電子工藝實習(xí)報告1

1、<p><b>　　電子工藝實習(xí)報告</b></p><p><b>　　實習(xí)目的 </b></p><p>　?、艑W(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路； </p><p>　?。?）學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理； </p><p>　?。?）按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝一臺收音機，并掌

2、握其調(diào)試方法。 </p><p>　?。?）提高自己的實際操作能力，動手能力。</p><p><b>　　實習(xí)要求</b></p><p>　　通過實習(xí)對收音機的構(gòu)造有一定的了解，最后組裝的收音機能接受到幾個頻道，能聽到聲音。</p><p><b>　　實習(xí)內(nèi)容</b></p>&

3、lt;p>　　(1)    學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路； </p><p>　　(2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理； </p><p>　　(3) 按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。</p><p><b>　　實習(xí)器材及介紹</b></p><

4、p>　　(1)    電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵</p><p><b>　　頭是銅制的。 </b></p><p>　　工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。 </p><p><b>　　收音機原件</b>&l

5、t;/p><p>　　焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。</p><p><b>　　三、原理介紹</b></p><p><b>　　最簡單收音機原理</b></p><p>

6、　　圖1中LC諧振回路是收音機輸入回路，改變電容C使諧振回路固有頻率與無線電發(fā)射頻率相同，從而引起電磁共振，諧振回路兩端電壓VAB最大，將該電波接收下來。經(jīng)高頻放大電路放大后，通過由二極管D和濾波電容C1構(gòu)成的檢波電路，將調(diào)幅信號包絡(luò)解調(diào)下來，得到調(diào)制前的音頻信號，再將音頻信號進行低頻放大，送到喇叭，就完全還原成可聞的聲波信號。</p><p>　　這就是最簡AM收音機（也稱高放式收音機）的工作原理，它簡單，但可

7、行性、可使用性太差，不適合日常使用。由于高放式收音機中高頻放大器只能適應(yīng)較窄頻率范圍的放大，要想在整個中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的。因此用超外差接收方式來代替高放式收音機</p><p><b>　?、?輸入調(diào)諧電路</b></p><p>　　輸入調(diào)諧電路由雙連可變電容器的CA和T 1的初級線圈Lab組成，是一并聯(lián)諧振電路，T l是磁性

8、天線線圈，從天線接收進來的高頻信號，通過輸入調(diào)諧電路的諧振選出需要的電臺信號，電臺信號頻率是f=l／2πLabCA，當改變CA時，就能收到不同頻率的電臺信號。</p><p><b>　?、?變頻電路</b></p><p>　　本機振蕩和混頻合起來稱為變頻電路。變頻電路是以VT l為中心，它的作用是把通過輸入調(diào)諧電路收到的不同頻率電臺信號(高頻信號)變換成固定的46

9、5KHz的中頻信號。</p><p><b>　?、?中頻放大電路</b></p><p>　　它主要由VT2、VT3組成的兩級中頻放大器。第一中放電路中的VT2負載是中頻變壓器T4和內(nèi)部電容組成，它們構(gòu)成并聯(lián)諧振電路，諧振頻率是465KHz，與前面介紹的直放式收音機相比，超外差式收音機靈敏度和選擇性都提高了許多，主要原因是有了中頻放大電路，它比高頻信號更容易調(diào)諧和放

10、大。</p><p>　?、?檢波和自動增益控制電路</p><p>　　中頻信號經(jīng)一級中頻放大器充分放大后由檢波管放大，三極管檢波電路，這種電路檢波效率高，有較強的自動增益控制(AGC)作用。  ⑤ 功率放大器(OTL電路)</p><p>　　功率放大器的任務(wù)是不僅要輸出較大的電壓，而且能夠輸出較大的電流。本電路采用無輸出變壓器功率放大器

11、，可以消除輸出變壓器引起的失真和損耗，頻率特性好，還可以減小放大器的體積和重量。</p><p><b>　　四、實習(xí)步驟</b></p><p><b>　　1．焊接 </b></p><p><b>　　（1）烙鐵的使用 </b></p><p>　?。?）電烙鐵的三種握法

12、都應(yīng)掌握，在本實習(xí)中我們采用筆握法（c）。</p><p>　?。?）焊接的正確操作方法</p><p><b>　　（3）焊接焊點舉例</b></p><p>　　1.正確焊點，焊點就象光滑小山丘；</p><p>　　2.不正確焊點，焊錫多，中間空，虛焊；</p><p>　　3.烙鐵不正確焊

13、點，元件線未出頭</p><p>　　4.不正確焊點，半焊，振動易脫焊；</p><p>　　5.不正確焊點，撤離時帶出一個小尖峰；</p><p>　　6.正確焊點，桃形焊點，烙鐵從元件引腳方向離；</p><p>　　7.不正確焊點，象油滴焊點，與焊盤未焊接。</p><p>　?。?）烙鐵溫度和焊接時間要適當 &

14、lt;/p><p>　　焊接時應(yīng)讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握好正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘，時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起，損壞電路板及電子元器件。 </p><p><b>　　(3)焊接方法 </b></p><p>　　一般采用直徑1.2~1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的

15、量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。</p><p>　　(4)焊接基本步驟（五步焊接法）： </p><p>　　(a) 準備施焊：焊接前的準備包括焊接部位的清潔處理，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準備。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。 </p><p>　　(b) 加熱焊件：應(yīng)注意加熱整個

16、焊件整體，要均勻受熱。 </p><p>　　© 送入焊絲：加熱焊件達到一定溫度后，焊絲烙鐵從對面接觸焊件。 </p><p>　　(d) 移開焊絲：當焊絲融化一定量后，立即移開焊絲。 </p><p>　　(e) 移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。</p><p><b>

17、　　2、收音機的組裝 </b></p><p>　　1) 元器件的檢測 裝機之前，對所使用的個元器件一一進行嚴格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件. </p><p>　　2) 元器件的安裝 先將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點裝在指定位置，然后按照電路圖將剩余的電阻、電容、電感等元器件焊到指定位置。插元件時，要注意電解電容的極性以及三極管的

18、管腳，防止插錯。 </p><p>　　3) 將電位器、耳機插孔安裝在指定位置，并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個平面內(nèi)。 </p><p>　　4) 最后將揚聲器和電源線焊好。 </p><p>　　5) 檢查焊接是否正確。 </p><p>　　6) 安裝焊接完畢后，仔細對照電路圖和電路板圖核對每

19、個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。</p><p><b>　　3.調(diào)試步驟</b></p><p>　　1)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容：</p><p>　　a．檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確；</p><p>　　b．檢查各級中周的安裝順序，初次級的引出線是

20、否正確；</p><p>　　c．檢查二極管、三極管、電解電容的引線正、負接法是否正確；</p><p>　　d．分段繞制的磁性天線線圈的初次級安裝位置是否正確；</p><p>　　e.作一些基本的調(diào)試，如有無虛焊、錯焊、漏焊、多焊等；</p><p>　　2)把應(yīng)該固定的地方牢固的封?。?lt;/p><p>　　3)把

21、焊接好的電路板與外殼組裝；</p><p>　　4)調(diào)節(jié)電位器，把音量開到最大，調(diào)節(jié)雙聯(lián)拔盤即可收到電臺。在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方，并且不影響調(diào)諧拔盤的旋轉(zhuǎn)，同時避開螺絲樁子，電路板挪位后再上螺絲固定。 </p><p>　　5) 調(diào)試結(jié)束后，多次檢查并嘗試調(diào)出盡量多的電臺。最后上交完成好的收音機。</p><p><b>　　

22、4. 使用方法</b></p><p>　　揭開收音機后蓋，裝好2節(jié)0.5V電池，打開開關(guān)兼音量電位盤，調(diào)節(jié)調(diào)諧盤（當沒有聲音時，可調(diào)節(jié)相應(yīng)的中周），就能收到當?shù)氐膹V播節(jié)目。由于高、低端之間相互影響，反復(fù)調(diào)整幾次。</p><p><b>　　實習(xí)體會</b></p><p>　　總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這

23、種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工

24、作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。</p><p>　　通過一個星期的學(xué)習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒