課程設計--數(shù)字頻率計_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  課 程 設 計 說 明 書</p><p> 課程設計名稱:電子技術課程設計</p><p> 題 目:數(shù)字頻率計</p><p> 學 院:</p><p> 學 生 姓 名:</p><p> 專 業(yè):</p><p&

2、gt; 學 號:</p><p> 指 導 教 師:</p><p> 完 成 日 期:</p><p>  摘 要:數(shù)字頻率計是一種用十進制數(shù)字,顯示被測信號頻率的數(shù)字測量儀器。它的基本功能是測量正弦信號、方波信號或三角波信號以及其他各種單位時間內變化的物理量。在進行模擬、數(shù)字電路的設計、安裝、調試過程中,由于其使用十進制數(shù)顯示,測量迅速,顯示直

3、觀。在電子技術中,頻率是最基本的參數(shù)之一,因此頻率的測量就顯得更為重要。測量頻率的方法有多種,其中電子計數(shù)器測量頻率具有精度高、使用方便、測量迅速,以及便于實現(xiàn)測量過程自動化等優(yōu)點,是測量頻率的重要手段之一。常用的頻率測量方法有測頻法、測周法、測周期、F/V與A/D法,本文闡述了用測頻法構成的數(shù)字頻率計的設計過程。</p><p>  Abstract: Digital frequency meter is a

4、 kind of decimal digits, display the measured signal frequency digital measuring instruments. Its basic function is to measure sinusoidal signal, square wave signal or a triangular wave signal, and various other physical

5、 quantity per unit time changes. During analog and digital circuit design, installation, commissioning process, due to its use decimal display, measurement rapid, intuitive display. In electronic technology, the frequenc

6、y is one of the most </p><p>  Keywords: digital frequency meter measure frequency</p><p><b>  目 錄</b></p><p><b>  1.前言1</b></p><p>  

7、2.方案論證、比較與選擇2</p><p><b>  2.1方案論證2</b></p><p>  2.2 方案比較與選擇3</p><p>  3.電路設計與分析4</p><p><b>  3.1設計原理4</b></p><p><b>  3.

8、2時基電路4</b></p><p>  4.單元模塊設計6</p><p>  4.1 信號放大電路6</p><p>  4.2 基準信號電路7</p><p>  4.3 門限電路7</p><p>  4.4 計數(shù)電路9</p><p>  4.5 鎖存電路9&

9、lt;/p><p>  4.6譯碼顯示電路10</p><p>  4.7超頻報警電路10</p><p>  5.電路仿真調試12</p><p>  6.重要芯片介紹17</p><p>  7.總結與體會22</p><p><b>  8.參考文獻24</b>

10、;</p><p><b>  附錄25</b></p><p><b>  1.前言</b></p><p>  課程設計是針對某一理論課程的要求,對學生進行綜合性實踐訓練的實踐教學環(huán)節(jié),可以培養(yǎng)學生運用課程中所學的理論知識與實踐緊密結合,獨立的解決實際問題的能力。所以本次數(shù)字頻率計是一種用十進制數(shù)字顯示被測信號頻率的

11、數(shù)字測量儀器。它的基本功能是測量正弦信號、方波信號、三角波信號以及其他各種單位時間內變化的物理量,并用數(shù)字顯示被測信號的頻率。</p><p>  近年來,在電子技術中,頻率是最基本的參數(shù)之一,在計算機及各種數(shù)字儀表中,都得到了廣泛的應用,并且與許多電參量的測量方案、測量結果都有十分密切的聯(lián)系,因此頻率的測量就變得更為重要了。一般來說,數(shù)字系統(tǒng)中運行的電信號,其大小往往并不改變,但在時間分布上卻有著十分嚴格的要求

12、,這是數(shù)字電路的一個特點。在電子系統(tǒng)非常廣泛的領域中,到處可見到處理離散信息的數(shù)字電路。數(shù)字集成電路具有結構簡單和同類型電路單元多的特點。因而容易使高集成度和歸一化。由于數(shù)字集成電路與電子計算機的發(fā)展緊密相關,因而發(fā)展很快,目前是集成電路中產(chǎn)量最高、集成度最大的一種器件。集成電路的類型很多,從大的方面可以分為模擬和數(shù)字。</p><p>  頻率計的工作原理是脈沖信號的頻率就是在單位時間內所產(chǎn)生的脈沖個數(shù)。其表達

13、式為f=N/T,其中f為被測信號,N為計數(shù)器所累積的脈沖個數(shù),T為產(chǎn)生N個脈沖所需要的時間。計數(shù)器所記錄的結果,就是被測信號的頻率。例如,在一秒內記錄1000個脈沖,則被測信號的頻率為1000HZ。一般情況下計算每秒內待測信號的脈沖個數(shù),此時我們稱閘門時間為一秒。閘門時間也可以大于或小于一秒,閘門時間越長,得到的值就越準確,但是,閘門時間越長每測量一次的時間間隔也越長,閘門時間越短,測得頻率值刷新就越快,但測得的頻率精確度就要受到影響。

14、</p><p>  此外,電子計數(shù)器測頻有兩種方式:一是直接測頻法。即在一定閘門時間內被測量信號的脈沖個數(shù);二是間接測頻法,如周期法。不僅如此,我們在設計時還應該注意的有信號頻率測量范圍:在輸入電壓符合規(guī)定要求值時,能夠正常進行測量的頻率區(qū)間稱為頻率測量范圍,頻率測量范圍主要由放大整形電路的頻率響應決定。數(shù)字顯示位數(shù):頻率計的數(shù)字顯示位數(shù)決定了頻率計的分辨率。位數(shù)越多,分辨率越高。測量時間:頻率計完成一次測量所

15、需要的時間,包括準備、計數(shù)、鎖存和復位時間。</p><p>  2.方案論證、比較與選擇</p><p><b>  2.1 方案論證</b></p><p>  方案一:圖2.1.1所示為總體方框圖。其基本原理為:待測信號經(jīng)過放大器的放大,使待測的小信號放大到可以整形的信號,然后再由整形電路使待測信號變?yōu)閱纹瑱C能夠識別的方波信號,這樣我們測

16、量的信號不僅是方波,三角波、正弦波等周期信號的波都可以測量;接下來就靠我們的單片機來處理這個信號,我們可以用單片機的外部中斷來計數(shù)方波的個數(shù),然后通過在相應的時間求出頻率;最后在七段數(shù)碼管上顯示出來。這就是一個總體的思維過程。</p><p>  圖2.1.1 方案一方框圖</p><p>  方案二:圖2.1.2所示為總體方框圖。其基本原理為:待測信號首先進入放大電路,由于有些待測信號

17、幅值比較小,所以需要經(jīng)過放大,然后是整形,就是把我們的待測信號變?yōu)槲覀兿胍姆讲ㄐ盘枺驗榇郎y信號不一定是一個標準的方波信號,整形過后就是一個標準的方波信號,再由計數(shù)電路對方波信號計數(shù),再將計數(shù)的數(shù)值傳給鎖存電路和譯碼電路最后顯示頻率,期間我們要用時基電路產(chǎn)生一個1s的脈沖信號,這樣在這1s內測量的脈沖個數(shù)就是信號的頻率,同是讓鎖存器鎖存數(shù)碼管中顯示的數(shù)據(jù),封鎖計數(shù)器的信號輸入;此期間如果頻率超過數(shù)碼管顯示,則蜂鳴器就會有幾秒鐘的報警時

18、間,以提醒測量者注意,到此,一個完整的測量就完成了。</p><p>  圖2.1.2 方案二方框圖</p><p>  2.2 方案比較與選擇 </p><p>  上述這兩種方案都可以實現(xiàn)測量頻率的要求,方案一由于是基于單片機的,所以硬件電路來說要比方案二簡單很多。除此之外用單片機測量頻率還有許多優(yōu)點,例如現(xiàn)在的單片機越來越便宜,處理速度也越來越快。像STC最

19、新系列STC15系列單片機的最快速度是35MHZ的晶振,且為1T單片機,不像原來的51單片機一樣還要12分頻,所以可以測量的頻率的范圍可以達到很高;而且最重要的是只要2~3元就可以買到一片,價格便宜;但是由于是單片機我們必須要會編程,通過編程來實現(xiàn)對方波的采樣與計算,最后送給數(shù)碼管顯示,而我們現(xiàn)在還沒有學習單片機,所以單片機編程更不會了;方案二是基于純硬件電路實現(xiàn)的,綜合來說還是不是很難,就是硬件復雜點,測量精度也會比較高,因為是基于計

20、數(shù)器,只要脈沖能被計數(shù)器識別,計數(shù)器就會加1,主要的誤差產(chǎn)生就是頻率不能太快,波形必須要標準。但最大的優(yōu)點就是用的那些芯片都是我們學過的,這對于我們知識的檢驗與書本知識如何運用在實際中的一種考驗,我相信通過對方案二的實踐,我們的知識水品、實踐能力、團隊精神都會有不同層次的提升。</p><p>  綜上所述,我們選擇方案二。</p><p><b>  3.電路設計與分析<

21、/b></p><p><b>  3.1 設計原理</b></p><p>  圖3.1.1 設計原理方框圖</p><p>  本設計原理是由待測信號經(jīng)過放大、整形變?yōu)楸容^標準的矩形波,送入計數(shù)器計數(shù),與此同時,時基電路也在計時,到1s時產(chǎn)生一個脈沖信號關閉計數(shù)器,同時鎖存顯示數(shù)據(jù),所測的數(shù)字就是我們測量信號的頻率。</p&g

22、t;<p><b>  3.2 時基電路</b></p><p>  該時基電路的作用是獲得穩(wěn)定的時間基準信號,以此來控制主控門的開啟時間,本設計采用的是NE555的多諧振蕩電路。</p><p>  本設計中采取用555定時器組成的多諧振蕩器如圖3.1所示。接通電源后,電容被充電,當上升到時,使 為低電平,同時放電三極管T導通,此時電容C通過 和T放電

23、,下降。當 下降到 時,翻轉為高電平。電容器C放電所需的時間為 當放電結束時,T截止, 將通過、 向電容C充電,由上升到 所需的時間為 當 上</p><p>  升到 時,電路又翻轉為低電平。如此周而復始,于是在電路的輸出端就得到一個周期性的矩形波。其振蕩頻率為所以可以算出當1s延時的各參數(shù)。</p><p>  圖3.2.1 1s時基電路仿真圖</p><p>

24、;<b>  4.單元模塊設計</b></p><p>  4.1 信號放大電路</p><p>  由于我們要測量的是未知信號,考慮到所測量信號不一定都是標準的5v信號,所以我們用了一個信號放大電路對小信號先進行放大處理。從圖中可以看出信號的放大倍數(shù)是5000/100倍,即50倍。這樣我們就可以把100mv的信號放大到5v,如果是3v的比較大的信號也不影響。因為我們

25、給運算放大器加的電壓是5v,所以運算放大器最大只能放大到5v,這樣便使我們能夠測量的信號的范圍在(100mv~5v)。</p><p>  圖4.1 信號放大電路圖</p><p>  4.2 基準信號電路</p><p>  測量頻率的原理是在1s中內由計數(shù)器計得的信號個數(shù)。所以需要一個1s 的基準信號源來產(chǎn)生1s的信號。該電路是由555組成的多諧振蕩器構成的。

26、由上述時基電路分析可知,所以可以自己選擇合適的電阻電容。仿真軟件Multisim自帶了一個555定時器向導,很方便的就可以確定1s鐘的精確延時,所以就不用自己去慢慢計算了。但在實際電路中就需要自己去算一下,而且還需要慢慢調試,因為電阻、電容都存在誤差。但肯定是能夠精確定時的。</p><p>  圖4.2 基準信號電路圖</p><p><b>  4.3 門限電路</b

27、></p><p>  該電路是為了讓第一次測量過后鎖住鎖存器,讓數(shù)碼管顯示信號頻率,同是也是為了不讓下一個脈沖來影響顯示的數(shù)據(jù)。該電路是我們做這個作品耗費時間最多的電路,主要原因在于555多諧振蕩器并不是一上電就是一1s為周期的振蕩,上電是由于電容上的電量為0,所以要慢慢地充到2/3才能夠翻轉,而后下降到1/3再翻轉,然后電容再充電到2/3,以此類推,才成周期。所以剛開始有一段不是周期波形,這就影響到測量

28、電路,所以為了得到一個從剛開始就是周期的波形我們就需要把555產(chǎn)生的第一個不規(guī)則的波形去掉,從第二個波形開始計時,這樣就可以了。我們用了一個計數(shù)器加一個鎖存器再加一個與門電路實現(xiàn)了上述功能,因為計數(shù)器它只看脈沖,而我是讓計數(shù)器四個輸出端口的接信號輸入的閘門,所以第二個脈沖的時候才有效,同時我讓與相與,只有兩者都同時為1的時候才能夠也就是1s的時間讓信號進入計數(shù)器,同是到1s時,剛好有一個上升沿使74ls273鎖存數(shù)據(jù)一直不會改變。這就很

29、好的避免了555最開始輸出波形的不規(guī)則性。</p><p>  圖4.3 門限電路</p><p><b>  4.4 計數(shù)電路</b></p><p>  該電路是由4個74ls160十進制計數(shù)器組成,4個計數(shù)器連環(huán)相連,第一個進位到第二個,第二個進位到第三個,以此類推,這樣就可以連續(xù)計數(shù)到9999。同時輸出BCD碼,四個計數(shù)器可以輸出4個

30、BCD碼,所以可以顯示4位數(shù),如果要顯示更多的位數(shù),可以增加計數(shù)器的個數(shù)。</p><p>  圖4.4 計數(shù)電路</p><p><b>  4.5 鎖存電路</b></p><p>  該電路是由2個74ls273組成的鎖存電路。作用是不讓由計數(shù)器記得的數(shù)直接送給數(shù)碼管顯示電路 ,而是在時鐘輸入端接入1s的基準信號,讓計數(shù)器在計得1s的

31、數(shù)的時候立即鎖存,再把數(shù)據(jù)送給數(shù)碼管顯示電路,這樣就可以直接顯示測出來的頻率。</p><p>  圖4.5 鎖存電路</p><p>  4.6 譯碼顯示電路</p><p>  該電路是由4個74ls248帶驅動的數(shù)碼管譯碼器組成,它能夠將BCD碼譯給數(shù)碼管顯示從而達到我們的預期效果,數(shù)碼管使用共陰數(shù)碼管,為了保護數(shù)碼管,所以要給數(shù)碼管COM端加一個限流保護電

32、阻。在Multisim12仿真中,如果電阻取的是100的話,則“8”將顯示不出來,所以我把它改成了91,全部都可以顯示。但是在實際的電路中我們可以選。這個顯示不出來是仿真軟件的漏洞。</p><p>  圖4.6 譯碼顯示電路</p><p>  4.7 超頻報警電路</p><p>  該電路的主要功能是當所測頻率超出可測的最高頻率時計數(shù)器74LS160進位端

33、進位,觸發(fā)單穩(wěn)態(tài)產(chǎn)生一個正脈沖使蜂鳴器發(fā)出超頻報警信號,并且在輸出端上還接了一個與非門控制數(shù)碼管的使能端,當超出頻率時,數(shù)碼管熄滅,同蜂鳴器一起提示所測信號不在測量范圍內。此電路是完善數(shù)字頻率計功能的附加電路。</p><p>  圖4.7 超頻報警電路圖</p><p><b>  5.電路仿真調試</b></p><p>  5.1 放大

34、電路仿真調試</p><p>  圖5.1.1 放大電路仿真圖</p><p>  圖中把運算放大器作為一個同向放大器,放大倍數(shù)為50倍,所以可以吧100mv的信號放大到5v,為什么不再把放大倍數(shù)放大點呢!這個主要是考慮到實際中運放的輸入失調電壓的問題,當輸入電壓越來越小的時候,這個波形放大就會失真越來越厲害。其仿真圖如下:</p><p>  圖5.1.2 放

35、大前后波形對比圖</p><p>  5.2 555施密特觸發(fā)器構成的整形電路調試</p><p>  圖5.2.1 放大電路和555施密特觸發(fā)器電路圖</p><p>  待測信號經(jīng)放大器放大后進入整形電路,整形電路由555施密特觸發(fā)器構成,能夠把三角波、正弦波、等周期波形整形為方波,方便后續(xù)計數(shù)器計數(shù)測量。如圖5.2.1所示,當信號源輸入為正弦波時,整形過后的

36、波形變?yōu)榉讲?,如下圖:</p><p>  圖5.2.2 整形電路仿真圖</p><p>  5.3 整體效果調試</p><p>  當輸入信號為10Hz的正弦波時仿真圖如下:</p><p>  圖5.3.1 輸入為10Hz的正弦波</p><p>  當輸入的待測信號為10Hz的正弦波時,經(jīng)過1s的時間間隔,

37、最后所測得的數(shù)據(jù)在數(shù)碼管上顯示為10,單位默認為Hz,測量正確。如下圖:</p><p>  圖5.3.2 測試輸入10Hz正弦波的效果圖</p><p>  當輸入測信號為100hz幅值為100mV時的三角波時仿真圖如下:</p><p>  圖5.3.3 輸入為100Hz的三角波</p><p>  由于輸入的待測信號是中小信號,故運

38、算放大器起著至關重要的作用,經(jīng)過放大器的信號才能夠被整形,否則將測不出頻率的實際大小。仿真結果如下:</p><p>  圖5.3.4 測試輸入100Hz三角波的效果圖</p><p>  當輸入的待測信號為1kHz幅值為100mV的方波時仿真圖如下:</p><p>  圖5.3.5 輸入為1kHz的方波</p><p>  此系統(tǒng)電

39、路可以測量的最高頻率為9999,當輸入信號的頻率為1KHz時,測量效果如圖5。3.6所示。可知該數(shù)字頻率計誤差為千分之一,在誤差允許范圍內,說所以此設計能夠滿足所需要的功能,故該頻率計符合要求。</p><p>  圖5.3.6 測試輸入1kHz方波的效果圖</p><p><b>  6.重要芯片介紹</b></p><p>  6.1 L

40、M741放大器介紹</p><p>  LM741是一種應用非常廣泛的通用型運算放大器。由于采用了有源負載,所以只要兩級放大就可以達到很高的電壓增益和很寬的共模及差模輸入電壓范圍。本電路采用內部補償,電路比較簡單不易自激,工作點穩(wěn)定,使用方便,而且設計了完善的保護電路,不易損壞。LM741可以于各種數(shù)字儀表及工業(yè)自動控制設備中。</p><p>  特點: 1、不需要外部頻率補償</

41、p><p><b>  2、輸入有過壓保護</b></p><p><b>  3、輸出有過載保護</b></p><p>  4、無阻塞和震蕩現(xiàn)象</p><p>  圖 6.1.1 LM741引腳圖 圖 6.1.2 LM741 基本接線圖 </

42、p><p>  6.2 74LS08芯片介紹</p><p>  74LS08是一個2輸入四與非門集成電路芯片,常用在各種功能的數(shù)字電路系統(tǒng)中。在該設計中是組成邏輯控制電路的重要元件,進而作為控制閘門電路與計數(shù)器電路開關信號。</p><p>  圖 6.2.1 74LS08管腳圖</p><p>  表6.2.1 74LS08功能表<

43、;/p><p>  6.3 74LS160芯片介紹</p><p>  74LS160是十進制計數(shù)器,直接清零,異步清零端MR非為低電平時,不管時鐘脈沖CP信號狀態(tài)如何,都可以完成清零功能。74LS160的預置是同步的,當置入控制器PE非為低電平時,在CP上升沿作用下,輸出端和數(shù)據(jù)端是一致的。</p><p>  圖6.3.1 74LS160管腳圖</p>

44、;<p>  74LS160具體的功能實現(xiàn)如下功能表所示:</p><p>  表6.3.1 74LS160功能表</p><p>  6.4 74LS248芯片介紹</p><p>  74LS248是一個七段譯碼器,輸出高電平有效。適合于共陰極接法的七段數(shù)碼管使用 A3,A2,A1,A0,為 8421BCD 碼輸入,a,b,c,d,e,f,g

45、為七段數(shù)碼輸出,LT 為試燈輸入信號,用來檢查,數(shù)碼管的好壞,IBR 為滅零輸出信號,用來動態(tài)滅零,IB/QBR 為滅燈輸出信號,該端既可以作輸入也可以作輸出,具體工作方式如下表所示。</p><p>  表6.4.1 74LS248功能表</p><p>  6.5 NE555控制器介紹</p><p>  NE555是一個能夠產(chǎn)生精準定時脈沖的高穩(wěn)度控制器,

46、其輸出驅動電流可達200mA。在多諧振蕩器工作方式時,其輸出的脈沖占空比由兩個外接的電阻和一個外接的電容確定;在單穩(wěn)態(tài)工作方式時,其延時時間由一個外接電容確定,可延時從微秒到小時。工作電壓范圍:4.5V≤Vcc≤16V。</p><p>  表6.5.1 NE555引腳功能</p><p>  通過上述功能表再聯(lián)系下圖的555內部結構圖,不難理解555的工作原理和時序電路,在此系統(tǒng)中55

47、5作為一個比較重要的模塊產(chǎn)生1s的時基信號。 </p><p>  圖6.5.1 NE555內部框圖</p><p><b>  7.總結與體會</b></p><p>  這是我大學第一次課程設計,不知道有多難,可能對于我來說自己感覺還算比較輕松吧!因為我在實驗室呆了差不多一年了,不管是在實踐還是在知識方面都比一般的同學要好很多。然后xx老

48、師就安排了我們接下來的事情,組隊、分任務、選題目……當最開始我們選題目時他們都討論的熱火朝天,我也在心里默默地算計著,看什么題目能夠做,怎樣做。我就把主動權交給了我們組的其他組員,最后他們選擇了做數(shù)字頻率計,這個題目總的來說不是很難,難點是老師讓我們用Multisim軟件仿真,這個軟件在以前我是從來沒用過的,還有一個難點就是老師給我們的擴展——怎樣判別輸入的波形。這個問題我糾結了一兩天,查了很多資料,方法是有好幾種,但是要不是很難就是要

49、求比較比較苛刻,最終打算放棄。然后我就花了幾乎兩天的時間去學習仿真軟件,并一個模塊一個模塊的慢慢開始調試。 </p><p>  接下來我們第二次見x老師,xx老師都一一檢查我們的成果,并為我們講解調試,給予我們很大的鼓勵與幫助,讓我們分工合作。我們組的組員們都按時完成了自己所負責的部分,正因為有了他們的共同努力,才將這份報告完成,每個人都花費了很大的精力。老師每次的見面既是對我們設計的督促,也是對我們的肯定與鼓

50、舞,在見面的前一天我都會組織全組討論以確保順利完成各自的任務,大家的配合讓我很是感動。充分體會到了團隊合作的巨大力量,收獲好大好大。因此,我更明白xx老師要給我們分組的原因,是讓我們能夠學會合作、學會互相體諒與幫助,不管是和認識還是不認識的人,只要有團隊精神都不是問題。 </p><p>  這次設計中,我主要負責仿真這塊,這讓我對Multisim這個剛上手的仿真軟件有了一個全新的認識,不僅如此,還讓我對專業(yè)

51、知識的認知更加深刻,在實踐之中更鞏固了我所學的理論知識。對于電子技術專業(yè)知識有了深入理解,并知道它的巨大作用,增加了我對專業(yè)的興趣。與大家一起完成設計,更讓我有了不少成長,學會互幫互助,理解,包容,合作,團結……所有的這些,也許不能夠表達,但是感謝給予幫助的你們,我的任課老師、課程設計xx老師,以及我的組員們……</p><p>  這次課程設計的主要目的是將我們所學知識應用于實際,而且在設計的過程中,首先是要擁

52、有足夠理論知識。邏輯思維,電路設計的步驟與方法,考慮問題的角度等也很重要,是我們必須要鍛煉的基本能力。通過本次設計有了很大收獲,了解掌握了數(shù)字電子技術知識的應用并能夠應用于實際。不僅培養(yǎng)了自己獨立完成課題的能力,也培養(yǎng)了團隊合作的能力,加強了自身對事物嚴謹?shù)膽B(tài)度。我覺得自己不但在數(shù)電知識方面有了收獲,還學到了很多其他知識,比如仿真軟件的使用與功能,提高了我的自學能力。并且我也能高效地從資料中查閱到自己需要的信息,而這些是不能從書本上得到

53、鍛煉的,是在不斷地實踐中積累起來的。</p><p>  最后我要再次感謝xx老師在本次課程設計中盡心盡責的為我們講解,細致耐心的為我們指點和無微不至的給我們提示,有了老師的指點我們節(jié)約了大量的時間,學習效率大大提高,我們也很順利的完成了我們這次課程設計。謝謝xx老師!</p><p><b>  8.參考文獻</b></p><p>  [1

54、] 李勇,數(shù)字頻率計的測量誤差[N].宜賓學院學報,2010.6 </p><p>  [2] 華成英、童詩白,模擬電子技術基礎第四版 [M]. 北京高等教育出版社,2006.5 </p><p>  [3] 閻石,數(shù)字電子技術基礎第五版[M].北京高等教育出版社,2006.5</p><p>  [4]王橙非,電路與數(shù)字電路設計實踐[M].東南大學出版社,1999

55、.10</p><p>  [5]康華光,電子技術基礎.數(shù)字部分[M.高等教育出版社,2006.1</p><p>  [6]謝自美,電子線路設計.實驗測試[M].華中科技大學出版社,2006.8</p><p>  [7]李銀華,電子線路設計指導[M].北京航空航天大學出版社,2005.6</p><p>  [8]姚福安,電子電路設計與實

56、踐[M].山東科技技術出版社,2001.10</p><p>  [9] 高明華,簡易數(shù)字頻率計的設計[J].大眾科技,2006.2</p><p>  [10]全國大學生電子設計競賽獲獎作品匯編[M].北京理工大學出版社,2004.8 </p><p>  [11]李鶯、羅毅,超高頻數(shù)字頻率計的設計[J].重慶郵電大學學報,2007.6</p>&l

57、t;p>  [12] 周潤景、袁偉亭、景曉松,Proteus在MCS51和ARM7系統(tǒng)中的應用百例[M].北京電子工業(yè)出版社,2006.10 </p><p><b>  附錄</b></p><p>  附錄一:仿真電路總圖</p><p>  附錄二:電路原理總圖</p><p><b>  附錄三:

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