2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  淺談西部地區(qū)鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)狀及發(fā)展</p><p>  ———以寧夏靈武市崇興鎮(zhèn)中渠村為例</p><p>  選題目的:寧夏靈武市地處寧夏引黃灌區(qū)的精華地帶,素有“塞上江南”之美譽。全市總面積4639平方公里,總人口23.7萬,其中農(nóng)業(yè)人口12.2萬人,占總人口的51.5%。</p><p>  靈武市崇興鎮(zhèn) 位于靈武市南5公里處,轄區(qū)12個行

2、政村,耕地4.6萬畝,人口44046人,到2004年末,全鎮(zhèn)社會總產(chǎn)值達4.1億元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.2億元,農(nóng)民人均純收入3150元。</p><p>  為此,本文以寧夏靈武市崇興鎮(zhèn)中渠村鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)狀及發(fā)展為研究方向,為當前西部地區(qū)鄉(xiāng)村治理提供現(xiàn)實和理論意義。并以此為目的展開調查研究。</p><p>  選題意義:黨的十六大以來,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題已經(jīng)被黨中央提到了非常重要的地位。而

3、解決“三農(nóng)”問題的一個極其重要的方面就是解決好鄉(xiāng)村治理問題??h和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級政府是我國農(nóng)村基層政權組織,對推動和實現(xiàn)我國農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分關鍵的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為農(nóng)村政權末梢,處于體制沖突和矛盾焦點之中。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府如何與縣級政府實現(xiàn)合理科學的角色定位,如何適應新的歷史挑戰(zhàn),對于我國實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義。</p><p><b>  研究現(xiàn)狀:</b></p><

4、;p>  當代鄉(xiāng)村治理研究的興起</p><p>  鄉(xiāng)村治理作為一個概念,在1990年末開始被國內學界使用,不久即流行起來。鄉(xiāng)村治理研究的焦點集中在公共權力問題上,這是與當代中國鄉(xiāng)村治理研究興起的歷史聯(lián)系在一起的。</p><p>  具體地說,當代中國鄉(xiāng)村治理研究的興起,與人民公社解體和村民自治的推行有關。人民公社解體后,如何重組中國農(nóng)村基層社會,成為各界十分關注的問題。到198

5、0年代末,推行村民自治已經(jīng)成為各方面的共識。如何具體實施村民自治,在實施村民自治的過程中,如何解決可能出現(xiàn)的各種情況,成為學界的理想研究課題。在這個背景下,1990年代,國內以從事政治學教學和研究為主的一批學者開始關注村民自治,并進入農(nóng)村第一線,研究村民自治制度在農(nóng)村實踐的過程與機制,從而較好地將理論與實踐結合在了一起。</p><p>  這時,村民自治便難以概括學界的研究。學界開始使用“村治”這一詞匯,來概括

6、國內學界1990年中期以來以村民自治為中心的農(nóng)村政治社會研究。 </p><p>  “村治”一詞可以讀作“村民自治”,也可以讀作“村級治理”,“治理”是一個目標向善的多主體行動過程,較“村民自治”的涵義要廣泛得多。在很短的時間內,“村治”的涵義就由“村民自治”為主變成了“村級治理”為主;由村民自治擴展而來的“村治”研究,就逐步容納進了較之前多得多的內容;并且,“村治”的涵義還由“村級治理”進一步擴展到“鄉(xiāng)村治理

7、”。</p><p>  隨著由村民自治到村治再到鄉(xiāng)村治理及其基礎研究的延伸,越來越多的相關研究被納入到鄉(xiāng)村治理的范圍中來。也因此,鄉(xiāng)村治理研究逐步由開始時的政治學界跨入到社會學、人類學、法學、歷史學(尤其是區(qū)域社會史)乃至經(jīng)濟學等學科之中,鄉(xiāng)村治理研究成了一個問題導向的研究領域,有了相對獨立、固定的問題意識。</p><p>  在由村民自治到鄉(xiāng)村治理的推進過程中,從村治立場看,發(fā)生了幾

8、次甚為重要的學科融合。一是1990年末,王銘銘等人出版的人類學著作《社區(qū)的歷程》,給了研究村治學者的全新視野,為村治的田野調查打開了一扇新的窗戶。二1990年末,蘇力的《法治及本土的資源》,使由“政治學研究下沉”而來的村民自治研究,開始擺脫政治學常見的價值偏見。三是孫立平等人在1990年后期倡導的“過程-事件分析”,為我們提供了社會學的理論資源;四是2000年前后,在田野調研中發(fā)現(xiàn)了曹錦清所說的“農(nóng)民善分不善合”的問題;五是村治研究必然

9、會面對同樣政策在不同農(nóng)村地區(qū)實踐機制和后果的區(qū)域差異問題。正是在這一點上,以區(qū)域社會作為主要研究對象的區(qū)域經(jīng)濟社會史研究,為村治研究提供了現(xiàn)成的成果,也提供了研究的方法。</p><p>  人類學對鄉(xiāng)村治理研究的貢獻還在于,它站在農(nóng)民立場看問題的視角,使鄉(xiāng)村治理研究有了一個造福利于大多數(shù)農(nóng)民的善治目標。因此,農(nóng)民的日常生活甚至其精神生活成為了進一步深化鄉(xiāng)村治理研究的重要方面。</p><p&

10、gt;  以上描述的鄉(xiāng)村治理研究,并非中國鄉(xiāng)村治理研究的全部。從縱向看,主要有:以梁漱溟為代表的鄉(xiāng)村建設派,以吳文藻、費孝通為代表的社會學本土化派,以毛澤東、陳翰生為代表的馬克思主義派。而在20世紀初開展的大規(guī)模的鄉(xiāng)村研究與建設實驗,為當代的中國鄉(xiāng)村治理研究提供了大量的學術資源。</p><p>  從橫向看,當前中國社會科學研究內容豐富,領域廣泛,這些研究有助于加深對當前中國鄉(xiāng)村治理狀況的理解,并充當鄉(xiāng)村治理研

11、究的學術資源。當前鄉(xiāng)村治理研究的學術資源很多,如社會科學一般理論研究、農(nóng)村政策研究、鄉(xiāng)村建設試驗、社會調查案例等等。如果從學科上看,則鄉(xiāng)村治理研究幾乎可以從當前中國社會科學的所有主要學科中受益,如社會學、政治學、經(jīng)濟學、法學、人類學、歷史學、宗教學、心理學、地理學等等。</p><p>  要描述當前中國鄉(xiāng)村治理研究的現(xiàn)狀,就需要弄清楚鄉(xiāng)村治理研究的范圍。鄉(xiāng)村治理研究的核心是要理解鄉(xiāng)村治理的機制及其內在邏輯,但我

12、們必須同時理解鄉(xiāng)村治理的外在條件和內生基礎。所謂外在條件,就是宏觀的結構性條件,它決定了鄉(xiāng)村治理的空間及其資源限度。所謂內生基礎,就是鄉(xiāng)村社會性質及農(nóng)民生活狀況為鄉(xiāng)村治理提供的可能性。</p><p>  鄉(xiāng)村治理外在條件研究要回答鄉(xiāng)村治理的可能性和必要性;鄉(xiāng)村治理內在機制研究要回答鄉(xiāng)村治理的內在邏輯,即研究鄉(xiāng)村治理具體是如何展開及為什么會如此展開的原因;鄉(xiāng)村治理內生基礎研究,要進一步回答鄉(xiāng)村治理內在邏輯所依托的

13、具體時空條件。當前國內學界,包括經(jīng)濟學、法學、社會學、政治學、歷史學、人類學、地理學等學科,均有大量與以上三個層面的鄉(xiāng)村治理研究相關的內容。</p><p><b>  研究方法:</b></p><p>  本次研究主要以統(tǒng)計調查法、實地調查法以及問卷法為主,以觀察法和訪問法為輔。以定量分析為之,定性分析為輔的研究方法。</p><p>&l

14、t;b>  研究手段:</b></p><p>  采用問卷調查為主要研究手段,抽樣采用隨機抽樣抽取樣本。數(shù)據(jù)分析運用SPSS統(tǒng)計軟件為主要統(tǒng)計手段。</p><p>  重點研究問題及解決思路:</p><p><b>  重點研究問題</b></p><p>  1、鄉(xiāng)村治理的存在的困境及其出路。&

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