c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告—宿舍管理系統(tǒng)

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c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告—宿舍管理系統(tǒng)_第1頁(yè)

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文檔簡(jiǎn)介

1、　　C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告　　題目：宿舍管理系統(tǒng)　　院系名稱：計(jì) 算機(jī) 學(xué) 院　　專業(yè)名稱：網(wǎng) 絡(luò) 工程　　班級(jí)：

2、　　學(xué)生姓名： 　　學(xué)號(hào)（8位）： 　　指導(dǎo)教師：　　設(shè)計(jì)起止時(shí)間：2011年6月13日~2011年6月22日　　課程設(shè)計(jì)目的<

3、;/p>　　1..通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，強(qiáng)化上級(jí)動(dòng)手能力，在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握工程軟件設(shè)計(jì)的基本方法。　　2.熟悉C語(yǔ)言的基本內(nèi)容從而掌握C語(yǔ)言的基本知識(shí)以及了解C程序的基本編寫及運(yùn)行；　　3.了解程序的分模塊編寫并對(duì)程序的每個(gè)模塊進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)并且能理解一般C語(yǔ)言編寫的程序。&l

4、t;/p>　　4..熟悉C程序設(shè)計(jì)的開發(fā)環(huán)境及C程序的調(diào)試過(guò)程。　　二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容　　用所學(xué)過(guò)的C語(yǔ)言知識(shí)（文件，結(jié)構(gòu)體，函數(shù)，數(shù)組等）編寫一個(gè)學(xué)身份學(xué)籍管理系統(tǒng)。使其有以下功能。　　1.通過(guò)鍵盤輸入某些學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。（包含學(xué)生學(xué)號(hào)、姓

5、名、性別、年齡、出生年月、住址、班級(jí)、專業(yè)、院系等信息）。　　2.輸入給定學(xué)號(hào)，顯示出某位學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。　　3.顯示出全部學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。　　4.可將某學(xué)生信息添加到文件內(nèi)。　　5.給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，修改該學(xué)生信息。<p&

6、gt;　　6.給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，刪除該學(xué)生信息。　　7.給定某個(gè)班級(jí)號(hào)，統(tǒng)計(jì)該班級(jí)的總?cè)藬?shù)。　　8.按照學(xué)生的學(xué)號(hào)升序?qū)W(xué)生信息進(jìn)行排序。　　9.用文件的方式將錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)，并從其中讀取數(shù)據(jù)。　　三、概要設(shè)計(jì)

7、;　　功能模塊圖：　　各模塊詳細(xì)的功能描述：　　A.輸入模塊:調(diào)用input( )函數(shù)將學(xué)生宿舍信息依次輸入到結(jié)構(gòu)體數(shù)組中,結(jié)束后將保存在制定文件中,在其他模塊的函數(shù)中可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)用,結(jié)束后可以將修改后的學(xué)生宿舍信息再一次保存。　　B.添加模塊：如果要

8、添加新入住學(xué)生信息可以調(diào)用append函數(shù)將新生信息插入到原有信息的末尾，在保存到文件中。　　C.修改模塊:修改可以通過(guò)輸入要修改的學(xué)生的學(xué)號(hào),對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息利用switch選擇要修改的內(nèi)容.修改完畢后，保存到所設(shè)定的文件中去。　　D.刪除模塊:刪除可以通過(guò)輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào),對(duì)學(xué)生的所有個(gè)人信息進(jìn)行刪除.刪除完畢之后保存到文件中去。</p&g

9、t;　　E.查詢模塊:選擇輸入要查詢學(xué)生的學(xué)號(hào),并將查詢的信息顯示在屏幕上。　　F.統(tǒng)計(jì)模塊：輸入要統(tǒng)計(jì)人數(shù)的班級(jí)號(hào)，然后輸出此班的總?cè)藬?shù)。　　G.排序模塊：按學(xué)生學(xué)號(hào)用冒泡法升序排出學(xué)生的信息。　　H.打印模塊：輸出當(dāng)前文件中所有的學(xué)生住宿信息。&

10、lt;b>　　詳細(xì)設(shè)計(jì)：　　1.流程圖：　　2.重點(diǎn)設(shè)計(jì)：　　int read_file(STUDENTS students[]) &l

11、t;p>　　{ FILE *fp；　　int i=0;　　if((fp=fopen("stu.txt","rt"))==NULL)　　{ printf("\n\n*****庫(kù)存文件不存在！請(qǐng)創(chuàng)建");

12、 /*創(chuàng)建文件*/　　return 0;　　}　　while((fread(&students[i],sizeof(STUDENTS),1,fp))==1) /*成功創(chuàng)建*/&

13、lt;/p>　　{　　i++;　　}　　fclose(fp);　　return i;<

14、/p>　　}　　void save_file(STUDENTS students[],int sum) /*保存信息*/　　{ FILE *fp;　　int i;

15、　　if((fp=fopen("stu.txt","wb"))==NULL)　　{ printf("讀文件錯(cuò)誤!\n");　　return;　　}</

16、p>　　五．測(cè)試數(shù)據(jù)及運(yùn)行結(jié)果：　　三組正常數(shù)據(jù)：　　1.　　2.異常測(cè)試數(shù)據(jù)及運(yùn)行結(jié)果：　　1.<

17、p>　　2.　　六、調(diào)試情況，設(shè)計(jì)技巧及體會(huì)：　　1. 設(shè)計(jì)過(guò)程中的體會(huì):在剛開始還沒有大體思路，覺得設(shè)計(jì)不簡(jiǎn)單。但當(dāng)總體構(gòu)思完成后,對(duì)各個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)可以用小程序即模塊形式進(jìn)行實(shí)現(xiàn),比如輸入數(shù)據(jù),輸出數(shù)據(jù),修改數(shù)據(jù)，刪除數(shù)據(jù)等.在一個(gè)個(gè)小程序中調(diào)試,最后各個(gè)模塊的功能完成比較好后,在將所有的模塊都放進(jìn)main(

18、)主函數(shù)中進(jìn)行調(diào)試,這樣可以避免由整體構(gòu)思調(diào)試引起的調(diào)試障礙.但還是沒有得到完美的效果，有的模塊還是有問(wèn)題。而且程序上看沒什么問(wèn)題??？老師也幫了不少的忙吧。在此寫過(guò)老師的幫助。　　2.在調(diào)試過(guò)程中，F(xiàn)5,F10,F11,有了更深的認(rèn)識(shí)，并且可以更靈活的運(yùn)用。　　在編寫程序的過(guò)程中，有些邏輯不是很清楚，但大部分程序模塊還是寫出來(lái)了。

19、　　那些不清楚的就是文件方面的知識(shí)，以后要好好研究下文件了?？傮w來(lái)說(shuō)，　　這次課程設(shè)計(jì)對(duì)C語(yǔ)言方面的知識(shí)又重新復(fù)習(xí)了一遍，感覺還行。　　3.還有就是原先有想過(guò)用密碼,構(gòu)思是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)帳號(hào)密碼配對(duì)使用的方法,但是由于文件的使用不熟練，最后還是以失敗告終。同時(shí)程序只能在當(dāng)前登錄過(guò)程中輸入進(jìn)入系統(tǒng)，有較大的局限性。&l

20、t;p>　　七、參考文獻(xiàn)　　《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社 1999年12月　　C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（第二版）王曙燕 /主編　　八．附錄：　　完全代碼：<

21、/b>　　#include"stdio.h"　　#include"string.h"　　#include"stdlib.h" /*頭文件*/&l

22、t;/p>　　#define MAX 100　　typedef struct 　　{ int year;　　int month;　　int day;<b&g

23、t;　　}DATE;　　typedef struct 　　{ int num; /*學(xué)號(hào)*/　　char name[20]; /*姓名*/ /*定義結(jié)構(gòu)體*/</p

24、>　　char sex[6]; /*性別*/　　int age; /*年齡*/　　DATE birthday; /*出生年月*/　　char sushe[30]; /*宿舍號(hào)

25、*/　　char classes[10]; /*班級(jí)*/　　char zhuanye[50]; /*專業(yè)*/　　char chuanghao[50]; /*床號(hào)*/　　}STUDENTS;&l

26、t;p>　　/*讀取信息*/　　int read_file(STUDENTS students[])　　{ FILE *fp;　　int i=0;　　if((fp=fopen(&quo

27、t;stu.txt","rt"))==NULL)　　{ printf("\n\n*****庫(kù)存文件不存在！請(qǐng)創(chuàng)建"); /*創(chuàng)建文件*/　　return 0;　　}&l

28、t;/b>　　while((fread(&students[i],sizeof(STUDENTS),1,fp))==1) /*成功創(chuàng)建*/　　{ 　　i++;&l

29、t;p>　　}　　fclose(fp);　　return i;　　}　　/*保存信息*/&

30、lt;p>　　void save_file(STUDENTS students[],int sum)　　{ FILE *fp;　　int i;　　if((fp=fopen("stu.txt","wb"))==NULL)<

31、/p>　　{ printf("讀文件錯(cuò)誤!\n");　　return;　　}　　for(i=0;i<sum;i++)　　if(fwrite(

32、&students[i],sizeof(STUDENTS),1,fp)!=1) 　　printf("寫文件錯(cuò)誤!\n"); /*學(xué)生信息保存到文件中*/　　fclose(fp);　　}

33、;　　/*輸入模塊*/　　int input(STUDENTS students[])　　{ int i=0,t; /*定義要輸入學(xué)生的個(gè)數(shù)*/<

34、p>　　system("cls");　　printf("\n\n 錄入學(xué)生個(gè)數(shù)(最多%d個(gè))",MAX);　　scanf("%d",&t);　　printf(" --------------------

35、----\n");　　do　　{ // printf("\n 第%d個(gè)學(xué)生信息",i+1); /*輸入學(xué)生的基本信息*/　　printf("\n 第%d個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)",i+1);

36、;　　scanf("%d",&students[i].num);　　if(students[i].num==0) break;　　printf("\n 學(xué)生姓名:");　　scanf("%s",student

37、s[i].name);　　printf("\n 學(xué)生性別:");　　scanf("%s",students[i].sex);　　printf("\n 學(xué)生年齡:");　　scanf(&qu

38、ot;%d",&students[i].age);　　printf("\n 學(xué)生出生年月日:");　　scanf("%d %d %d",&students[i].birthday.year,&students[i].birthday.month,

39、　　&students[i].birthday.day);　　printf("\n 學(xué)生宿舍:");　　scanf("%s",students[i].sushe);　　printf("\n 學(xué)生班級(jí):")

40、;　　scanf("%s",students[i].classes);　　printf("\n 學(xué)生專業(yè):");　　scanf("%s",students[i].zhuanye);　　printf(&

41、quot;\n 學(xué)生床號(hào):");　　scanf("%s",students[i].chuanghao);　　i++;　　}while(i<t);　　save_file(students,

42、t); /*保存輸入的學(xué)生信息*/　　printf("\n %d個(gè)學(xué)生信息輸入完畢! \n",t);　　getch();　　return t;

43、 /*返回輸入學(xué)生的個(gè)數(shù)值*/　　}　　/*輸出模塊*/　　void output(STUDENTS students[],int sum)

44、　　{ 　　int i;　　system("cls");　　printf("num name sex age year-month-day sushe classes zhu

45、anye chuanghao\n");　　printf(" \n");　　for(i=0;i<sum;i++) /*輸出學(xué)生的信息*/&

46、lt;p>　　{printf("%5d %5s %5s %5d %5d %5d %5d %5s %5s %5s %5s\n",　　students[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,

47、　students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].sushe,　　students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].chuanghao);　　printf("

48、 \n");　　}　　getch();　　save_file(students,sum);　　}<

49、;p>　　/*添加信息模塊*/　　int append(STUDENTS students[],int sum)　　{ 　　int i=sum,flag=0; /*從已經(jīng)輸入的學(xué)生尾部添加*/</p

50、>　　char choice;　　sum=read_file(students); 　　system("cls");　　printf("\n\n 添加學(xué)生信息 \n");

51、;　　do　　{ 　　if(i<MAX)/*已經(jīng)輸入的學(xué)生個(gè)數(shù)和要添加的學(xué)生個(gè)數(shù)之和要小于定義的學(xué)生個(gè)數(shù)最大值*/　　{　　printf("\n

52、新學(xué)生學(xué)號(hào):");　　scanf("%d",&students[i].num);　　printf("\n 學(xué)生姓名:");　　scanf("%s",students[i].name);

53、;　　printf("\n 學(xué)生性別:"); /*輸入添加學(xué)生的基本信息*/　　scanf("%s",students[i].sex);　　printf("\n 學(xué)生年齡:");　　scanf("%

54、d",&students[i].age);　　printf("\n 學(xué)生出生年月日:");　　scanf("%d %d %d",&students[i].birthday.year,&students[i].birthday.month,&students[i]

55、.birthday.day);　　printf("\n 學(xué)生宿舍號(hào):");　　scanf("%s",students[i].sushe);　　printf("\n 學(xué)生班級(jí):");　　sc

56、anf("%s",students[i].classes);　　printf("\n 學(xué)生專業(yè):");　　scanf("%s",students[i].zhuanye);　　printf("\n 床號(hào):");&

57、lt;/p>　　scanf("%s",students[i].chuanghao);　　i++;　　}　　printf("\n 繼續(xù)添加嗎?(Y/N)");

58、　　choice=getch();　　if(choice=='Y'||choice=='y')　　{ flag=1;　　printf("\n 繼續(xù)!\n"); /*是否

59、要繼續(xù)添加*/　　}　　else flag=0;　　}while(flag==1);;　　printf("\n 按任意鍵返回主菜單!");<

60、b>　　getch();　　save_file(students,i); /*保存添加的學(xué)生信息到原文件*/　　return i; /*返回文件中學(xué)生個(gè)數(shù)值*/<

61、p>　　}　　/*修改信息模塊*/　　void modify(STUDENTS students[],int sum)　　{ //FILE *fp;　　int i,choice,flag,modify_num;</

62、p>　　sum=read_file(students); /*讀文件*/　　do　　{　　system("cls

63、");　　printf("\n 輸入要修改的學(xué)生學(xué)號(hào):");　　scanf("%d",&modify_num); /*輸入要修改的學(xué)生學(xué)號(hào)*/　　for(i=0;i<

64、sum;i++)　　if(students[i].num==modify_num)　　{ printf("\n 學(xué)生信息 \n");　　printf("num name sex age year-month-day address sus

65、he zhuanye chuanghao\n");　　printf(" \n");　　printf("%5d %5s %5s %5d %5d %5d %5d %5s %5s %5s %5s\n",stud

66、ents[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].sushe,students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].chuanghao);

67、　　printf("\n 要修改哪一項(xiàng)?\n");　　printf("\n 1.學(xué)生學(xué)號(hào) \n");　　printf("\n 2.學(xué)生姓名 \n");</p&

68、gt;　　printf("\n 3.學(xué)生性別 \n");　　printf("\n 4.學(xué)生年齡 \n");　　printf("\n 5.學(xué)生出生年月日 \n");

69、　　printf("\n 6.學(xué)生宿舍號(hào) \n");　　printf("\n 7.學(xué)生班級(jí) \n");　　printf("\n 8.學(xué)生專業(yè) \n");<p

70、>　　printf("\n 9.學(xué)生床號(hào) \n");　　printf("\n 請(qǐng)選擇(1-9):");　　scanf("%d",&choice);　　switch(choice)&

71、lt;/p>　　{ 　　case 1:printf("\n 輸入修改后的學(xué)號(hào):");　　scanf("%d",&students[i].num); break;　　case 2:p

72、rintf("\n 輸入修改后的姓名:");　　scanf("%s",students[i].name); break;　　case 3:printf("\n 輸入修改后的性別:");　　scanf("%s&q

73、uot;,students[i].sex); break; /*選擇要修改學(xué)生的項(xiàng)目*/ 　　case 4:printf("\n 輸入修改后的年齡:");　　scanf("%d",&students[i].a

74、ge); break;　　case 5:printf("\n 輸入修改后的出生年月:");　　scanf("%d %d %d",&students[i].birthday.year,&students[i].birthday.month,

75、　&students[i].birthday.day); break;　　case 6:printf("\n 輸入修改后的宿舍號(hào):");　　scanf("%s",students[i].sushe); break;　　case 7:printf

76、("\n 輸入修改后的班級(jí):");　　scanf("%s",students[i].classes); break;　　case 8:printf("\n 輸入修改后的專業(yè):");　　scanf("%s&qu

77、ot;,students[i].zhuanye); break;　　case 9:printf("\n 輸入修改后的床號(hào):");　　scanf("%s",students[i].chuanghao); break;　　}</b

78、>　　printf("\n 學(xué)生信息表 \n");　　printf("num name sex age year-month-day sushe classes zhuanye chuanghao\n");　　printf(&

79、quot; \n");　　printf("%5d %5s %5s %5d %5d %5d %5d %5s %5s %5s %5s\n",　　students[i].num,students[i].name,students[i]

80、.sex,students[i].age,students[i].birthday.year,　　students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].sushe,　　students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].chuan

81、ghao); 　　break; /*輸出修改后的學(xué)生信息*/　　}　　if(i==sum)

82、{ printf("\n 該學(xué)生不存在!");　　getch();　　}　　printf("\n\n 繼續(xù)修改嗎?(Y/N)");

83、　　choice=getch();　　if(choice=='Y'||choice=='y')　　{ flag=1;　　printf("\n 繼續(xù)!\n");　　}

84、 /*是否要繼續(xù)修改*/ 　　else flag=0;　　}while(flag==1);　　pri

85、ntf("\n 按任意鍵返回主菜單!");　　getch();　　save_file(students,sum); /*保存修改后的信息*/　　}&

86、lt;/b>　　/*刪除信息模塊*/　　int del(STUDENTS students[],int sum)　　{ 　　int i,del_num;　　printf("請(qǐng)

87、輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào)");　　scanf("%d",&del_num); /*輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào)*/

88、 　　for(i=0;i<sum;i++)　　{ if(del_num==students[i].num)　　{for(;i<sum-1;i++)　　students[i].num=students[i+1].num;<p&

89、gt;　　printf("刪除成功");　　}　　}　　getch();

90、 　　save_file(students,sum-1); /*保存刪除后的學(xué)生信息到原文件*/ 　　return (sum-1) ;</p

91、>　　}　　/*查詢信息模塊*/　　void inquire(STUDENTS students[],int sum)　　{ FILE *fp;　　int i,choice,flag,inquire_nu

92、m;　　sum=read_file(students); /*讀文件*/ 　　printf("%d\n&q

93、uot;,sum);　　do　　{ system("cls");　　printf("\n 輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號(hào):");　　scanf("%d",&

94、amp;inquire_num); /*輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號(hào)*/　　for(i=0;i<sum;i++)　　if(students[i].num==inquire_num)　　{ printf("\n 此學(xué)生信息

95、為: \n");　　printf("num name sex age year-month-day sushe classes zhuanye chuanghao\n");　　printf(" \n"

96、;);　　printf("%5d %5s %5s %5d %d%d%d %5s %5s %5s %5s\n",　　students[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,

97、　　students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].sushe,　　students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].chuanghao); 　　break;

98、 /*輸出要查詢的學(xué)生信息*/　　}　　if(i==sum)　　{ printf("\n 無(wú)此學(xué)生信息 \n");　　getc

99、h();　　}　　printf("\n\n 是否繼續(xù)?(Y/N)");　　choice=getch();　　if(choice=='Y'||choice=='y

100、')　　{ flag=1;　　printf("\n 繼續(xù)!\n"); /*是否要繼續(xù)*/　　}

101、　　else flag=0;　　}while(flag==1);　　printf("\n 按任意鍵返回主菜單!");　　getch();　　}&

102、lt;/b>　　/*統(tǒng)計(jì)信息模塊*/　　void count(STUDENTS students[],int sum)　　{ 　　int i,count=0;　　char s[1

103、0];　　printf("請(qǐng)輸入要統(tǒng)計(jì)的班級(jí)的學(xué)生的班級(jí)號(hào)!"); 　　scanf("%s",s); /*按輸入的班級(jí)號(hào)統(tǒng)計(jì)此班的總學(xué)生人數(shù)*/　　for(i=0;i<sum;i++)

104、　　if(strcmp(s,students[i].classes)==0)　　count++;　　printf("%s班的總?cè)藬?shù)為%d人",s,count);　　getch();</b&g

105、t;　　save_file(students,sum);　　} 　　/*排行信息模塊*/　　void sort(STUDENTS students[],int sum)

106、　{ 　　int i,j,t;　　system("cls");　　printf("\n 學(xué)生信息排行\(zhòng)n");　　printf("\n 按學(xué)號(hào)排行\(zhòng)n")

107、;　　printf(" \n");　　for(i=0;i<sum-1;i++) /*按學(xué)號(hào)用冒泡法升序排列學(xué)生信息*/　　for(j=i+1;j<sum;j++)&l

108、t;p>　　{ if(students[i].num>students[j].num)　　{t=students[i].num;　　students[i].num=students[j].num;　　students[j].num=t;

109、}　　}　　printf(" \n");　　printf("num name sex age year-month-day sushe classes zhuanye c

110、huanghao\n");　　for(i=0;i<sum;i++)　　printf("%5d %5s %5s %5d %d%d%d %5s %5s %5s %5s\n",　　students[i].num,students[i].name,students[i]

111、.sex,students[i].age,students[i].birthday.year,students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].sushe,　　students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].chuanghao); /*輸出排序后的學(xué)生信息

112、*/　　getch();　　save_file(students,sum); /*保存排序后的學(xué)生信息到文件中*/　　}　　void mima(

113、)　　{　　char mima;　　char a[9];　　int i;　　printf(" 請(qǐng)輸入密碼:")

114、;　　for(i=0;i<8;i++)　　{　　mima=getch();　　printf("*");　　a[i]=mima;

115、;　　}　　a[8]='\0';　　printf("\n");　　if(!(strcmp(a,"12345678")))　　{</p&

116、gt;　　system("cls");　　printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n 成功登陸!");　　}　　else

117、　　{　　system("cls");　　printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n 密碼錯(cuò)誤,您無(wú)權(quán)使用該系統(tǒng)!\n\n");　　exit(1);

118、;　　}　　}　　void main() /*主函數(shù)*/

119、 　　{ 　　STUDENTS students[MAX];　　int choice,sum;　　mima();<

120、;p>　　sum=read_file(students);　　if(!sum)　　{ printf("并錄入基本庫(kù)存信息!\n"); 　　getch();

121、　　sum=input(students); /*錄入學(xué)生信息*/　　}　　do　　{ system("cls");<

122、;/p>　　printf("\n\n\n 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng) \n\n");　　printf(" 1.添加學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 2.修改學(xué)生信息\n\n");&

123、lt;/p>　　printf(" 3.刪除學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 4.查詢學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 5.統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息\n\n");

124、　　printf(" 6.學(xué)生排序\n\n");　　printf(" 7.打印學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 0.退出系統(tǒng)\n\n");　　pr

125、intf(" 請(qǐng)選擇(0-7):");　　scanf("%d",&choice);　　switch(choice) /*用switch選擇要調(diào)用的各模塊函數(shù)并執(zhí)行*/　　{ case

126、1: sum=append(students,sum);break;　　case 2: modify(students,sum);break;　　case 3: sum=del(students,sum);break;　　case 4: inquire(students,sum); break;

127、;　　case 5: count(students,sum); break;　　case 6:sort(students,sum); break;　　case 7:output(students,sum); break;　　case 0: brea

128、k; /*執(zhí)行完各模塊后按0退出系統(tǒng)*/　　}　　}while(choice!=0);　　save_file(students,sum); /*保存執(zhí)行完各模塊后的學(xué)生信息*/

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