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1、索取號:堡壘墨墨么Z:墨圣Q;!星Q魚Q曼Q圣旦fIIIIIIIIIIllIllIllIIIIfY3311663南京師勉犬掌教育碩士學(xué)位論文廚腳屹小學(xué)生結(jié)對編程的教學(xué)策略研究研究生:指導(dǎo)教師:培養(yǎng)單位:專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:完成時(shí)間:答辯時(shí)間:陳潔鐘柏昌教授教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)2016年3月16日2016年5月7日摘要摘要結(jié)對編程對于培養(yǎng)青少年學(xué)生的計(jì)算思維是非常有用的一種方法。然而,有很多因素影響著結(jié)對編程的有效性。在這些因素中,社會因素
2、及交換時(shí)機(jī)經(jīng)常被研究者所忽視。因此,在小學(xué)中進(jìn)行了一個(gè)研究,目的是探索兩個(gè)社會因素(性別和同伴關(guān)系)和交換時(shí)機(jī)對結(jié)對編程的影響。因此,我們在一所小學(xué)里,選擇了四個(gè)六年級班級進(jìn)行了兩輪結(jié)對編程實(shí)驗(yàn)。結(jié)對策略實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示:(1)在性別配對中融洽度沒有顯著的差異,但在同伴關(guān)系中有明顯的差異;(2)在不同的配對中對于編程有效性和信心沒有顯著影響,不過在結(jié)對編程中女孩們變得更高產(chǎn),更有信心;(3)結(jié)對編程使得配對中的同伴關(guān)系更緊密。交換時(shí)機(jī)實(shí)
3、驗(yàn)研究結(jié)果顯示:(1)交換時(shí)機(jī)對學(xué)生編程效能有正向影響,且半自由交換對學(xué)生的編程效能的影響比其他交換方式大。(2)交換時(shí)機(jī)對于學(xué)生編程的態(tài)度是有影響的,尤其是在編程樂趣維度上,定時(shí)交換和半自由交換方式相比課時(shí)交換和任務(wù)交換對樂趣的影響更大??傮w來說,結(jié)對編程對信心、樂趣和價(jià)值觀都有提升,但有趣的是,課時(shí)交換會減少學(xué)生的編程樂趣。(3)在半自由交換的班級里,隨著主題的改變,越是有結(jié)對編程經(jīng)驗(yàn)的配對越是交換的少,且達(dá)成共識的比例占的越大。這
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