學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)oracle課程設(shè)計

1、<p><b>　　課 程 設(shè) 計</b></p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一、系統(tǒng)目標(biāo)………………………………………………………………………………………4</p><p>　　二、系統(tǒng)功能需求4</p><p><b>　　三、非功能需求5

2、</b></p><p><b>　　四、數(shù)據(jù)流圖5</b></p><p><b>　　0層數(shù)據(jù)流5</b></p><p><b>　　1層數(shù)據(jù)流6</b></p><p><b>　　2層數(shù)據(jù)流7</b></p>&

3、lt;p><b>　　五、數(shù)據(jù)字典7</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)流描述7</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)存儲描述8</b></p><p><b>　　加工描述9</b></p><p><b>　　六、用例

4、圖12</b></p><p>　　系統(tǒng)用例圖…………………………………………………………………………………12</p><p>　　下層用例圖……………………………………………………………………………… …13</p><p><b>　　用例詳細描述14</b></p><p>　　七、概要設(shè)計與詳細

5、設(shè)計說明書17</p><p>　　數(shù)據(jù)庫概要設(shè)計（ER圖）17</p><p><b>　　OOA類圖18</b></p><p><b>　　順序圖19</b></p><p><b>　　系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖22</b></p><p><b

6、>　　八、邏輯設(shè)計22</b></p><p><b>　　九、物理設(shè)計23</b></p><p>　　ORACLE數(shù)據(jù)庫部分</p><p>　　一、建立各表并向表中插入數(shù)據(jù)查詢26</p><p><b>　　二、刪除語句31</b></p><p

7、>　　三、查看表結(jié)構(gòu)32</p><p>　　四、視圖的創(chuàng)建與查詢33</p><p>　　五、聚簇的建立34</p><p>　　六、界面的實現(xiàn)35</p><p>　　學(xué)籍信息系統(tǒng)登錄界面的實現(xiàn)35</p><p>　　學(xué)籍注冊界面的實現(xiàn)36</p><p>　　查詢成績界

8、面的實現(xiàn)37</p><p>　　查詢學(xué)生選課情況的實現(xiàn)38</p><p><b>　　七、參考文獻40</b></p><p><b>　　八、附錄40</b></p><p>　　學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)</p><p><b>　　一、系統(tǒng)目標(biāo)</

9、b></p><p>　　建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)，采用計算機對學(xué)生信息進行管理，進一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)生信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。</p><p><b>　　二、系統(tǒng)功能需求</b></p><p>　　根據(jù)上述系統(tǒng)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能需求如下所示：</p&g

10、t;<p><b>　　界面需求</b></p><p>　　用戶界面簡潔明了，提供功能實用，按鈕邏輯排列清晰，容易使用</p><p><b>　　管理員需求</b></p><p><b>　　管理員對功能的需求</b></p><p>　　管理員權(quán)限最大，可

11、以對學(xué)生，課程，老師的管理，管理員對功能的需求細分如下：</p><p>　?。?）系統(tǒng)管理員有自己的賬號和密碼，通過身份驗證登錄系統(tǒng)</p><p>　?。?）系統(tǒng)管理員可以修改自己的密碼</p><p>　　（3）學(xué)生學(xué)籍的注冊，刪除，修改，查詢</p><p>　　（4）教師信息的添加，刪除，修改，查詢</p><p

12、>　?。?）學(xué)籍變更管理包括添加，刪除，修改，查詢</p><p>　　（6）獎懲的管理的包括添加，刪除，修改，查詢</p><p>　?。?）成績的管理包括添加，刪除，修改，查詢</p><p><b>　　學(xué)生的需求</b></p><p>　　學(xué)生只是利用此系統(tǒng)進行與自己有關(guān)的信息查詢，輸入等，不必關(guān)心其他的

13、內(nèi)容，學(xué)生對功能的需求如下：</p><p>　?。?）查看個人基本信息，具體內(nèi)容包括學(xué)號，姓名，性別，登錄密碼，入學(xué)日期，所在系名，所學(xué)專業(yè)名，所在班級名，班級號，政治面貌，身份號碼，獲獎記錄，處分記錄，家庭住址，聯(lián)系電話。</p><p>　?。?）學(xué)生登陸系統(tǒng)后，修改個人信息，為了保證系統(tǒng)安全性，只要求學(xué)生修改個人密碼。</p><p>　　（3）查看課程信息

14、，具體內(nèi)容包括課程號，課程名，學(xué)分。</p><p>　　（4）查看個人成績。</p><p><b>　　教師需求</b></p><p>　　老師利用該系統(tǒng)對學(xué)生和課程進行管理，老師對功能的需求如下：</p><p>　　（1）瀏覽個人基本信息，具體內(nèi)容包括教師編號，教師姓名，職稱，所屬系，課程號，電話號碼</

15、p><p>　?。?）老師登陸系統(tǒng)后，修改個人信息，為了保證系統(tǒng)安全性，只要求老師修改個人密碼。</p><p>　?。?）查看課程信息，具體內(nèi)容包括課程號，教師姓名，課程名，學(xué)分。</p><p>　　（4）管理學(xué)生的成績，包括對學(xué)生成績的查看，修改，添加。</p><p><b>　　三、非功能需求</b></p&

16、gt;<p><b>　　系統(tǒng)非功能需求</b></p><p>　　學(xué)生學(xué)籍注冊要求填寫錄入入學(xué)時間時，應(yīng)該根據(jù)操作系統(tǒng)當(dāng)前時間自動完成填寫</p><p><b>　　操作系統(tǒng)需求</b></p><p>　　Windows XP/VISTA/7 系列</p><p><b&

17、gt;　　系統(tǒng)運行環(huán)境</b></p><p>　　Oracle 10g for windows數(shù)據(jù)庫支持</p><p><b>　　四、數(shù)據(jù)流圖</b></p><p><b>　　0層數(shù)據(jù)流</b></p><p>　　根據(jù)以上的功能分析，我們可以做出DFD（數(shù)據(jù)流圖）如下：<

18、;/p><p><b>　　0層數(shù)據(jù)流圖：</b></p><p><b>　　1層數(shù)據(jù)流</b></p><p><b>　　2層數(shù)據(jù)流</b></p><p>　　2層DFD圖之一：學(xué)籍注冊(P1)可以分解為：(P1.1)學(xué)生信息數(shù)據(jù)錄入和(P1.2) 學(xué)生信息數(shù)據(jù)維護（修改，

19、查詢，刪除，添加），共兩個加工處理</p><p>　　2層DFD圖之二：學(xué)生信息查詢可以分解為：(P2.1)個人基本情況查詢，(P2.2)課程信息查詢和（p2.3）成績信息查詢共三個加工處理</p><p>　　2層DFD圖之三：教師信息查詢可以分解為：(P3.1)教師基本情況信息查詢，(P3.2)教師課程信息查詢和共倆個加工處理</p><p>　　2層DFD圖

20、之四：學(xué)籍管理可以分解為：(P5.1)獎懲管理，(P5.2)學(xué)籍變更管理，(P5.3)成績管理和（p5.4）班級管理共四加工處理</p><p><b>　　五、數(shù)據(jù)字典</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)流描述</b></p><p>　　【數(shù)據(jù)流名】學(xué)籍注冊信息</p><p>　　【說明

21、】學(xué)生學(xué)籍注冊時所填寫的身份信息</p><p><b>　　【數(shù)據(jù)流來源】學(xué)生</b></p><p>　　【數(shù)據(jù)流去向】加工[1學(xué)籍注冊]]</p><p>　　【組成】學(xué)籍注冊信息 = [學(xué)號，姓名，性別，登錄密碼，入學(xué)日期，所在系名，所學(xué)專業(yè)名，班級號，政治面貌，身份號碼，獲獎記錄，處分記錄，家庭住址，聯(lián)系電話。]</p>

22、<p><b>　　【平均流量】未檢測</b></p><p><b>　　【峰值流量】未檢測</b></p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------</p><p>　　

23、【數(shù)據(jù)流名】學(xué)生學(xué)籍信息</p><p>　　【說明】學(xué)生在登錄后可以查看的個人信息</p><p><b>　　【數(shù)據(jù)流來源】學(xué)生</b></p><p>　　【數(shù)據(jù)流去向】加工[2加工[2學(xué)生查詢信息]</p><p>　　【組成】學(xué)生學(xué)籍信息 = [個人基本情況信息+課程信息+成績信息]</p>&l

24、t;p><b>　　【平均流量】未檢測</b></p><p><b>　　【峰值流量】未檢測</b></p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------</p><p><b

25、>　　數(shù)據(jù)存儲描述</b></p><p>　　【數(shù)據(jù)存儲名】學(xué)生信息表</p><p>　　【說明】學(xué)生學(xué)籍注冊信息及學(xué)號，密碼和獎懲信息的表</p><p><b>　　【編號】D1</b></p><p>　　【組成】學(xué)號+姓名+性別+登錄密碼+入學(xué)日期+所在系名+所學(xué)專業(yè)名+所在班級名+政治面貌

26、+身份證號碼+獲獎記錄+處分記錄+家庭住址+聯(lián)系電話</p><p><b>　　【數(shù)據(jù)量】未檢測</b></p><p><b>　　【存取頻度】未檢測</b></p><p>　　【存取方式】檢索、更新、增加</p><p>　　---------------------------------

27、-------------------------------------------------------</p><p>　　【數(shù)據(jù)存儲名】成績表</p><p>　　【說明】學(xué)生期末考試成績的表</p><p><b>　　【編號】D2</b></p><p>　　【組成】[學(xué)號+姓名+課程名+成績]</p

28、><p><b>　　【數(shù)據(jù)量】未檢測</b></p><p><b>　　【存取頻度】未檢測</b></p><p>　　【存取方式】檢索、更新、增加</p><p>　　-----------------------------------------------------------------

29、-----------------------</p><p>　　【數(shù)據(jù)存儲名】課程表</p><p>　　【說明】存儲學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程的表</p><p><b>　　【編號】D3</b></p><p>　　【組成】[學(xué)號+課程號+課程名+教師編號+學(xué)分]</p><p><b>

30、;　　【數(shù)據(jù)量】未檢測</b></p><p><b>　　【存取頻度】未檢測</b></p><p>　　【存取方式】檢索、更新、增加</p><p>　　----------------------------------------------------------------------------------------

31、</p><p>　　【數(shù)據(jù)存儲名】教師表</p><p>　　【說明】學(xué)生在登錄后可以查看的個人信息</p><p><b>　　【編號】D4</b></p><p>　　【組成】[教師編號+教師姓名+職稱+所屬系+課程號+電話號碼]</p><p><b>　　【數(shù)據(jù)量】未檢測<

32、;/b></p><p><b>　　【存取頻度】未檢測</b></p><p>　　【存取方式】檢索、更新、增加</p><p>　　----------------------------------------------------------------------------------------</p>&l

33、t;p>　　【數(shù)據(jù)存儲名】班級表</p><p>　　【說明】學(xué)生在登錄后可以查看所在的班級信息</p><p><b>　　【編號】D5</b></p><p>　　【組成】[班級號+班級名+專業(yè)]</p><p><b>　　【數(shù)據(jù)量】未檢測</b></p><p>

34、;<b>　　【存取頻度】未檢測</b></p><p>　　【存取方式】檢索、更新、增加</p><p><b>　　加工描述</b></p><p>　　【加工名】學(xué)生信息數(shù)據(jù)錄入</p><p>　　【加工編號】P1.1</p><p>　　【說明】用于新報到學(xué)生學(xué)籍注

35、冊</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】學(xué)生個人基本情況，流入到學(xué)生信息表</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】注冊反饋顯示學(xué)生信息</p><p>　　【處理過程】接受學(xué)生的個人基本情況，并檢測[D1學(xué)生信息表]中是否存在該學(xué)生姓名，若不存在，則反饋不存在信息，并給學(xué)生注冊報到。------------------------------------------

36、-----------------------------------------------</p><p>　　【加工名】學(xué)生信息數(shù)據(jù)維護</p><p>　　【加工編號】P1.2</p><p>　　【說明】用于學(xué)生注冊信息數(shù)據(jù)維護</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】學(xué)生個人基本信息，流入到學(xué)生信息表</p><p&

37、gt;　　【輸出數(shù)據(jù)流】注冊反饋顯示學(xué)生信息</p><p>　　【處理過程】如信息輸入有誤可修改，登錄后可查詢學(xué)生信息，如若學(xué)生放棄讀書要撤銷注冊，可刪除學(xué)生信息，如若信息不完整可添加學(xué)生信息。</p><p>　　---------------------------------------------------------------------------------------

38、--</p><p>　　【加工名】個人基本情況查詢</p><p>　　【加工編號】P2.1</p><p>　　【說明】用于學(xué)生查詢自己的基本個人信息</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】學(xué)生的學(xué)號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】查詢反饋顯示學(xué)生信息</p><p>　　【處理過程】

39、學(xué)生輸入學(xué)號和密碼，驗證通過后可查看個人基本信息，如若輸入學(xué)號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------------</p><p>　　【加工名】課程信息查詢</p><p>　　【加工編號】P

40、2.2</p><p>　　【說明】用于學(xué)生查詢個人課表</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】學(xué)生的學(xué)號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】查詢反饋顯示學(xué)生課表</p><p>　　【處理過程】學(xué)生輸入學(xué)號和密碼，驗證通過后可查看學(xué)生課表，如若輸入學(xué)號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　--------

41、---------------------------------------------------------------------------------</p><p>　　【加工名】成績信息查詢</p><p>　　【加工編號】P2.3</p><p>　　【說明】用于學(xué)生查詢個人各科期末考試成績</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流

42、】學(xué)生的學(xué)號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】查詢反饋顯示學(xué)生各科期末考試成績</p><p>　　【處理過程】學(xué)生輸入學(xué)號和密碼，驗證通過后可查看學(xué)生個人各科期末考試成績，如若輸入學(xué)號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　---------------------------------------------------------------

43、--------------------------</p><p>　　【加工名】教師基本情況信息查詢</p><p>　　【加工編號】P3.1</p><p>　　【說明】用于教師查詢個人基本情況</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】教師的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】查詢反饋顯示教師基本情況信息&l

44、t;/p><p>　　【處理過程】教師輸入編號和密碼，驗證通過后可查看教師個人基本情況信息，如若輸入學(xué)號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------------</p><p>　　【加工名】教師課程信

45、息查詢</p><p>　　【加工編號】P3.2</p><p>　　【說明】用于教師查詢所教課程信息</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】教師的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】查詢反饋顯示教師所上的課程信息</p><p>　　【處理過程】教師輸入編號和密碼，驗證通過后可查看教師教師課程信息，如若輸入編號

46、或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------------</p><p>　　【加工名】（教師）成績管理</p><p><b>　　【加工編號】P4</b></p>

47、;<p>　　【說明】用于教師發(fā)布學(xué)生成績</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】教師的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示學(xué)生成績并流入管理員又管理員查詢統(tǒng)計</p><p>　　【處理過程】教師輸入編號和密碼，驗證通過后可錄入學(xué)生成績，如若輸入編號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　------

48、-----------------------------------------------------------------------------------</p><p><b>　　【加工名】獎懲管理</b></p><p>　　【加工編號】P5.1</p><p>　　【說明】用于管理員管理學(xué)生獎懲情況</p>&

49、lt;p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】管理員的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示學(xué)生獲取的獎懲</p><p>　　【處理過程】管理員輸入編號和密碼，驗證通過后可錄入學(xué)生獎懲信息，如若輸入編號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　------------------------------------------------------

50、-----------------------------------</p><p>　　【加工名】學(xué)籍變更管理</p><p>　　【加工編號】P5.2</p><p>　　【說明】用于管理員管理學(xué)生的學(xué)籍變動</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】管理員的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示學(xué)生

51、的學(xué)籍信息</p><p>　　【處理過程】管理員輸入編號和密碼，驗證通過后可修改添加學(xué)生的學(xué)籍信息，如若輸入編號或密碼錯誤，則要求重新輸入</p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------------</p><p><b

52、>　　【加工名】成績管理</b></p><p>　　【加工編號】P5.3</p><p>　　【說明】用于管理員管理學(xué)生的成績</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】管理員的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示學(xué)生的成績信息</p><p>　　【處理過程】管理員輸入編號和密碼，驗

53、證通過后即可統(tǒng)計，修改、刪除學(xué)生的成績</p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------------</p><p><b>　　【加工名】班級管理</b></p><p>　　【加工編號】P5.4</

54、p><p>　　【說明】用于管理員管理班級信息</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】管理員的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示學(xué)生所在班級信息</p><p>　　【處理過程】管理員輸入編號和密碼，驗證通過后即可查詢、添加、修改、刪除學(xué)生的所在班級信息</p><p>　　--------------

55、---------------------------------------------------------------------------</p><p><b>　　【加工名】選課管理</b></p><p>　　【加工編號】P5.5</p><p>　　【說明】用于管理員管理學(xué)生選課</p><p>　　

56、【輸入數(shù)據(jù)流】管理員的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示學(xué)生選課情況</p><p>　　【處理過程】管理員輸入編號和密碼，驗證通過后即可查詢、添加、修改、刪除學(xué)生選課記錄</p><p>　　---------------------------------------------------------------------------

57、--------------</p><p>　　【加工名】教師信息管理</p><p><b>　　【加工編號】P6</b></p><p>　　【說明】用于管理員管理教師信息</p><p>　　【輸入數(shù)據(jù)流】管理員的編號和密碼</p><p>　　【輸出數(shù)據(jù)流】輸出反饋顯示教師的信息<

58、/p><p>　　【處理過程】管理員輸入編號和密碼，驗證通過后即可統(tǒng)計，修改、刪除教師的信息</p><p>　　-----------------------------------------------------------------------------------------</p><p><b>　　六、用例圖</b></

59、p><p>　?。ㄒ唬┫到y(tǒng)用例圖 </p><p>　　（二）下層用例圖 </p><p>　　管理員用例圖，管理員（admin）可以實現(xiàn)的功能主要有：系統(tǒng)的登陸、對獎懲的管理（增加、刪除、更新、查看）、對學(xué)生成績的管理（統(tǒng)計、添加、刪除、更新、查看）、對學(xué)生所在班級的管理（統(tǒng)計、添加、刪除、更新、查看）、對學(xué)生選課的管理（統(tǒng)

60、計、添加、刪除、更新、查看）、對學(xué)籍變更的管理（增加、刪除、更新、查看）對教師信息的管理（增加、刪除、更新、查看）以及對密碼的修改</p><p>　　圖3.22學(xué)生用例圖</p><p>　　學(xué)生用例圖，學(xué)生（Student）可以實現(xiàn)的功能有：系統(tǒng)的登陸、個人基本信息的查詢、個人登陸密碼的修改、課程的查詢、學(xué)籍注冊、成績的查詢、課程查詢、選課、所在班級的查詢</p><

61、;p>　　圖3.23老師用例圖</p><p>　　教師用例圖，教師（Teacher）可以實現(xiàn)的功能有：系統(tǒng)的登陸、教師個人信息的查詢、個人登陸密碼的修改、查看所教課程、學(xué)生成績的發(fā)布、查看學(xué)生的成績。</p><p><b>　?。ㄈ┯美敿毭枋?lt;/b></p><p><b>　?。?）用戶賬號管理</b>&l

62、t;/p><p><b>　?。?）學(xué)籍注冊</b></p><p><b>　?。?）登錄</b></p><p><b>　?。?）修改密碼</b></p><p><b>　?。?）獎懲管理</b></p><p><b&g

63、t;　?。?）學(xué)籍變更管理</b></p><p><b>　?。?）成績管理</b></p><p><b>　?。?）班級管理</b></p><p><b>　　（9）選課管理</b></p><p>　?。?0）查看個人基本信息</p><

64、;p>　　七、概要設(shè)計與詳細設(shè)計說明書</p><p>　　1、數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計（ER圖）</p><p>　　根據(jù)分析，實體有：學(xué)生、教師、管理員、用戶、班級、課程</p><p><b>　　ER圖如下：</b></p><p><b>　　圖3 E-R圖</b></p>

65、<p><b>　　注意：</b></p><p>　　表示虛實體， 表示實體， 表示屬性， 表示</p><p><b>　　聯(lián)系</b></p><p><b>　　OOA類圖</b></p><p>　　根據(jù)分析，類主要有管理員、

66、獎懲信息、學(xué)生、畢業(yè)生、學(xué)生選課、成績、教師</p><p><b>　　類圖如下：</b></p><p><b>　　3、順序圖</b></p><p><b>　　學(xué)籍注冊順序圖：</b></p><p>　　（2）系統(tǒng)登錄、成績管理、獎懲管理與選課管理順序圖</p

67、><p>　　4、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖（劃分模塊）</p><p><b>　　八、邏輯設(shè)計</b></p><p>　　根據(jù)以上E-R圖，我們可以轉(zhuǎn)換成邏輯結(jié)構(gòu)如下：</p><p>　　學(xué)生信息表Student(sNo,sName, sex sPassword,sdate,sDept,sMajor,classNo,sPolitic

68、 sId,sAwards,sPunish,sAddress,telephone)</p><p>　　班級表：Class（classNo,className,major）</p><p>　　課程表：Course(sNo,CourseNo,CourseName,teacherNo,credit)</p><p>　　學(xué)生選課表：SC（studentNo,Course

69、No,Grade,credit）</p><p>　　教師表：Teacher(teacherNo,teacherName,password,tPosition, sDept,CourseNo,telephone)</p><p>　　成績表Grade（sNo,sName,courseName,Grade,credit）</p><p>　　管理員:Administr

70、ator(acountNo,acountName,Apassword,sex,telephone)</p><p>　　注：每個關(guān)系模式的主鍵碼都用下劃線標(biāo)出，外鍵用波浪線標(biāo)出。</p><p><b>　　物理設(shè)計</b></p><p><b>　　1、各個表的建立</b></p><p>　　

71、對以上E-R圖所需的實體以及聯(lián)系需要的表的設(shè)計如下：</p><p><b>　?。?）學(xué)生表</b></p><p><b>　　（2）班級表</b></p><p><b>　?。?）成績表</b></p><p><b>　?。?）課程表</b>&l

72、t;/p><p><b>　?。?）選課表</b></p><p><b>　?。?）教師表</b></p><p><b>　?。?）管理員表</b></p><p><b>　　2、視圖模型如下：</b></p><p><b

73、>　　（1）學(xué)生視圖：</b></p><p><b>　?。?）輔導(dǎo)員視圖</b></p><p><b>　?。?）教師視圖</b></p><p>　　Oracle數(shù)據(jù)庫部分</p><p>　　一、建立各類表并向表中插入數(shù)據(jù)、查詢表中數(shù)據(jù)</p><p&

74、gt;<b>　　1、學(xué)生信息表</b></p><p>　　（1）學(xué)生信息表的建立</p><p>　?。?）向?qū)W生信息表中插入數(shù)據(jù)：</p><p>　?。?）查詢插入表中的數(shù)據(jù)得：</p><p><b>　　2、班級表</b></p><p><b>　?。?/p>

75、1）班級表的建立</b></p><p>　?。?）向班級表中插入數(shù)據(jù)：</p><p>　?。?）查詢插入班級表中的數(shù)據(jù)得：</p><p><b>　　3、成績表</b></p><p><b>　?。?）成績表的建立</b></p><p>　　（2）向表中

76、成績表中插入數(shù)據(jù)</p><p>　　（3）查詢成績表中的數(shù)據(jù)</p><p><b>　　課程表</b></p><p><b>　?。?）課程表的建立</b></p><p>　　（2）向課程表中插入數(shù)據(jù)</p><p>　?。?）查詢課程表中的全部數(shù)據(jù)</p>

77、;<p><b>　　教師表</b></p><p><b>　?。?）教師表的建立</b></p><p>　?。?）向教師表插入數(shù)據(jù)</p><p>　　（3）查詢教師表中的數(shù)據(jù)</p><p><b>　　選課表</b></p><p&g

78、t;<b>　?。?）選課表的建立</b></p><p>　　（2）向選課表中插入數(shù)據(jù)</p><p>　?。?）查詢選課表中的數(shù)據(jù)</p><p><b>　　管理員表</b></p><p>　　（1）管理員表的建立</p><p>　?。?）向管理員表中插入數(shù)據(jù)<

79、;/p><p>　　（3）查詢管理員表中的數(shù)據(jù)</p><p><b>　　二、刪除語句</b></p><p>　　1、刪除班級表中班級號為201001的數(shù)據(jù)</p><p>　?。?）刪除成績表中學(xué)號為2010131101的學(xué)生信息</p><p>　　（3）刪除課程表中學(xué)號為2010131102

80、學(xué)生的課程信息</p><p>　　（4）刪除教師號為001的教師信息</p><p>　?。?）刪除選課表中的信息</p><p><b>　　三、查看表結(jié)構(gòu)</b></p><p>　?。?）查看教師表的結(jié)構(gòu)：</p><p>　?。?）查看選課表的結(jié)構(gòu)</p><p>

81、;　?。?）查看管理員表的結(jié)構(gòu)</p><p>　　四、視圖的創(chuàng)建與查詢</p><p>　?。?）創(chuàng)建一個成績在80分以上的學(xué)生視圖并查看該視圖</p><p>　?。?）創(chuàng)建一個Student表中所有女生記錄的一個視圖，并查看該視圖</p><p>　　(3)創(chuàng)建一個軟件一班課程名為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)生成績的視圖并查看該視圖</p>

82、<p><b>　　五、聚簇的建立</b></p><p>　?。?）建立一個學(xué)生學(xué)號的聚簇</p><p>　?。?）建立一個聚簇索引</p><p>　?。?）在聚簇中創(chuàng)建表</p><p>　?。?）向在聚簇中創(chuàng)建的表中插入數(shù)據(jù)</p><p>　　六、界面的實現(xiàn)（java與o

83、racle連接）</p><p>　?。?）學(xué)籍信息管理系統(tǒng)登錄界面的實現(xiàn)</p><p>　　為了增加系統(tǒng)的安全性，為此設(shè)置了只有通過系統(tǒng)身份驗證的用戶才能進入系統(tǒng)，通過java與oracle的連接，在系統(tǒng)登錄模塊中增加了一個Login類實現(xiàn)登錄功能，Login類繼承Jframe，在登錄窗口中添加了Jlablle,Jbutton,JtextField控件</p><p

84、>　　當(dāng)密碼輸入錯誤時會提示：</p><p>　?。?）學(xué)籍注冊界面的實現(xiàn)</p><p>　?。?）查詢學(xué)生成績界面的實現(xiàn)</p><p><b>　　部分源代碼如下：</b></p><p>　?。?）查詢學(xué)生選課情況界面的實現(xiàn)</p><p>　　實現(xiàn)此功能部分源代碼如下：</

85、p><p><b>　　七、參考文獻</b></p><p>　　1．SQL Server 2000 基礎(chǔ)教程 清華大學(xué)出版社 DUSAN PETKOVIC 著 </p><p>　　2．SQL Server 2000 實用教程 人民郵電出版社 黃梯云 編著 </p><p><

86、;b>　　八、附錄</b></p><p>　　Java與oraclel連接的源代碼：</p><p>　　import java.util.*;</p><p>　　import java.sql.*;</p><p>　　import java.sql.DriverManager;</p><p>

87、;　　import java.sql.ResultSet;</p><p>　　import java.sql.Statement;</p><p>　　import java.sql.Connection;</p><p>　　public class jdbclink{</p><p>　　private static final Str

88、ing url="jdbc:oracle:thin:@10.40.6.248:1521:orcl";</p><p>　　private static final String dbuser="stu2010131122";</p><p>　　private static final String dbpassword="stu20101

89、31122";</p><p>　　private static Connection conn=null;</p><p>　　public static Connection getConnection(){</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　Class.forName(&q

90、uot;oracle.jdbc.driver.OracleDriver");</p><p>　　conn=DriverManager.getConnection(url,dbuser,dbpassword);</p><p>　　}catch(ClassNotFoundException e){e.printStackTrace();}</p><p>

91、　　catch(SQLException e){e.printStackTrace();}</p><p>　　return conn;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public static ResultSet executeQuery(String sql){</p><p><

92、b>　　try{</b></p><p>　　if(conn==null) </p><p>　　new jdbclink(); </p><p>　　return conn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_UPDATABLE).executeQuer

93、y(sql);}</p><p>　　catch(SQLException e){e.printStackTrace();</p><p>　　return null;}</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public static int executeUpdate(String sql){&

94、lt;/p><p><b>　　try{</b></p><p>　　if(conn==null) new jdbclink();</p><p>　　return conn.createStatement().executeUpdate(sql);</p><p>　　}catch(SQLException e){e.pr

95、intStackTrace();return -1;}</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public static void close(){</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　conn.close();</p><p&

96、gt;　　}catch(SQLException e){e.printStackTrace();}</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　選課界面實現(xiàn)的源代碼</p><p>　　import java.sql.Connection;&l

97、t;/p><p>　　import java.sql.DriverManager;</p><p>　　import java.sql.ResultSet;</p><p>　　import java.sql.Statement;</p><p>　　import java.io.*;</p><p>　　import j

98、ava.sql.*;</p><p>　　import java.util.*;</p><p>　　import java.util.Properties;</p><p>　　import java.sql.PreparedStatement;</p><p>　　public class JDBCm {</p><p

99、>　　private static String url;</p><p>　　private static String dbUser;</p><p>　　private static String dbPassword;</p><p>　　public static void getParam(String filename){</p>

100、<p>　　Properties propes=new Properties();</p><p>　　File file=new File(filename);</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　FileInputStream fis=new FileInputStream(file);</p&

101、gt;<p>　　propes.load(fis);</p><p>　　url=propes.getProperty("url");</p><p>　　dbUser=propes.getProperty("dbUser");</p><p>　　dbPassword=propes.getProperty(&q

102、uot;dbPassword");</p><p>　　}catch(FileNotFoundException e)</p><p>　　{e.printStackTrace();}</p><p>　　catch(IOException e){e.printStackTrace();}}</p><p>　　public sta

103、tic void getSCdata(){</p><p>　　Connection conn=null;</p><p>　　Statement stmt=null;</p><p>　　ResultSet rs=null;</p><p>　　String sql="select * from SC";</p&g

104、t;<p><b>　　try{</b></p><p>　　conn=DriverManager.getConnection(url,dbUser,dbPassword);</p><p>　　stmt=conn.createStatement();</p><p>　　rs=stmt.executeQuery(sql);<

105、;/p><p>　　while(rs.next()){</p><p>　　String sNo=rs.getString("sNo");</p><p>　　String courseNo=rs.getString("courseNo");</p><p>　　double credit=rs.getDo

106、uble("credit");</p><p>　　System.out.println(sNo+","+courseNo+","+credit);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　rs.close();</p><p>　　stmt

107、.close();</p><p>　　conn.close();</p><p>　　}catch(SQLException e)</p><p>　　{e.printStackTrace();}</p><p><b>　　}</b></p><p>　　public static void