2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、為了進一步研究鉀與鈣鎂營養(yǎng)效率的關系及其遺傳特征,本研究以“泰農(nóng)18×臨麥6號”組合衍生的小麥RIL群體(188個株系)為研究材料,采用營養(yǎng)液培養(yǎng)試驗和大田試驗,對不同鉀濃度處理條件下小麥生長及鉀、鈣、鎂的吸收和利用相關的66個性狀進行了鑒定,研究了低鉀對小麥生長及鈣鎂吸收的影響,并對所有調查性狀進行了QTL(Quantitative trait loci,QTL)分析。結果表明:
  1、低鉀條件下,小麥苗期生物量和收獲期產(chǎn)量性

2、狀顯著降低,同時鉀含量下降,而鈣、鎂的含量升高,因此鉀與鈣鎂的吸收表現(xiàn)為拮抗作用。
  2、苗期28個鉀、鈣、鎂相關營養(yǎng)性狀共定位到201個QTL,其中生物量相關性狀、鉀營養(yǎng)性狀、鈣營養(yǎng)性狀和鎂營養(yǎng)性狀分別定位了38個、49個、48個和66個,分布于21條染色體上。收獲期38個鉀、鈣、鎂營養(yǎng)相關性狀共定位到116個QTL,其中產(chǎn)量相關性狀、鉀營養(yǎng)性狀、鈣營養(yǎng)性狀和鎂營養(yǎng)性狀分別定位了29個、29個、22個和36個,分布在除4D和6

3、D外的19條染色體上。
  3、苗期性狀發(fā)現(xiàn)13個比較穩(wěn)定的QTL,有10個QTL和鉀鈣鎂的營養(yǎng)性狀有關,其中QHskce-7A和QHtmgue-7A在兩次試驗中的兩個鉀處理中均能夠被檢測到,這些QTL位點在多個環(huán)境中均可以被檢測到,能夠相對穩(wěn)定地對鉀鈣鎂營養(yǎng)起作用。
  4、苗期和收獲期鉀、鈣、鎂營養(yǎng)性狀相關的QTL共形成24個QTL簇,分布在1A,1B,2B,2D,3B,4B,5A,5B,5D,6A,6B和7D等12條染

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