現(xiàn)代漢語(yǔ)“好x”的共時(shí)詞匯化狀態(tài)考察

1、學(xué)校代碼：10270分類(lèi)號(hào)：H146學(xué)號(hào)：122201205碩士學(xué)位論文現(xiàn)代漢語(yǔ)“好X”的共時(shí)詞匯化狀態(tài)考察學(xué)院：對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院專業(yè)：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方向：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究生姓名：吳亞云指導(dǎo)教師：任海波副教授完成日期：2016年5月上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要論文題目：論文題目：現(xiàn)代漢語(yǔ)“好X”的共時(shí)詞匯化狀態(tài)考察學(xué)科專業(yè)：學(xué)科專業(yè)：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)位申請(qǐng)人：學(xué)位申請(qǐng)人：吳亞云指導(dǎo)教師姓名：指導(dǎo)教師姓名：任海波副教授論文類(lèi)型：論

2、文類(lèi)型：理論研究摘要現(xiàn)代漢語(yǔ)共現(xiàn)序列“好X”在共時(shí)平面上有不同語(yǔ)義和語(yǔ)法特征，存在著跨層非短語(yǔ)結(jié)構(gòu)和非跨層結(jié)構(gòu)，非跨層結(jié)構(gòu)又分為詞和短語(yǔ)兩種用法，處在已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生詞匯化的階段。針對(duì)這一語(yǔ)言現(xiàn)象，本文的主要研究?jī)?nèi)容就是對(duì)這一類(lèi)具有相同外在表現(xiàn)形式的“好X”的共時(shí)詞匯化狀態(tài)進(jìn)行考察。力求通過(guò)對(duì)“好X”的整體考察，再結(jié)合每一個(gè)典型個(gè)案的細(xì)致分析來(lái)揭示出每一小類(lèi)的特點(diǎn)和規(guī)律，以期對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)“好X”整體的共時(shí)詞匯化狀態(tài)窺探一二。本文主要內(nèi)容

3、包括五個(gè)部分：第一章為緒論，介紹本文的選題意義、研究現(xiàn)狀、研究理論、方法及語(yǔ)料來(lái)源。第二章主要是對(duì)“好X”性質(zhì)的綜合考察。參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典（第六版）》中收錄的成詞的“好X”，考察現(xiàn)代漢語(yǔ)共時(shí)平面上，“好X”的音節(jié)分布以及性質(zhì)特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要探討其詞匯化狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步選取本文的研究對(duì)象，確認(rèn)研究重點(diǎn)。第三章、第四章是對(duì)雙音節(jié)“好X”個(gè)案的共時(shí)詞匯化狀態(tài)考察，先通過(guò)語(yǔ)料考察分析得出不同性質(zhì)的共現(xiàn)序列“好過(guò)”、“好多”。然后進(jìn)一步考察分