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文檔簡介
1、分類號：G4001單位代碼：10346密級：無學號：2015112007003碩士學位論文碩士學位論文（全日制專業(yè)學位）（全日制專業(yè)學位）題目題目:基于圖式理論的以讀促寫模式在初中基于圖式理論的以讀促寫模式在初中英語寫作教學中的實證研究英語寫作教學中的實證研究Title：OnApplicationoftheReadingtoWriteApproachBasedonSchemaTheyAnEmpiricalStudyinaJuniHigh
2、School申請人姓名：沈詩雨指導(dǎo)教師：沈昌洪副教授合作導(dǎo)師：高曉燕專業(yè)學位類別：教育碩士專業(yè)學位領(lǐng)域：學科教學（英語）所在學院：外國語學院論文提交日期論文提交日期2017年5月OnApplicationoftheReadingtoWriteApproachBasedonSchemaTheyAnEmpiricalStudyinaJuniHighSchoolAuth’ssignature:Supervis’ssignature:Exter
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