2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、公平是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的話題之一?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,增加了個(gè)體信息接收的廣泛性,除現(xiàn)場(chǎng)圍觀外,媒體圍觀也成為個(gè)體關(guān)注公平話題的一種方式。本研究基于不確定管理理論(UMT),以媒體圍觀事件的發(fā)展為背景情境,分析了在提供公平信息前后,感知到的旁觀者情緒和社會(huì)認(rèn)同對(duì)個(gè)體公平判斷的影響。采用情境故事法,考察了個(gè)體感知到旁觀者不同情緒時(shí)公平判斷的差異;進(jìn)一步指出社會(huì)認(rèn)同在感知到的旁觀者情緒影響公平判斷過(guò)程中的調(diào)節(jié)作用;同時(shí)還探討了媒體圍觀事件發(fā)展

2、過(guò)程中,公平信息的逐漸清晰,是否會(huì)影響社會(huì)認(rèn)同在感知到的旁觀者情緒預(yù)測(cè)公平判斷時(shí)的調(diào)節(jié)作用,即感知到的旁觀者情緒影響個(gè)體公平判斷時(shí),社會(huì)認(rèn)同和公平信息的雙重調(diào)節(jié)作用。
  研究一采用兩則內(nèi)容不同的情境故事,以在校大學(xué)生為被試,分別獲得有效數(shù)據(jù)140份和78份。單因素方差分析的結(jié)果顯示,與情緒控制組相比,感知到旁觀者憤怒情緒時(shí),個(gè)體認(rèn)為事件更加不公平。觀察者公平敏感性與公平判斷之間存在顯著相關(guān):個(gè)體的觀察者公平敏感性越高,越傾向于將

3、事件判斷為更不公平。
  研究二沿用情境故事法,引入社會(huì)認(rèn)同變量。選取大學(xué)生和員工兩類被試群體,使用大學(xué)生故事和職工故事兩個(gè)情境施測(cè),對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。研究分別獲得139名和136名有效被試,結(jié)果表明,感知到的旁觀者情緒和社會(huì)認(rèn)同在公平判斷上具有顯著的交互作用。社會(huì)認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)存在:只有個(gè)體認(rèn)同傳達(dá)情緒的旁觀者群體時(shí),感知到的旁觀者情緒才能顯著預(yù)測(cè)公平判斷。
  研究三引入公平信息作為調(diào)節(jié)變量,研究以277名大學(xué)生為被試,將

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