10084.內蒙古地區(qū)大學生成人依戀與心理健康的關系研究(1)

1、分類號G416學校代碼10129UDC159.9學號2010212011內蒙古地區(qū)大學生成人依戀與心理健康的關系研究InnerMongoliaRegionofTheRelationshipBetweenCollegeStudentsAdultAttachmentMentalHealth申請人：崔雯學科門類：法學學科專業(yè)：思想政治教育研究方向：思想政治教育與心理健康教育指導教師：段興華副教授論文提交日期：二〇一三年六月摘要研究表明，早期的

2、依戀經驗對于一個人的后期發(fā)展具有非常重要的作用。嬰兒從母親身上所感受到的最初的經歷或在一定程度上對其后期的成長具有預示作用。當然，這也并不是說母子之間的依戀關系一定會對兒童今后發(fā)展起決定性的作用，但是嬰兒早期所經歷的創(chuàng)傷性經驗對其后期的發(fā)展卻是影響巨大的。這種經歷甚至可以嚴重影響個體的內部工作模式的合理構建。本研究以內蒙古地區(qū)578名大學生為被試，采用文獻法總結了已往的研究，挑選定制研究量表，并進行問卷調查研究，整理所得數(shù)據，分析數(shù)據結

3、果，完成對內蒙古地區(qū)大學生依戀類型和心理健康關系研究的任務。研究結果表明：1.依戀的回避或者焦慮維度分值越高，心理健康的壓力、焦慮、抑郁水平也就越高。依戀的類型對個體的心理健康有顯著影響。2.依戀類型越趨向于不安全的個體，他心理健康的焦慮、抑郁和壓力水平相對就越高，心理也就越不健康。3.不同的性別、學科、民族對內蒙古地區(qū)大學生的依戀回避與焦慮維度上沒有顯著差異。4.內蒙古地區(qū)大學生的感情經驗對回避型依戀有顯著差異，而且從未有感情經驗的大

4、學生的回避型維度上的得分顯著高于有穩(wěn)定對象或已結婚的大學生5.內蒙古地區(qū)大學生的手足對焦慮型依戀的影響顯著，有一位手足的大學生在焦慮維度上的得分最高，獨生子的最低。6.心理健康的三個維度方面：男生的抑郁水平和焦慮水平顯著高于女生；理科生的抑郁水平顯著高于文科生；而家庭經濟狀況處于中上水平的學生的抑郁分值高于其他類型的學生；學習成績在中下范圍的學生，他們的焦慮、壓力以及抑郁水平都高于其他類別的學生。7.培養(yǎng)健康的依戀模式應從原生家庭入手，