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文檔簡介
1、<p> 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告</p><p><b> ?。▽W生用表）</b></p><p> 注：本表不夠可增加空白頁。</p><p> 課題淺談演員創(chuàng)造角色時的心理活動</p><p> 院（系）表演系專業(yè)表演學科本科</p><p> 學生指導教師</p&
2、gt;<p>?。?、內(nèi)容包括：課題的來源及意義，國內(nèi)外發(fā)展狀況，本課題的研究目標、內(nèi)容、方法、手段及進度安排、實驗方案的可行性分析和已具備的實驗條件、具體參考文獻等。2、撰寫要求：字體為宋體、小四號，字數(shù)不少于1500字。） 1、課題的來源及意義：來源：通過四年對表演藝術(shù)的學習與實踐總結(jié)出來的。意義：深入了解演員創(chuàng)造角色時的心理活動，讓演員更好的掌握角色，幫助演員更深刻的進入所演角色的內(nèi)心，從而更生活，更直觀，更真實的創(chuàng)
3、造角色，從整體上提高作品的審美價值及現(xiàn)實意義。在創(chuàng)作角色時能夠充分把握角色的心理并可以控制自己的心理活動，這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機地抓住角色的情感，激起正確的體驗。演員創(chuàng)作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動體現(xiàn)出來的，之所以探討演員在創(chuàng)作角色時的心理活動，，一方面是因為它是表演藝術(shù)中這些“藝術(shù)中的靈魂，另外一方面，演員在創(chuàng)作角色時的心理活動這一課題，在表演的實踐領(lǐng)域里有著十分重要的指導意義。。2、研究課題國
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