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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 接 口 技 術(shù) 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告</p><p> 設(shè)計(jì)題目:病房呼叫系統(tǒng)</p><p><b> 摘 要</b></p><p> 病房呼叫系統(tǒng)是向病患提供的一種緊急呼叫服務(wù),它可以方便讓病患向醫(yī)護(hù)人員發(fā)出呼叫信號(hào),以使得醫(yī)護(hù)人員及時(shí)準(zhǔn)確地趕到對(duì)其進(jìn)行合理救治。呼叫系統(tǒng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到病員的安危,歷來(lái)受到各大醫(yī)院
2、的普遍重視。它要求及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠、簡(jiǎn)便可行、利于推廣。</p><p> 本設(shè)計(jì)采用主從結(jié)構(gòu),醫(yī)護(hù)人員值班室內(nèi)放置指示燈和呼叫揚(yáng)聲器,走廊懸掛顯示屏(根據(jù)病房次序顯示醫(yī)護(hù)人員最先應(yīng)處理的病房號(hào)),病患床頭處安置呼叫源(單刀開(kāi)關(guān))。當(dāng)病人有呼叫請(qǐng)求時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān)進(jìn)行呼叫,此時(shí)值班室內(nèi)指示牌上對(duì)應(yīng)房間的指示燈亮起,走廊顯示屏根據(jù)次序指示醫(yī)護(hù)人員的救治順序,通過(guò)這一系列的聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)“緊急病患優(yōu)先處理”的目標(biāo),盡可能減少
3、因時(shí)間耽擱而導(dǎo)致的醫(yī)療事故,同時(shí)也為構(gòu)建數(shù)字化醫(yī)院打好了一定的基礎(chǔ)。</p><p> 本論文闡述了病房呼叫系統(tǒng)的基本組成以及一些相關(guān)的硬件設(shè)計(jì),使用emu8086軟件進(jìn)行編譯,使用proteus軟件對(duì)其進(jìn)行仿真。</p><p> 關(guān)鍵詞:8086,8253,8255,七位段式液晶</p><p><b> 目 錄</b><
4、/p><p> 摘要 Ⅱ</p><p> 第一章 概述 1</p><p> 第二章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3</p&
5、gt;<p> 2.1方案論證 3</p><p> 2.2 單元電路設(shè)計(jì) 4</p><p> 2.2.1 指示燈部分 4</p><p> 3.
6、2.2 緊急振鈴部分 5</p><p> 3.2.3 病患處理順序顯示 6</p><p> 第三章 編程實(shí)現(xiàn) 8</p><p> 3.1 程序流程圖 8</p><p> 3.2 程序代碼
7、 9</p><p> 第四章 仿真實(shí)現(xiàn) 13</p><p> 4.1 運(yùn)行時(shí)整體截圖 13</p><p> 4.2 實(shí)例下的仿真 13</p><p> 第五章
8、 結(jié)論 16</p><p> 第六章 使用儀器設(shè)備清單 17</p><p> 參考文獻(xiàn) 18</p><p> 收獲、體會(huì)和建議 19</p><p><b> 第一章 概述<
9、/b></p><p> 眾所周知,在醫(yī)療救治方面,時(shí)間就是患者的生命。少一秒鐘,患者可能邁入死亡的邊緣;多一秒鐘,患者就多一份成活的希望。于此說(shuō)來(lái),病房呼叫系統(tǒng)便可謂是所有病患的福音。</p><p> 病房呼叫系統(tǒng)通過(guò)數(shù)字化的處理,可以快速簡(jiǎn)潔地向醫(yī)護(hù)人員提供需要醫(yī)療服務(wù)的病患的房間號(hào),使得醫(yī)護(hù)人員能夠在最短時(shí)間對(duì)病患進(jìn)行處理。</p><p> 病
10、患通過(guò)按動(dòng)墻上呼救按鈕來(lái)給醫(yī)護(hù)人員發(fā)送信號(hào),如下圖所示。</p><p> 當(dāng)有若干病患發(fā)出求助信號(hào)時(shí),值班室里對(duì)應(yīng)房間的指示燈亮起,并且呼叫揚(yáng)聲器播放緊急振鈴,當(dāng)醫(yī)生知道了病患的需求時(shí),按下面板上的按鈕,停止緊急呼叫振鈴,如下圖所示。</p><p> 走廊中的顯示牌指示醫(yī)護(hù)人員應(yīng)優(yōu)先處理的病患房間號(hào)。</p><p> 當(dāng)所有需要救治的病患均處理結(jié)束后,醫(yī)
11、護(hù)人員將開(kāi)關(guān)調(diào)至正常狀態(tài),顯示屏熄滅。</p><p><b> 第二章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 2.1 方案論證</b></p><p> 本系統(tǒng)共分為三個(gè)部分:值班室的指示燈部分,值班室的緊急振鈴部分,走廊的病患處理順序顯示部分。</p><p><b>
12、值班室的指示燈部分</b></p><p> 本系統(tǒng)設(shè)計(jì)將所有開(kāi)關(guān)的一端接地,另一端接5v電壓。當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)測(cè)量點(diǎn)的電勢(shì)為高,反之為低。將測(cè)量點(diǎn)處的電勢(shì)信號(hào)輸入到8255芯片的PB組接口上,通過(guò)編程使改組電勢(shì)從PA組接口輸出。輸出的電勢(shì)通過(guò)芯片74LS245對(duì)led組進(jìn)行驅(qū)動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)led指示燈亮起的目的。</p><p> 值班室的緊急振鈴部分</p&
13、gt;<p> 放置在值班室內(nèi)的緊急振鈴是當(dāng)有病患發(fā)出緊急呼叫信號(hào)后蜂鳴器才會(huì)響起,以提示醫(yī)護(hù)人員緊急對(duì)該病患進(jìn)行救治。實(shí)現(xiàn)的原理是將對(duì)測(cè)量點(diǎn)處的電勢(shì)組進(jìn)行與操作的結(jié)果作為8253定時(shí)器計(jì)數(shù)器通道0的時(shí)鐘信號(hào),計(jì)數(shù)值設(shè)為1,運(yùn)行方式為方式2。每當(dāng)用戶(hù)按下呼叫按鈕時(shí),產(chǎn)生的脈沖使計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)值加一,此時(shí)計(jì)數(shù)值滿(mǎn),OUT0輸出低電平。這時(shí)醫(yī)生按下終止振鈴按鈕會(huì)在原有基礎(chǔ)上增加一個(gè)脈沖,使得OUT0的輸出再次回歸高電平狀態(tài)等待
14、計(jì)數(shù)。將OUT0的輸出與時(shí)鐘脈沖進(jìn)行或非操作,結(jié)果值送到8253計(jì)數(shù)器通道1的時(shí)鐘接口中。OUT1的輸出控制揚(yáng)聲器播放指定音階的呼叫振鈴。</p><p> 走廊的病患處理順序顯示部分</p><p> 對(duì)于優(yōu)先處理的問(wèn)題本系統(tǒng)通過(guò)8線(xiàn)-3線(xiàn)優(yōu)先編碼器實(shí)現(xiàn)(74LS148),對(duì)于優(yōu)先顯示我們利用了優(yōu)先編碼器自身的優(yōu)先性,顯示的是房間號(hào)較小的病患(房間號(hào)為0-7)。</p>
15、<p> 在實(shí)現(xiàn)上,由于74LS148的輸出為低有效(真值表見(jiàn)下表),直接將它編碼后的輸出值作為段式液晶驅(qū)動(dòng)芯片(74LS47)的輸入使用。</p><p> 在得到最優(yōu)先的二進(jìn)制編碼后,由于試驗(yàn)箱上只有一塊8255芯片,因此段式液晶的驅(qū)動(dòng)我們采用靜態(tài)驅(qū)動(dòng)電路的方式進(jìn)行。通過(guò)輸出高電平有效的譯碼器(74LS47)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)共陰極數(shù)碼管來(lái)顯示從8線(xiàn)-3線(xiàn)編碼器處輸出的結(jié)果即可實(shí)現(xiàn)在顯示屏上顯示的病患房
16、間號(hào)的目的。</p><p> 2.2 單元電路設(shè)計(jì)</p><p><b> 1.指示燈部分</b></p><p><b> 原理框圖如下:</b></p><p><b> 仿真截圖如下:</b></p><p><b> 2
17、.緊急振鈴部分</b></p><p><b> 原理框圖如下:</b></p><p><b> 仿真截圖如下:</b></p><p> 3.病患處理順序顯示</p><p><b> 原理框圖如下:</b></p><p>&l
18、t;b> 仿真截圖如下:</b></p><p><b> 第三章 編程實(shí)現(xiàn)</b></p><p><b> 3.1 程序流程圖</b></p><p><b> 主函數(shù):</b></p><p><b> OUTA函數(shù):</b&g
19、t;</p><p><b> 3.2 程序代碼</b></p><p> CODESEGMENT</p><p> ASSUMECS:CODE</p><p> START:MOVDX,0E6H;8255</p><p> MOVAL,82H</p><
20、;p><b> OUTDX,AL</b></p><p> BG:MOVDX,0E2H;8255</p><p><b> INAL,DX</b></p><p> MOVDX,0E0H;8255</p><p><b> OUTDX,AL</b&
21、gt;</p><p><b> CALLOUTA</b></p><p><b> JMPBG</b></p><p> OUTAPROCNEAR</p><p> MOVDX,0F6H;8253 CHANNEL0</p><p> MOVAL,0
22、0010101B</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVDX,0F0H;8253</p><p> MOVAL,01H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVDX,0F6H
23、;8253 CHANNEL1</p><p> MOVAL,01110110B</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVDX,0F2H;8253:8</p><p> MOVAL,36H</p><p><b> OUTDX,A
24、L</b></p><p> MOVAL,11H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> CALLDELAY</p><p> MOVDX,0F2H;8253:5</p><p> MOVAL,17H</p><
25、p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,15H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> CALLDELAY</p><p> MOVDX,0F2H;8253:2</p><p> MO
26、VAL,24H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,20H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> CALLDELAY</p><p> MOVDX,0F2H;8253:7&
27、lt;/p><p> MOVAL,05H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,12H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> CALLDELAY</p><p>
28、; MOVDX,0F2H;8253:1</p><p> MOVAL,73H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,22H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> CALLD
29、ELAY</p><p> MOVDX,0F2H;8253:4</p><p> MOVAL,04H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,17H</p><p><b> OUTDX,AL</b></
30、p><p> CALLDELAY</p><p> MOVDX,0F2H;8253:3</p><p> MOVAL,05H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,18H</p><p><b>
31、OUTDX,AL</b></p><p> CALLDELAY</p><p> MOVDX,0F2H;8253:6</p><p> MOVAL,53H</p><p><b> OUTDX,AL</b></p><p> MOVAL,13H</p&g
32、t;<p><b> OUTDX,AL</b></p><p> CALLDELAY</p><p><b> RET</b></p><p><b> OUTAENDP</b></p><p> DELAYPROCNEAR</p>
33、<p> MOVCX,60000</p><p><b> LOOP$</b></p><p><b> RET</b></p><p> DELAYENDP</p><p><b> CODEENDS</b></p><p&
34、gt;<b> ENDSTART</b></p><p><b> 第四章 仿真情況</b></p><p> 4.1運(yùn)行時(shí)整體截圖</p><p><b> 4.1實(shí)例下的仿真</b></p><p> 1. 當(dāng)病房3的開(kāi)關(guān)閉合時(shí),醫(yī)生處對(duì)應(yīng)指示燈亮起(病房號(hào)從0
35、開(kāi)始,圖中D4標(biāo)識(shí)的led燈代表三號(hào)病房),</p><p> 段式液晶顯示病房號(hào):</p><p><b> 醫(yī)生處振鈴響起:</b></p><p> 2. 當(dāng)病房4的開(kāi)關(guān)再閉合時(shí),醫(yī)生處對(duì)應(yīng)指示燈亮起(病房號(hào)從0開(kāi)始,圖中D4標(biāo)識(shí)的led燈代表三號(hào)病房,D5標(biāo)識(shí)的led燈代表四號(hào)病房),</p><p>
36、由于病房3扔在呼叫中,所以段式液晶依舊顯示病房號(hào)3:</p><p><b> 醫(yī)生處振鈴響起:</b></p><p> 3. 若病房3處發(fā)現(xiàn)由于誤操作而閉合開(kāi)關(guān)時(shí),將開(kāi)關(guān)打開(kāi)時(shí),醫(yī)生處對(duì)應(yīng)指示燈熄滅(病房號(hào)從0開(kāi)始,圖中D5標(biāo)識(shí)的led燈代表四號(hào)病房),</p><p> 段式液晶顯示病房號(hào):</p><p>
37、<b> 醫(yī)生處振鈴響起:</b></p><p> 4. 當(dāng)醫(yī)生處按動(dòng)停止振鈴開(kāi)關(guān)時(shí),振鈴?fù)V梗鄳?yīng)的燈依舊閃爍,走廊中的段式液晶顯示屏依舊顯示待處理的病房號(hào):</p><p><b> 第五章 結(jié)論</b></p><p> 通過(guò)使用8086處理器、若干可編程器件以及常用的中、小規(guī)模數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)了這個(gè)病房
38、呼叫系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)以下預(yù)期目標(biāo):</p><p> 1.病患能夠及時(shí)發(fā)出呼叫信號(hào)給醫(yī)護(hù)人員。</p><p> 2.醫(yī)護(hù)人員能夠及時(shí)準(zhǔn)確地知道何人發(fā)出呼叫信號(hào),并伴有振鈴鳴響。</p><p> 3.走廊內(nèi)有處理順序指示牌,提示醫(yī)生按怎樣的順序處理病患。</p><p> 通過(guò)使用該系統(tǒng)能最大化的節(jié)約醫(yī)護(hù)人員以及病患的時(shí)間,使救治效率大幅
39、度提高,很大程度上減少了醫(yī)護(hù)人員以及病患(及家屬)的重復(fù)勞動(dòng),使病患能夠在第一時(shí)間得到合理的治療,同時(shí)也為數(shù)字化醫(yī)療打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p> 本設(shè)計(jì)是以8間病房為例,若在實(shí)際中可以將其進(jìn)行拓展到合適的病房數(shù)目。</p><p> 本設(shè)計(jì)中各種連接均以實(shí)際導(dǎo)線(xiàn)相連,在應(yīng)用中存在困難。在后續(xù)更新中可考慮盡可能地減少導(dǎo)線(xiàn)的使用,增強(qiáng)無(wú)線(xiàn)連接的使用。</p><
40、p> 第六章 使用儀器設(shè)備清單</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> 1. 楊居義主編.計(jì)算機(jī)接口技術(shù)項(xiàng)目教程。北京:清華大學(xué)出版社,2011.10</p><p> 2.楊居義主著.微機(jī)原理與接口技術(shù)項(xiàng)目教程(第二版).北京:清華大學(xué)出版社,2010.1</p><p> 3.黃
41、玉清,劉雙虎、楊勝波主編.微機(jī)原理與接口技術(shù).北京:電子工業(yè)出版社,2011.6</p><p> 4.祁世峰主編. 微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)指導(dǎo). 成都:西南交通大學(xué)出版社,2002</p><p><b> 收獲、體會(huì)和建議</b></p><p> 通過(guò)接口技術(shù)大作業(yè)的學(xué)習(xí),使得我能夠有效地將平時(shí)上課所講的理論知識(shí)融匯到實(shí)踐當(dāng)中,能
42、夠?qū)⒃就A粼跁?shū)本上的芯片用到實(shí)際當(dāng)中,化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考,很大程度上提高了我的學(xué)習(xí)興趣,讓我能夠?qū)涌谝约跋嚓P(guān)的技術(shù)產(chǎn)生更加濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</p><p> 我在這次的課題中選擇的是病房呼叫系統(tǒng)這個(gè)題目,在剛剛著手開(kāi)始做的時(shí)候以為題目很簡(jiǎn)單,很輕松就能夠完成。但隨著課題的進(jìn)行,我越發(fā)地感覺(jué)到它并沒(méi)有我想象的那么容易。</p><p> 首先是仿真就已經(jīng)給了我一個(gè)下馬威,原本以為在
43、平時(shí)實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行的操作訓(xùn)練就足以應(yīng)付這次的大作業(yè)了,但當(dāng)我開(kāi)始動(dòng)手做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)箱上其實(shí)為我們屏蔽掉了許多難題,譬如如何設(shè)置各個(gè)芯片的地址,如何在眾多類(lèi)似的芯片中選擇到符合我設(shè)計(jì)的要求的芯片等問(wèn)題。</p><p> 在遇到了各種問(wèn)題之后我便開(kāi)始去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料,但由于我想做的這個(gè)設(shè)計(jì)在書(shū)本上很難找到有相當(dāng)借鑒價(jià)值的資料,所以我也只能是根據(jù)自己的思路一點(diǎn)一點(diǎn)地想辦法解決問(wèn)題,遇到了問(wèn)題,想解決辦法,咨
44、詢(xún)同學(xué),查閱文獻(xiàn)等,這也同時(shí)讓我的自學(xué)能力得到了一定程度上的提升。但不得不說(shuō)在這個(gè)階段我對(duì)這個(gè)大作業(yè)依舊是是興趣寥寥,甚至有所厭煩的,但隨著學(xué)習(xí)的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣。當(dāng)你所畫(huà)的電路圖,編寫(xiě)的匯編代碼終于能夠仿真出你所起到期待的結(jié)果時(shí),你就會(huì)體會(huì)到成功的樂(lè)趣,而且你會(huì)有想要給已經(jīng)做出的系統(tǒng)添加新功能的沖動(dòng)。漸漸的我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始主動(dòng)地思考要怎樣才能使已有的系統(tǒng)功能更完善,電路圖更清晰。大作業(yè)逐漸由一項(xiàng)作業(yè)轉(zhuǎn)變成了可以令
45、我產(chǎn)生成就感的一項(xiàng)活動(dòng),它真的讓我對(duì)接口技術(shù)興趣斐然。</p><p> 在完成了整個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)建后,我發(fā)現(xiàn)了這門(mén)課不僅強(qiáng)化了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)到的接口知識(shí),而且也培養(yǎng)了我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)相關(guān)課程的興趣和動(dòng)力。掌握實(shí)踐性質(zhì)的知識(shí)遠(yuǎn)比課本上來(lái)的實(shí)際,讓我們擁有能將他們真正化為實(shí)物的能力。我真心覺(jué)得接口技術(shù)大作業(yè)給了我很大程度上的提升。</p><p> 最后我提出有關(guān)這門(mén)課的幾點(diǎn)小建議:</p&
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