

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、<p> 《RW08-7B七管半導體收音機》</p><p> 學院(系): 電子與信息工程學院 </p><p> 年級專業(yè): 2012級電信(自動化) </p><p> 學 號: </p><p> 學生姓名: </p><
2、;p><b> 目錄</b></p><p> 1、課程設計目的與要求.3</p><p> 1.1設計目的:3</p><p> 1.2設計要求:3</p><p> 2、收音機原理及各集成塊的分析3</p><p> 2.1總體概述:3</p><
3、;p> 2.2收音機整體原理圖4</p><p> 3、元器件及常用工具的認識7</p><p> 3.4、焊接方法:一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫。焊接時左手拿錫絲,右后拿烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫,焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固。7</p><p> 4、收音機的裝配與調試9</p><
4、;p> 4.1元器件準備:9</p><p> 4.2組合裝配及調試:9</p><p> 5、焊接、組裝、調試及故障分析與處理13</p><p> 6、課程設計的心得體會15</p><p> 參 考 文 獻:16</p><p><b> 附錄:16</b>
5、;</p><p> 1、課程設計目的與要求.</p><p><b> 1.1設計目的:</b></p><p> 我們學習過《高頻電子線路》這門課程,對無線電通信的理論知識有了進一步的理解和認識。這次課程設計可以通過實踐來考察理論知識的掌握情況,同時也能加深對理論知識的理解,提高設計能力。通過對一只正規(guī)產品收音機的安裝、焊接、調試、了
6、解電子產品的裝配全過程,訓練動手能力,掌握元器件的識別,簡易測試,及整機調試工藝。</p><p> 1、掌握RW08—7B七管半導體收音機各功能模塊的基本工作原理;</p><p> 2、掌握調幅接收系統(tǒng)的調試過程及故障排除;</p><p> 3、通過對收音機的安裝、焊接及調試,了解電子產品的生產制作過程;</p><p> 培養(yǎng)
7、學生分析問題、發(fā)現問題和解決問題的能力;</p><p><b> 1.2設計要求:</b></p><p> 1、分析調幅接收系統(tǒng)各功能模塊的工作原理。</p><p> 2、安裝調試及測量結果。</p><p> 3、可在此基礎上進行創(chuàng)新設計,如改善系統(tǒng)性能。</p><p> 2、
8、收音機原理及各集成塊的分析</p><p><b> 2.1總體概述:</b></p><p> 超外差調幅收音機基本原理方框圖</p><p><b> 圖1</b></p><p> 常用典型七管超外差收音機電路,它主要由輸入回路、變頻級、中放級、檢波級、低放級、功率輸出級和AGC電路組
9、成。</p><p> 收到的高頻調幅信號輸入到變頻級,經過變頻后從變頻器輸出一調幅中頻信號,送入中放級進行放大(中放一般有兩級,是對固定中頻頻率進行放大的調諧放大器,所以它的放大倍數和選頻特性都可以做得比較理想);再把放大了的中頻信號送入檢波級檢出音頻信號;檢波級輸出的音頻信號還需要經過低放級放大,然后去激勵功率輸出級輸出足夠的功率去推動喇。</p><p> 2.2收音機整體原理圖
10、</p><p><b> 圖2</b></p><p><b> 電路的工作原理:</b></p><p> 由電路原理圖可知,整機中含有7只三極管,因此稱為7管收音機。其中,三極管V1為變頻管,V2、V3為中放管,V4為檢波管,V5為低頻前置放大管,V6、V7為低頻功放管。</p><p>
11、; ?。?)輸入電路:又稱輸入調諧回路或選擇電路,其作用是從天線上接收到的各種高頻信號中選擇出所需要的電臺信號并送到變頻級。輸入電路是收音機的大門,它的靈敏度和選擇性對整機的靈敏度和選擇性都有重要影響。輸入調諧電路由雙連可變電容器的C1-A和B1的初級線圈L1組成,是一并聯(lián)諧振電路,B1是磁性天線線圈,從天線接收進來的高頻信號,通過輸入調諧電路的諧振選出需要的電臺信號,電臺信號頻率是f=l/2πL1C1-A,當改變C1-A時,就能收到不
12、同頻率的電臺信號。</p><p> ?。?)變頻電路:又稱變頻器,由本機振蕩器和混頻器組成,其作用是將輸入電路選出的信號(載波頻率為fs的高頻信號)與本機振蕩器產生的振蕩信號(頻率為fr)在混頻器中進行混頻,結果得到一個固定頻率(465kHz)的中頻信號。這個過程稱為“變頻”,它只是將信號的載波頻率降低了,而信號的調制特性并沒有改變,仍屬于調幅波。由于混頻管的非線性作用,fs與fr在混頻過程中,產生的信號除原信
13、號頻率外,還有二次諧波及兩個頻率的和頻和差頻分量。其中差頻分量(fr—fs)就是我們需要的中頻信號,可以用諧振回路選擇出來,而將其它不需要的信號濾除掉。本機振蕩和混頻合起來稱為變頻電路。變頻電路是以V l為中心,它的作用是把通過輸入調諧電路收到的不同頻率電臺信號(高頻信號)變換成固定的465KHz的中頻信號。 </p><p> 混頻電路由Vl、B1的次級線圈等組成,是共發(fā)射極電路。其工作過程是:</
14、p><p> (磁性天線接收的電臺信號)通過輸入調諧電路接收到的電臺信號,通過Bl的次級線圈L2送到V l的基極,本機振蕩信號又通過C1-B送到V l和發(fā)射極,兩種頻率的信號在V1中進行混頻,由于晶體三極管的非線性作用,混合的結果產生各種頻率的信號,其中有一種是本機振蕩頻率和電臺頻率的差等于465KHz的信號,這就是中頻信號?;祛l電路的負載是中頻變壓器,B3的初級線圈和內部電容組成的并聯(lián)諧振電路,它的諧振頻率是46
15、5KHz,可以把465KHz的中頻信號從多種頻率的信號中選擇出來,并通過B3的次級線圈耦合到下一級去,而其它信號幾乎被濾掉。</p><p> ?。?)中頻放大電路:又叫中頻放大器,其作用是將變頻級送來的中頻信號進行放大,一般采用變壓器耦合的多級放大器。中頻放大器是超外差式收音機的重要組成部分,直接影響著收音機的主要性能指標。質量好的中頻放大器應有較高的增益,足夠的通頻帶和阻帶(使通頻帶以外的頻率全部衰減),以保
16、證整機良好的靈敏度、選擇性和頻率響應特性。它主要由V2、V3組成的兩級中頻放大器。第一中放電路中的V2負載是變壓器T3和內部電容組成,它們構成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率是465KHz,與前面介紹的直放式收音機相比,超外差式收音機靈敏度和選擇性都提高了許多,主要原因是有了中頻放大電路,它比高頻信號更容易調諧和放大。第二中放由V3和變壓器T4組成。</p><p> ?。?)檢波和自動增益控制電路:檢波的作用是從中頻調幅
17、信號中取出音頻信號,常利用二極管來實現。由于V4發(fā)射結的單向導電性,中頻調幅信號通過檢波三極管后將得到包含有多種頻率成份的脈動電壓,然后經過濾波電路濾除不要的成分,取出音頻信號和直流分量。音頻信號通過音量控制電位器送往音頻放大器,而直流分量與信號強弱成正比,可將其反饋至中放級實現自動增益控制(簡稱AGC)。收音機中設計AGC電路的目的是:接收弱信號時,使收音機的中放電路增益增高,而接收強信號時自動使其增益降低,從而使檢波前的放大增益隨輸
18、入信號的強弱變化而自動增減,以保持輸出的相對穩(wěn)定。中頻信號經一級中頻放大器充分放大后由T4耦合到檢波管V4,V4既起放大作用,又是檢波管,V4構成的三極管檢波電路,這種電路檢波效率高,有較強的自動增益控制(AGC)作用。</p><p> AGC控制電壓通過R8加到VT2的基極,其控制過程是:外信號電壓↑→V3↑—Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通過R8 Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信號電壓↓</p>
19、;<p> ?。?)音頻放大電路:又叫音頻放大器,它包括前置低頻電壓放大器和功率放大器。一般收音機中有一至兩級低頻電壓放大。兩級中的第一級稱為前置低頻放大器,第二級稱為末級低頻放大器。低頻電壓放大級應有足夠的增益和頻帶寬度,同時要求其非線性失真和噪聲都要小。功率放大器是用來對音頻信號進行功率放大,用以推動揚聲器還原聲音,要求它的輸出功率大,頻率響應寬,效率高,而且非線性失真小。本機由3V直流電壓供電。為了提高功放的輸出功率
20、,因此,3V直流電壓經濾波電容C15去耦濾波后,直接給低頻功率放大器供電。而前面各級電路是用3V直流電壓經過由R12、VD1、VD2組成的簡單穩(wěn)壓電路穩(wěn)壓后(穩(wěn)定電壓約為1.4V)供電。目的是用來提高各級電路靜態(tài)工作點的穩(wěn)定性。</p><p> ?。?)電源:各級公用一個電源。</p><p><b> PCB圖:</b></p><p>
21、<b> 圖3</b></p><p> 3、元器件及常用工具的認識</p><p> 3.1、所用電子元器件:RW08—7B七管半導體調幅收音機套件;</p><p> 3.2、常用電子元器件介紹:</p><p> 電阻:電阻的讀法,電阻上一共有四個色標,顏色為金銀的一端肯定為末端, 讀的方式如圖:<
22、/p><p><b> 圖4</b></p><p> 二極管:二極管分正負極,只有當電源正極接二級管正極時,二極管才能導通,二極管主要用于數字電路中,用來控制高低電平。</p><p> 三極管:三極管是一種放大元件,主要用于電流的放大,同時也利用其非線性特性起混頻作用。</p><p> 3.3、所用到的工具、器
23、材:(1)電烙鐵一個</p><p> (2)十字改錐、片改錐各一個 </p><p> 鑷子一支 </p><p> (4)萬用表一部
24、60;</p><p> RW08—7B七管半導體收音機完整組件 </p><p> (6)焊錫半米 </p><p> 兩節(jié)5號電池
25、0; </p><p> ?。?)電路圖、元件清單</p><p> 3.4、焊接方法:一般采用直徑1.2-1.5mm的焊錫。焊接時左手拿錫絲,右后拿烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫,焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固。</p>&
26、lt;p> 焊接時不可將烙鐵頭在焊點上來回移動或用力下壓,要想焊得焊得快,應加大烙鐵和焊點的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別需要注意的是溫度過低烙鐵與焊接點接觸時間太短,熱量供應不足,焊點錫面不光滑,結晶粗脆,像豆腐渣一樣,那就不牢固,形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散,使焊點錫量不足,也容易不牢,還可能出現燙壞電子元件及印刷電路板。總之焊錫量要適中,即將焊點零件腳全部浸沒,其輪廓又隱約可見。</p><p&
27、gt;<b> 元件清單:</b></p><p><b> 表1</b></p><p> 4、收音機的裝配與調試</p><p><b> 4.1元器件準備:</b></p><p> 首先根據元器件清單清點所有元器件,并用萬用表粗測元器件的質量好壞。之后把所有元
28、器件分清,插到打印的元器件清單表對應的器件名位置,以便焊接時準確快速的取到所用的原件。</p><p> 4.2組合裝配及調試:</p><p> ①把天線用天線支架架好,并用雙聯(lián)螺釘固定到雙聯(lián)CBM-223P處;</p><p> ?、诎牙扔眠m當的方法壓入收音機盒,再把電源正極片和負極簧裝入收音機盒相應位置,并裝好另一端的連接片;</p>&l
29、t;p> ?、蹖蓚€電位器撥盤用對應的螺釘固定;</p><p> ?、荛_口檢查與試聽:收音機裝配焊接完成后,請檢查元件有無裝錯位置,焊點是否脫焊、虛焊、漏焊。所焊元件有無短路或損壞。發(fā)現問題要及時修理、更正。之后即可進行收臺試聽。</p><p> ?、葜蓄l調試:首先將雙聯(lián)旋至最低頻率點,XFG-7信號發(fā)生器置于465KHZ頻率處,輸出場強為10mV/M,調制頻率為1000HZ,調
30、幅度為30%。收音機收到信號后,示波器應有1000HZ信號波形,用無感應螺絲批依次調節(jié)黑、白、黃三個中周,且反復調節(jié),使其輸出最大,此時,465KHZ中頻即調好;</p><p> ?、揞l率復蓋:將XFG-7置于520KHZ,輸出場強為5mV/M,調制頻率1000KHZ,調幅度30%。雙聯(lián)調至低端,用無感應螺絲批調節(jié)紅中周(振蕩線圈),收到信號后,再將雙聯(lián)旋至最高端,XFG-7信號發(fā)生器置于1620KHZ,調節(jié)雙
31、聯(lián)振蕩聯(lián)微調電容C1B,收到信號后,再重復將雙聯(lián)旋至低端,調紅中周,以此類推。高低端反復調整,直至低端頻率為520KHZ,高端頻率為1620KHZ為止,頻率復蓋調節(jié)到此結束;</p><p> ?、呓y(tǒng)調:將XFG-7置于600KHZ頻率,輸出場強為5mV/M左右,調節(jié)收音機調諧旋鈕,收到600KHZ信號后,調節(jié)中波磁棒線圈位置,使輸出最大,然后將XFG-7旋至1400KHZ,調節(jié)收音機,直至收到1400KHZ信號
32、后,調雙聯(lián)微調電容C1A,使輸出為最大,重復調節(jié)600KHZ和1400KHZ統(tǒng)調點,直至二點均為最大為止;</p><p> 在高、中、低端調試沒有問題且頻率與刻度基本相符后,即可將電路板裝入收音機盒,放號電池,并改好后蓋收音機就做好了。</p><p><b> 調試圖如下:</b></p><p><b> 步驟1:<
33、/b></p><p><b> 步驟2:</b></p><p><b> 步驟3:</b></p><p><b> 步驟4:</b></p><p><b> 步驟5:</b></p><p><b>
34、 步驟6:</b></p><p> 5、焊接、組裝、調試及故障分析與處理</p><p> 1、焊接:元器件擺放不容易控制,找準位置插好元件后,焊的時候元件亂動,解決:可以把原件的兩腳彎折一定角度,使元件能穩(wěn)定住,活著先用焊錫粗略的粘住一個腳,再焊另外一個腳,焊好后在回來焊原來粗略粘住的那個腳;</p><p><b> 焊接時,烙鐵
35、</b></p><p> 2、組裝:有些器件,得先焊好再組裝,而另外一些則需要先組裝好再焊接,如天線線圈、電源極片、喇叭等得先裝好再焊接。組裝時,還要注意不要過于用力要對準位置在裝否則會把焊好的線點弄壞。調頻刻盤要對好帖刻度條的那一邊。</p><p> 3、調試:中頻調試、頻率復蓋、統(tǒng)調的調節(jié)過程比較復雜、繁瑣,有時一不小心調過了,會使得收音機的性能變得很差,甚至收不到
36、臺,所以調試時應注意盡量小幅度,慢慢的調。若不小心調的過了,也不要亂了,還是要按照原來調試的順序慢慢調,否則找不到正確的對應與參考了。</p><p> 4、故障分析與處理:</p><p> 1)、檢查順序:由后級向前檢測。先檢查低功放級。再看中放和變頻級。 (1)低頻部分:若輸入、輸出變壓器位置裝錯,雖然工作電流正常,但音量很低;V6、V7集電極(c)和發(fā)射極(e)裝錯,工
37、作電流調不上,音量極低。 (2)中頻部分:中頻變壓器序號位置裝錯,結果會造成靈敏度和選擇性降低,有時還會自激 (3)變頻部分:判斷變頻級是否起振,用萬用表直流2.5V檔測V1基極和發(fā)射極電位,若發(fā)射極電位高于基極電位,說明電路工作正常,否則說明電路有故障。變頻級工作電流不宜太大。否則噪聲大。2)、檢測方法 (1)整機靜態(tài)總電流測量:本機靜態(tài)總電流≤25mA,無信號時,若大于25mA,
38、 則該機出現短路或局部短路,無電流則電源沒接上。 (2)工作電壓測量:總電壓為3V,正常情況下,D1、D2兩二極管電壓在1.3 ± 0.1V,此電壓大于1.4V或小于1.2V時,此機均不能正常工作。大于1.4V時二極管IN4148可能極性接反或已壞,檢查二極管。小于1.3V或無電壓應檢查:①電源3V有無接上;②R12電阻220Ω是否接對或</p><p><b>
39、音量電位器未打開。</b></p><p> 6、課程設計的心得體會</p><p> 通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有
40、自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。</p><p> 通過本次電子工藝實習——組裝、焊機、調試RW08—7B七管半導體收音機教學內容后,我有了一下幾點收獲:(1)大體上對收音機的安裝、焊接、調試及生產過程初步有了一定的了解;(2)學會了利用工藝文件獨立進行整機的焊接和調試,并達到產品的質量要求;(3)初步掌握了一定的焊接技術與簡單
41、電路元器件的識別、裝配,并對故障的診斷和排除有了一定的檢測和解決故障的能力及方法,為今后對復雜電路的分析奠定基礎;(4)RW08—7B 七管半導體對收音機的工作原理也有了一定的深入了解;這對我們以后的工作和學習都有很好的作用。</p><p> 在這次實訓過程中也感謝謝老師的耐心教導,我們一起花了好幾個晚上一起共同研究,讓我對收音機的結構也有了很深刻的了解。組裝一臺收音機很簡單,可是要把它調試出來卻是一個很繁瑣
42、的過程。通過不斷的反復嘗試才能真正把一臺收音機調好,當然一次一次的失敗,都使我想放棄調試??墒亲约憾家呀涀龀鰜砹?,就差一步就成功了又不想輕易放棄,最后還是堅持下去了。</p><p> 參 考 文 獻:</p><p> 1.《高頻電子技術基礎》(曾興文 劉乃安 高等教育出版社);</p><p> 2.《模擬電子技術基礎》(童詩白 華成英 高等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論