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1、分類號Q252UDC1656/8編號—10299S—1222005@江蕁大擎碩士學(xué)位論文大學(xué)生手機(jī)閱讀效能感研究Studyonmobilephonereadingselfefficacyofcollegestudents指導(dǎo)教師直童壬熬授作者姓名塞9夔琺申請學(xué)位級別亟學(xué)科(專業(yè))圖盤埴擔(dān)生擋塞筻理論文提交日期2Q!生Q壘且論文答辯日期2Q!生Q魚縣學(xué)位授予單位和日期2Ql生Q魚且——答辯委員會主席盎壘叁評閱人2015年06月學(xué)位論文版權(quán)
2、使用授權(quán)書江蘇大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家圖書館、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致,允許論文被查閱和借閱,同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本論文編入《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》并向社會提供查詢,授權(quán)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社將本論文編入《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》并向社會提供查詢。論文的公布(
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