版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、四門I師范大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交學(xué)位論文王毯二然:弦亟盍絕=詮筮自渲!旦簋譴過蟲國直基譴墼的繼丞量筮屋,是本人在導(dǎo)師巫到指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾:已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽上的損失由
2、本人自負(fù)。四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書日本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定:學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即:1)己獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索;2)為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的,學(xué)??梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人
3、授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名:rh,√哆/導(dǎo)師簽名:簽字日期捌年妒月砷Et簽字日期:年月E1萬方數(shù)據(jù)AbstraetTheartofpoetryiseternal——Zhuziqing’SoldpoetryontheinheritanceanddevelopmentofChinese
4、classicalpoetryMajor:ChinesemodernandcontemporaryliteratureCadidate:HeYuSupervior:ProfessorDengLiAbstract:InthenarrativeofcontemporaryChineseliterature,Zhuzi—qingisfamousbyhisproseInfa吡麗吐ltheexceptionofprose,Zhuzi—qingin
5、poetictheoryandcreationbutalsohasasignificantachievementHowever,hisachievementsintheserespectsespeciallybutcreationhaslongbeenovershadowedbyhisachievements,cantgetenoughattentionandresearchInthispaperZhuziqing。Soldpoetry
6、ontheinheritanceanddevelopmentofChineseclassicalpoemsasthebreakthroughpointtryingtoZhuzi—qingincreatingpanoramicanalysisresearchThisarticlefirstfromtheperspectiveofsubjectmatterandcontent,thispaperdiscussesZhuziqing’Sold
7、poetryontheinheritanceanddevelopmentofChineseclassicalpoetrymainlyfromtheclassicalChinesepoetryandlandscapetheoryofadministration,thelifeemphasizes,lamentworkandrespondthepresentedfiveaspects,discussesZhuzi—qingcontinued
8、toperformforthetraditionalsubjectsaswellasthenewwritingaboutmodemthoughtemotion;ThenfromtheperspectiveofartisticstyleofZhuzi—qing’SoldpoetrysimulationofclassicalChinesepoetryandreference,mainlyfromtheprocessofZhuziqingpr
9、ojectoldpoetrydiscussedtheHanandWeiDynastypoems,TaoYuanmingandSongDynastypoetryDuFuandLiHe’ScreationofZhuzi—qing’Soldpoetryartisticstyle,theinfluenceofpredecessorsandzhuzi—qing’Sstyleonthebasisofpredecessors。developmenta
10、ndtranscendence,andformeditsownuniqueartisticstyleFinallysummarizestheZhuziqingforthesuccessionanddevelopmentoftheChineseclassicalpoetryandbriefZhuzi—qingintheimpactofthenewliteratureKeywords:Zhuziqing’Soldpoetry;Chinese
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 千秋一脈,弦歌未絕——論朱自清舊體詩對中國古典詩歌的繼承與發(fā)展
- 周作人舊體詩創(chuàng)作論
- 論新月詩派對中國古典詩歌傳統(tǒng)的承傳
- 舊體詩今用研究.pdf
- 無聲詩里頌千秋
- 千秋一脈共和諧 萃取精華濟蒼生
- 論中國古典詩歌意象的英譯.pdf
- 初期白話詩與舊體詩之語言體式關(guān)系研究
- 徘徊于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間——郁達夫舊體詩研究
- 魯迅舊體詩的文本分析_9472.pdf
- 論中國古典詩歌翻譯的模糊性.pdf
- 論中國古典詩歌中的隱喻翻譯.pdf
- 古典詩藝在當(dāng)代的新聲——新文學(xué)作家建國后舊體詩寫作研究
- 中國古典園林鋪裝的繼承和發(fā)展
- 論弗萊“神話——原型”批評對中國古典詩歌的闡釋功能
- 陳小翠舊體詩詞創(chuàng)作流變論
- 美國現(xiàn)代詩里的中國聲音:析美國現(xiàn)代詩對中國古典詩歌的文化移植.pdf
- 中國古典詩歌翻譯探討.pdf
- 中國古典詩歌的比興寄托
- 論認(rèn)知視角下隱喻對詩歌意境的建構(gòu)——以中國古典詩歌為例
評論
0/150
提交評論