturyFrenchculturehadbroughthugeimpactontheChinese
2、literarywldofwhichmostisShanghaiSchoolliteraturethisisbecausetheerachanceftheopennessthefmationofmodernmetropolis.BecauseShanghaiisoneofthefirstopenptcitiessetupsomeconcession.Frenchinvestedlargeamountsofmoneyusedinmunic
3、ipalconstructioninShanghaimakingFrenchculturetracescanbeseeneverywhereinShanghaiShanghaialsonamedasthe“ientalParis“magnifiedintheconcessiontherealityofthereservefchinafranceculturecommunicationinfolk.BecausetheShanghaili
4、teratureofmodernconsumerurbanacteristicshasitsFrenchigins.TosomeextenttheFrenchwritersParistoShanghaistylewritersdepictShanghaiprovidesacopy.ShanghaiSchoolwritersmanyhadstudiedinFrancehadexperienceoflearningFrenchalsothe
5、ylaidthegroundwkfthefurtherunderstingofFrenchculture.Thispaperwillbedividedintothreechapters.Thefirstchaptermainlysummarizes1930sShanghaistylewritersacceptthepremiseofFrenchculture:oneisduetotheShanghaipthasclosedShangha
6、iintotheopengreatlyacceleratethemodernizationprocessinthe1930sofShanghaiopeninclusiveabsbalotoffeigncultureFrenchcultureisoneimptantpartofSecondlyinthe1930sofShanghaistylewritersisaFrenchcultureiginasanimptantcomponentof
7、thenewShanghaistyleliteratureinthe1930sfeelingofthreewriterstwohavebeenintheFrenchCatholicjesuitscholarshipfundfoundedaurauniversitylearntFrenchtheirliterarycreationtranslationisundertheinfluenceofthelearningexperience.T
8、hesecondchaptermainlycombsthe1930sofShanghaiSchoolwritersacceptedFrenchcultureacteristicsfirstlyistheacceptedscopeofFrenchculturediversitysecondlyitistoclarifythe1930sShanghaistylewritersacceptFrenchculturesinfluenceonth
9、ecreationthirdlyis1930sShanghaistylewritersacceptFrenchcultureinthecreationofthelocalization.Thethirdchaptermainlydescribesthe1930sShanghaistylewritersacceptFrenchcultureinfluenceonShanghaistyleliteraturesincethenewperio
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