27462.圖片資料在中學歷史教學中的運用研究

1、分類號學校代碼10542密級學號201305420020圖片資料在中學歷史教學中的運用研究Theuseofimagedatainthehistoryteachingofmiddleschools指導教師姓名、職稱盎基建塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一七年六月結合自身在日常教學中的具體實踐，分析闡述圖片資料的教學功用；同時運用多種研究方法系統(tǒng)探究圖片資料在初中歷史課堂教學這個特定環(huán)境下的運用。本文從四個部分對圖片資料在歷史課堂教

2、學中的運用進行探究。第一部分對圖片的概念和分類進行概括，同時闡述運用歷史圖片教學的理論基礎，以及圖片資料的教學功能；第二部分運用調查法對寧陜縣初中學校學生和歷史教師進行問卷調查，分析歷史課堂教學中運用圖片資料存在的問題及其原因；第三部分針對問題提出本人的教學建議；第四部分是將研究結論運用到教學實踐中，觀察教學效果并進行教學反思。本文針對圖片資料運用方法和策略的實踐研究，依據實際教學，結合初中階段學生的認知水平，比較系統(tǒng)地對運用圖片資料教

3、學提出自己的建議，給教師在運用歷史圖片教學上提供一些參考，強化教師運用圖片資料進行教學的觀念，從而使歷史課堂教學更符合當前改革要求，真正實現學生是主體，教師為主導的課堂教學模式。本文所采用的資料基本都是來自于日常教學中獲取的第一手資料，研究對象、研究資料以及歸納結論完全真實。由于處于農村中學工作，搜集參考資料范圍較小，同時專業(yè)水平和時間有限，因此本文只屬于探索研究，對具體的一些問題分析不夠透徹，有待進一步研究。關鍵詞：中學歷史教學；圖片