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文檔簡介
1、<p> 面向對象課程實習報告</p><p> 班 級:電子商務092班</p><p><b> 學 號: </b></p><p><b> 姓 名: </b></p><p><b> 指導老師: </b></p>&
2、lt;p><b> 成 績:</b></p><p> 時 間:2011.1.4—2011.1.10</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 一 課程設計的目的………………………………………………………………3</p><p> 二 課程設計
3、的要求………………………………………………………………3</p><p> 三 課程設計報告內容……………………………………………………………3</p><p> 1 程序設計題目………………………………………………………………3</p><p> 2 程序實現(xiàn)思路………………………………………………………………3</p><p&g
4、t; 3程序模塊分析………………………………………………………………3</p><p> 4系統(tǒng)詳細設計……………………………………………………………4</p><p> 5部分程序……………………………………………………………………7</p><p> 四 總結………………………………………………………………………8</p><p
5、> 附錄1 …………………………………………………………………………8</p><p> 附錄2 ………………………………………………………………………………8</p><p> 學生成績排名管理系統(tǒng)</p><p> 一、課程設計教學目的</p><p> 課程實習作為獨立的教學環(huán)節(jié),是學習完《面向對象程序設計》課程后進行的
6、一次全面的綜合練習。其目的在于加深對面向對象基礎理論和基本知識的理解,掌握使用具體編程工具,提高解決實際問題的實踐能力,進一步鞏固面向對象程序設計課程所學到的知識,深刻把握C++語言的重要概念及其面向對象的特性,鍛煉學生熟練的應用面向對象的思想和設計方法解決實際問題的能力。</p><p><b> 二、課程設計的要求</b></p><p> 1、分析課程設計題
7、目的要求</p><p> 2、寫出詳細設計說明</p><p> 3、編寫程序代碼,調試程序使其能正確運行</p><p> 4、設計完成的軟件要便于操作和使用</p><p> 5、設計完成后提交課程設計報告,課程設計報告內容包括:課程設計目的、設計任務與要求、設計說明書、設計成果和設計心得五個部分,具體要求見設計報告模板。<
8、;/p><p> 三、課程設計報告內容</p><p><b> 1題目內容</b></p><p> 學生成績統(tǒng)計管理系統(tǒng)</p><p><b> 功能要求:</b></p><p> 1) 具備對成績的管理功能(添加、刪除、排序)</p><
9、p> 2) 具備對成績的統(tǒng)計功能(最高分,最低分,平均分,及格率等)</p><p> 3) 具備按學號、姓名、或課程名查詢成績的功能。</p><p><b> 2程序實現(xiàn)思路:</b></p><p> 先創(chuàng)建一個學生元素類,用于存放學生的各種數(shù)據(jù)。然后創(chuàng)建另一個類,把數(shù)據(jù)存儲,可便進行各種操作。</p>&
10、lt;p><b> 3程序模塊分析:</b></p><p><b> 1)添加數(shù)據(jù):</b></p><p> 把用戶輸入的數(shù)據(jù)添加到學生類對象數(shù)組中,然后再將其入堆,使其有序。</p><p><b> 2)刪除數(shù)據(jù):</b></p><p> 由用戶輸入要
11、刪除的學生的學號,然后將其從學生類對象數(shù)組中刪除,使數(shù)組中的數(shù)據(jù)仍然有序。</p><p><b> 3)查找數(shù)據(jù):</b></p><p> 由用戶輸入要查找的學生的學號或姓名,然后調用Studentmanage(學生管理)類中關于查找的函數(shù),將查找結果顯示在屏幕上。</p><p><b> 4)顯示數(shù)據(jù):</b>
12、;</p><p> 調用Studentmanage(學生管理)類類中關于顯示數(shù)據(jù)的函數(shù),把所有的學生數(shù)據(jù)都顯示在屏幕上。</p><p><b> 5)清除數(shù)據(jù):</b></p><p> 調用Studentmanage(學生管理)類類中關于清除數(shù)據(jù)的函數(shù),把所有的學生數(shù)據(jù)都清空。</p><p><b&g
13、t; 6)退出程序:</b></p><p> 若用戶輸入了數(shù)字0,則主函數(shù)結束循環(huán),同時程序也就結束了。</p><p><b> 4、系統(tǒng)詳細設計</b></p><p> 4.1、系統(tǒng)登錄界面設計</p><p><b> 錄入學生信息</b></p>&l
14、t;p><b> 瀏覽學生信息</b></p><p><b> 增加學生信息</b></p><p><b> 排序</b></p><p><b> 查找</b></p><p><b> 刪除</b></p
15、><p> 統(tǒng)計各科總分和平均分</p><p><b> 退出</b></p><p><b> 系統(tǒng)流程圖</b></p><p> 4.2 系統(tǒng)界面設計</p><p><b> 系統(tǒng)主界面設計截圖</b></p><p&
16、gt;<b> 添加學生信息界面</b></p><p><b> 瀏覽學生信息界面</b></p><p><b> 5.部分程序</b></p><p> class Studentmanage;</p><p> const int MAX=50; //MA
17、X最多人數(shù)</p><p> class Student //定義學生類</p><p> { private:</p><p> string no; //學號</p><p> string name; //姓名</p><p> double English; //英語成績</p&
18、gt;<p> double Math; //數(shù)學成績</p><p> double sum; //總分</p><p> double ave; //平均分</p><p><b> public: </b></p><p> friend Studentmanage;</p>
19、<p> Student() {} // 無參構造函數(shù)</p><p> Student(string no,string name,double English,double Math) // 有參構造函數(shù)</p><p> { this->no=no;</p><p> this->name=name;</p>
20、<p> this->English=English;</p><p> this->Math=Math;</p><p> this->sum=English+Math;</p><p> this->ave=sum/2.0;} </p><p> void print() //信息輸出
21、</p><p> { cout<<setw(8)<<no<<setw(8)<<name<<setw(8)<<English<<setw(8)<<Math<<setw(8)<<sum<<setw(8)<<ave<<endl; }</p>&
22、lt;p> void setStudent(string no,string name,double English,double Math,double sum,double ave)//設置對象值</p><p> { this->no=no;</p><p> this->name=name;</p><p> this->E
23、nglish=English;</p><p> this->Math=Math;</p><p> this->sum=sum;</p><p> this->ave=ave; }</p><p><b> 四、總結</b></p><p> 通過做這個課程設計讓我逐
24、步學會了使用《面向對象程序設計》設計方法及思想來解決實際問題,更深刻的理解了C++這種面向對象程序的設計語言。同時,通過查閱各類技術文獻、資料、手冊解決了許多設計時遇到的難題,也使我提高了編寫程序的能力。</p><p><b> 附錄一 參考文獻:</b></p><p> 李愛華、程磊,面向對象程序設計(C++語言),清華大學出版社。</p>&
25、lt;p><b> 附錄二 源代碼</b></p><p> #include <iostream></p><p> #include <windows.h></p><p> #include<fstream></p><p> #include<ioman
26、ip></p><p> #include<cstdlib></p><p> #include<string></p><p> using namespace std;</p><p> class Studentmanage;</p><p> const int MAX=
27、50; //MAX最多人數(shù)</p><p> class Student //定義學生類</p><p> { private:</p><p> string no; //學號</p><p> string name; //姓名</p><p> double English; //英語
28、成績</p><p> double Math; //數(shù)學成績</p><p> double sum; //總分</p><p> double ave; //平均分</p><p><b> public:</b></p><p> friend Studentmanage;&l
29、t;/p><p> Student(){} // 無參構造函數(shù)</p><p> Student(string no,string name,double English,double Math) // 有參構造函數(shù)</p><p> { this->no=no;</p><p> this->name=name;<
30、/p><p> this->English=English;</p><p> this->Math=Math;</p><p> this->sum=English+Math;</p><p> this->ave=sum/2.0;}</p><p> void print() //信
31、息輸出</p><p> { cout<<setw(8)<<no<<setw(8)<<name<<setw(8)<<English<<setw(8)<<Math<<setw(8)<<sum<<setw(8)<<ave<<endl;}</p>&
32、lt;p> void setStudent(string no,string name,double English,double Math,double sum,double ave)//設置對象值</p><p> { this->no=no;</p><p> this->name=name;</p><p> this->E
33、nglish=English;</p><p> this->Math=Math;</p><p> this->sum=sum;</p><p> this->ave=ave;}</p><p> void setNo(string no) //設置學號</p><p> { this-
34、>name=no;}</p><p> string getNo() //獲得學號</p><p> { return this->no;}</p><p> void setName(string name)//設置姓名</p><p> { this->name=name;}</p><p
35、> string getName() //獲得姓名</p><p> { return this->name;}</p><p> void setEnglish(double English) //設置英語成績</p><p> { this->English=English;}</p><p> double
36、getEnglish() //獲得英語成績</p><p> { return this->English;}</p><p> void setMath(double Math) //設置數(shù)學成績</p><p> { this->Math=Math;}</p><p> double getMath() //獲得數(shù)學
37、成績</p><p> { return this->Math; }</p><p> double getSum() //設置總分</p><p> { return this->sum; }</p><p> double getAve() //設置平均分</p><p> { r
38、eturn this->ave; }</p><p> }; //學生定義結束</p><p> class Studentmanage //學生管理類定義開始</p><p> { Student stu[MAX];</p><p><b> public:</b></p><
39、;p> void input(int N); //添加學生信息的方法,其中N表示實際錄入的人數(shù)</p><p> void show(); //顯示學生信息的方法</p><p> void add(); //增添學生信息的方法</p><p> void range(); //排列學生信息的方法</p><p> voi
40、d seek(); //查找學生信息的方法</p><p> void del(); //刪除學生信息的方法</p><p> void count(); //統(tǒng)計方法</p><p> void save(int N); //保存到文件的方法,其中N表示實際寫入的記錄數(shù)</p><p> int read();
41、//從文件中的讀出數(shù)據(jù)的方法,返回值為讀出的記錄數(shù)</p><p><b> };</b></p><p> void Studentmanage::input(int N)</p><p> { string no, name;</p><p> double English, Math;</p>
42、<p> for(int i=0;i<N;i++)</p><p> { cout<<endl;</p><p> cout<<"輸入第"<<i+1<<"個學生的成績:"<<endl;</p><p> cout<<"
43、;學號:"; cin>>no;</p><p> cout<<"姓名:"; cin>>name;</p><p> cout<<"英語成績:"; cin>>English;</p><p> cout<<"數(shù)學成績:";
44、cin>>Math;</p><p> stu[i]=Student(no,name,English,Math);}}</p><p> void Studentmanage::add()</p><p> { int n; n=read();</p><p> string no, name;</p>
45、<p> double English, Math;</p><p> cout<<"添加第"<<n+1<<"個學生的成績:"<<endl;</p><p> for(int i=n;i<MAX;i++)</p><p> { cout<<e
46、ndl;</p><p> cout<<"輸入第"<<n+1<<"個學生的成績:"<<endl;</p><p> cout<<"學號:";cin>>no;</p><p> cout<<"姓名:"
47、;cin>>name;</p><p> cout<<"英語成績:";cin>>English;</p><p> cout<<"數(shù)學成績:";cin>>Math;</p><p> stu[i]=Student(no,name,English,Math);&l
48、t;/p><p> n++;save(n);</p><p><b> break;}}</b></p><p> void Studentmanage::show()</p><p> { int N; N=read();</p><p> cout<<setw(8)<
49、;<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;&l
50、t;/p><p> for(int i=0;i<N;i++)</p><p> stu[i].print();}</p><p> void Studentmanage::range()</p><p> { int N; Student t;</p><p><b> N=read();<
51、/b></p><p> cout<<"1、按總分降序排列"<<endl;</p><p> cout<<"2、按總分升序排列"<<endl;</p><p> cout<<"3、按英語成績降序排列"<<endl;</
52、p><p> cout<<"4、按英語成績升序排列"<<endl;</p><p> cout<<"5、按數(shù)學成績降序排列"<<endl;</p><p> cout<<"6、按數(shù)學成績升序排列"<<endl;</p>
53、<p> int k; cin>>k;</p><p> if(k<1||k>6)</p><p> cout<<"輸入有誤,重新選擇!"<<endl;</p><p> switch(k) { case 1:</p><p> { for(int i=0
54、;i<N-1;i++)</p><p> { for(int j=0;j<N-1-i;j++)</p><p> { if(stu[j].sum<stu[j+1].sum)</p><p> { t=stu[j]; stu[j]=stu[j+1]; stu[j+1]=t;}}}</p><p> cout<
55、<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"&
56、lt;<endl;</p><p> for(int b=0;b<N;b++)</p><p> stu[b].print();break;}</p><p> case 2: { for(int i=0;i<N-1;i++)</p><p> { for(int j=0;j<N-1-i;j++)</p
57、><p> { if(stu[j].sum>stu[j+1].sum)</p><p> { t=stu[j]; stu[j]=stu[j+1]; stu[j+1]=t;}}}</p><p> cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"&l
58、t;<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> for(int b=0;b<N;b++)</p>&l
59、t;p> stu[b].print(); break;}</p><p> case 3: { for(int i=0;i<N-1;i++)</p><p> { for(int j=0;j<N-1-i;j++)</p><p> { if(stu[j].English<stu[j+1].English)</p>&l
60、t;p> { t=stu[j]; stu[j]=stu[j+1]; stu[j+1]=t; }}}</p><p> cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<&quo
61、t;數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> for(int b=0;b<N;b++)</p><p> stu[b].print(); break;}</p><p><b>
62、 case 4:</b></p><p> { for(int i=0;i<N-1;i++)</p><p> { for(int j=0;j<N-1-i;j++)</p><p> { if(stu[j].English>stu[j+1].English)</p><p> { t=stu[j];
63、stu[j]=stu[j+1]; stu[j+1]=t;}}}</p><p> cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(
64、8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> for(int b=0;b<N;b++)</p><p> stu[b].print(); break; }</p><p><b> case 5:</b><
65、;/p><p> { for(int i=0;i<N-1;i++)</p><p> { for(int j=0;j<N-1-i;j++)</p><p> { if(stu[j].Math<stu[j+1].Math)</p><p> { t=stu[j];</p><p> stu[j]=
66、stu[j+1];</p><p> stu[j+1]=t;}}}</p><p> cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"
67、;<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> for(int b=0;b<N;b++)</p><p> stu[b].print(); break;}</p><p><b> case 6:
68、</b></p><p> { for(int i=0;i<N-1;i++)</p><p> { for(int j=0;j<N-1-i;j++)</p><p> { if(stu[j].Math>stu[j+1].Math)</p><p> { t=stu[j]; stu[j]=stu[j+1]
69、; stu[j+1]=t;}}}</p><p> cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(8)<<"
70、;總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> for(int b=0;b<N;b++)</p><p> stu[b].print(); break;}}}</p><p> void Studentmanage::seek()</p><p
71、> { int n,i;</p><p> string name,number;</p><p><b> n=read();</b></p><p> cout<<"請選擇查找方式"<<endl;</p><p> cout<<"1、按
72、姓名查找"<<endl;</p><p> cout<<"2、按學號查找"<<endl;</p><p><b> cin>>i;</b></p><p> switch(i){ case 1:</p><p> { cout<
73、;<"請輸入要查詢的學生姓名"<<endl;</p><p> cin>>name;</p><p> for(int j=0;j<n;j++)</p><p> if(name==stu[j].name)</p><p> { cout<<setw(8)<&
74、lt;"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;<
75、/p><p> stu[j].print();</p><p><b> break; }</b></p><p> if(name!=stu[j].name)</p><p> cout<<"對不起,"<<endl<<"沒有該學生的記錄!"
76、<<endl;break;}</p><p><b> case 2:</b></p><p> { cout<<"請輸入要查詢的學生學號"<<endl;</p><p> cin>>number;</p><p> for(int l=0;l
77、<n;l++)</p><p> if(number==stu[l].no)</p><p> { cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)<<"英語"<<setw(8)<<&q
78、uot;數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> stu[l].print();</p><p><b> break;}</b></p><p> if(number!
79、=stu[l].no)</p><p> cout<<"對不起,"<<endl<<"沒有該學生的記錄!"<<endl;break;}}}</p><p> void Studentmanage::del()</p><p> { int n,m;</p>&l
80、t;p><b> n=read();</b></p><p><b> m=n;</b></p><p> string name1;</p><p> cout<<"請輸入要刪除的學生名字;"<<endl;</p><p> cin>
81、;>name1;</p><p> for(int i=0;i<n;i++)</p><p> if(stu[i].name==name1)</p><p> { cout<<setw(8)<<"學號"<<setw(8)<<"姓名"<<setw(8)
82、<<"英語"<<setw(8)<<"數(shù)學"<<setw(8)<<"總分"<<setw(8)<<"平均分"<<endl;</p><p> stu[i].print();</p><p><b> int
83、 j;</b></p><p> cout<<"確定要刪除嗎?(1:刪除/2:不刪除,提示:輸入1或2)"<<endl;</p><p><b> cin>>j;</b></p><p> if(j==1) { for(int l=i;l<n-1;l++)<
84、;/p><p> { stu[i]=stu[l+1]; }</p><p> cout<<"已刪除!"<<endl;</p><p> m--; break;}</p><p> else;} save(m);</p><p><b> if(i>n)
85、</b></p><p> {cout<<"沒有記錄!"<<endl;}}</p><p> void Studentmanage::count()</p><p> { int n; n=read();</p><p> int engs=0,maths=0;</p&
86、gt;<p> for(int k=0;k<n;k++)</p><p> { engs+=stu[k].English;</p><p> maths+=stu[k].Math; }</p><p> cout<<"英語總分為"<<engs<<" "&l
87、t;<"平均分為"<<engs/n<<endl;</p><p> cout<<"數(shù)學總分為"<<maths<<" "<<"平均分為"<<maths/n<<endl; }</p><p> int
88、Studentmanage::read()</p><p> { string no;</p><p> string name;</p><p> double English,Math,sum, ave;</p><p> const char * file="filetest.txt";</p>
89、<p> ifstream fin(file,ios_base::in);</p><p> if(!fin.is_open())</p><p> { cerr<<"無法打開"<<file<<endl;</p><p> exit(EXIT_FAILURE); }</p>
90、<p><b> int i=0;</b></p><p> while(!fin.eof())//從文件中讀出數(shù)據(jù),直到文件末尾</p><p> { fin>>no>>name>>English>>Math>>sum>>ave;//讀出數(shù)據(jù)暫存到相應的變量中</p&g
91、t;<p> stu[i].setStudent(no,name,English,Math,sum,ave);//用讀出的數(shù)據(jù)重新去設置對象數(shù)組元素的值</p><p><b> i++; }</b></p><p> fin.close();</p><p> return i-1;//返回從文件讀出的記錄條數(shù)}<
92、/p><p> void Studentmanage::save(int N)</p><p> { const char * file="filetest.txt";</p><p> ofstream fout(file,ios_base::out);</p><p> if(!fout.is_open())<
93、;/p><p> { cerr<<"無法打開"<<file<<endl;</p><p> exit(EXIT_FAILURE); } </p><p> for(int i=0;i<N;i++) //用循環(huán)將N條記錄寫到文件</p><p> { fout<<
94、;stu[i].getNo()<<endl;</p><p> fout<<stu[i].getName()<<endl;</p><p> fout<<stu[i].getEnglish()<<endl;</p><p> fout<<stu[i].getMath()<<en
95、dl;</p><p> fout<<stu[i].getSum()<<endl;</p><p> fout<<stu[i].getAve()<<endl; }</p><p> cout<<"保存數(shù)據(jù)成功!"<<endl;</p><p>
96、 fout.flush(); fout.close(); }</p><p> int main()</p><p> { Studentmanage m; int select;</p><p> while(true)</p><p><b> { do {</b></p><p&
97、gt; system("cls"); //清屏方法</p><p> cout<<"********************************************"<<endl;</p><p> cout<<"* 1.錄入學生信息 *&
98、quot;<<endl;</p><p> cout<<"* 2.瀏覽學生信息 *" <<endl;</p><p> cout<<"* 3.增添學生信息 *"<<endl;</
99、p><p> cout<<"* 4. 排 序 *"<<endl;</p><p> cout<<"* 5. 查 找 *"<<endl;</p><p>
100、 cout<<"* 6. 刪 除 *"<<endl;</p><p> cout<<"* 7.統(tǒng)計各科總分與平均分 *"<<endl;</p><p> cout<<"*
101、 0. 退 出 *"<<endl;</p><p> cout<<"********************************************"<<endl;</p><p> cout<<"請選擇(0~6):"; c
102、in>>select;</p><p> if(select<0||select>8)</p><p> {cout<<"輸入有誤,重新選擇!"<<endl;system("pause") ;}</p><p> }while(select<0||select>
103、8);</p><p> if(select==0) break;</p><p> switch(select) { case 1: </p><p> int n; cout<<endl; cout<<"輸入學生人數(shù):"; cin>>n;</p><p> m.input
104、(n); m.save(n);</p><p> system("pause") ;//使程序暫停的方法break;</p><p> case 2: cout<<"瀏覽"<<endl;</p><p> m.show(); system("pause") ;break;&
105、lt;/p><p> case 3: cout<<"增添"<<endl;</p><p> m.add(); system("pause");break;</p><p> case 4: cout<<"排序"<<endl;</p>&l
106、t;p> m.range(); system("pause");break;</p><p> case 5: cout<<"查找"<<endl;</p><p> m.seek(); system("pause") ;break;</p><p> case 6
107、: cout<<"刪除"<<endl;</p><p> m.del(); system("pause") ;break;</p><p> case 7: cout<<"統(tǒng)計"<<endl;</p><p> m.count(); system
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