2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  課 程 設(shè) 計(jì)</p><p><b>  ( 說明書 )</b></p><p><b>  數(shù)字秒表的設(shè)計(jì)</b></p><p>  班級(jí) / 學(xué)號(hào) </p><p>  學(xué) 生 姓 名 &

2、lt;/p><p>  指 導(dǎo) 教 師 </p><p><b>  概述</b></p><p>  數(shù)字式秒表是一種常用的計(jì)時(shí)工具,以其價(jià)格低廉、走時(shí)準(zhǔn)確、使用方便、功能多而廣泛用于體育比賽中,本文介紹了如何利用中小規(guī)模集成電路和半導(dǎo)體器件進(jìn)行數(shù)字式秒表的設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)中數(shù)字秒表的最大計(jì)時(shí)是00.00——99

3、.99s,也就是說分辨率是0.01秒,最后計(jì)數(shù)結(jié)果用數(shù)碼管顯示,需要實(shí)現(xiàn)清零、啟動(dòng)計(jì)時(shí)、暫停計(jì)時(shí)、繼續(xù)計(jì)時(shí)等功能。</p><p>  在本次設(shè)計(jì)中由四片74LS161構(gòu)成計(jì)數(shù)器來實(shí)現(xiàn)秒表的計(jì)數(shù)功能。由于需要比較穩(wěn)定的信號(hào),用555定時(shí)器與電阻和電容組成的多諧振蕩器產(chǎn)生0.01HZ的信號(hào),用四個(gè)數(shù)碼管顯示計(jì)時(shí),最后在電路中加入了兩個(gè)控制開關(guān)一個(gè)控制電路的啟動(dòng)和暫停;另一個(gè)控制電路的清零。</p>&

4、lt;p><b>  工作原理</b></p><p>  要實(shí)現(xiàn)數(shù)字秒表的控制,則要求數(shù)字信號(hào)控制系統(tǒng)由555脈沖時(shí)鐘輸出信號(hào),且計(jì)數(shù)器具有開關(guān)實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)計(jì)時(shí)、暫停計(jì)時(shí)、繼續(xù)計(jì)時(shí)、實(shí)現(xiàn)清零等功能,而且需要數(shù)碼管能夠顯示出數(shù)字。</p><p>  圖 1 數(shù)字秒表電路的原理框圖</p><p><b>  電路設(shè)計(jì)</b

5、></p><p>  1.555多諧振蕩器脈沖時(shí)鐘信號(hào)電路</p><p>  圖3 脈沖時(shí)鐘信號(hào)電路圖</p><p>  當(dāng)555定時(shí)器接成多諧振蕩器時(shí)可以知道電路的振蕩周期為T=(R1+R2)Cln2,振蕩頻率為f=1/T=1/(R1+R2)Cln2,通過改變R和C的參數(shù)即可以改變振蕩頻率,同時(shí)多諧振蕩器的占空比為q=T1/T=R1+R2/R1+2R

6、2,而且多諧振蕩器只有當(dāng)高電平內(nèi)部才是導(dǎo)通的,所以應(yīng)該使占空比q非常高,假定q=98%,根據(jù)計(jì)算R1=4.7kΩ,R2=4.7kΩ,C1=1μF,此時(shí)的T大約也為0.01s。</p><p><b>  2.計(jì)數(shù)顯示電路</b></p><p>  圖 5 計(jì)數(shù)顯示電路圖</p><p>  74LS161集成芯片為集成4位二進(jìn)制同步加法計(jì)數(shù)

7、器,具有異步置0、同步并行置數(shù)、計(jì)數(shù)及保持功能。它有同步置數(shù)控制端LOAD,異步清零控制端CLR,工作模式控制端ENP、ENT,時(shí)鐘輸入端CLK,進(jìn)位輸出端RCO,并行數(shù)據(jù)輸入端D~A,計(jì)數(shù)輸出端QD~QA。各控制端控制權(quán)的優(yōu)先級(jí)是CLR最高,LOAD其次,最低ENP、ENT。</p><p><b>  性能的測試</b></p><p>  1.脈沖時(shí)鐘電路的測試

8、</p><p>  圖 10 脈沖時(shí)鐘波形測試電路圖</p><p>  圖 11 脈沖時(shí)鐘波形測試顯示圖</p><p>  由圖11可以看出脈沖時(shí)鐘的波形周期大約為0.01秒,這符合設(shè)計(jì)的要求。</p><p>  2.電路整體性能測試</p><p>  圖 13 秒計(jì)數(shù)顯示測試圖</p>

9、<p>  圖 15 計(jì)數(shù)顯示暫停功能測試圖</p><p>  由圖12和圖13可以看出秒計(jì)數(shù)顯示和分秒計(jì)數(shù)顯示是可以運(yùn)行的,而由圖14和圖15可以看出清零功能和暫停功能都是可以運(yùn)行的,這符合設(shè)計(jì)的要求。</p><p><b>  五、結(jié)論</b></p><p>  通過一周的設(shè)計(jì),總算是有了一個(gè)結(jié)果。方案和結(jié)果都比較滿意,完

10、成了所有的設(shè)計(jì)要求:1.秒表最大計(jì)時(shí)值為59分59秒;2. 分和秒的數(shù)碼管顯示,分辨率為1秒;3.具有清零、啟動(dòng)計(jì)時(shí)、暫停及繼續(xù)計(jì)數(shù)等控制功能。在這次課題設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)了電路的簡潔,使電路圖簡單易懂。但是,在這次設(shè)計(jì)過程中,也遇到不少的麻煩,經(jīng)過多次反復(fù)的檢查和排除,最終實(shí)現(xiàn)了所有功能。</p><p><b>  六、性價(jià)比</b></p><p>  這次設(shè)計(jì)數(shù)字秒表

11、所選擇的元件都是價(jià)格比較低廉的,如74LS161、74LS00、74LS08、555定時(shí)器的價(jià)格大約都是1~3元,數(shù)碼顯示管的價(jià)格也是3~5元,三端穩(wěn)壓器的價(jià)格也是不到1元。而數(shù)字秒表的應(yīng)用是非常多的,所以能用大約不超過50元就能設(shè)計(jì)出一個(gè)數(shù)字秒表是性價(jià)比較高的。</p><p><b>  七、課設(shè)體會(huì)</b></p><p>  我們大二下學(xué)期學(xué)習(xí)了模電,大三上學(xué)

12、期學(xué)習(xí)了數(shù)電這兩門專業(yè)課,這是我們第一次做課程設(shè)計(jì),所以不免會(huì)感到一些吃力,動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力對于我們理工課院校的學(xué)生而言顯得相當(dāng)重要,通過這次的課程設(shè)計(jì)我發(fā)現(xiàn)了自己還存在諸多方面的不足。在仿真過程中出現(xiàn)了不好清零的情況,也一直找不到癥結(jié)所在,就找到指導(dǎo)老師尋求幫助,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)找到了答案,但是我會(huì)繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),希望自己能獨(dú)立解決它。理論知識(shí)終究不是實(shí)踐能力,在實(shí)踐面前一系列的問題會(huì)突發(fā)出現(xiàn),但是沒有扎實(shí)的理論知識(shí),實(shí)踐能力又無從存

13、在,二者可謂缺一不可,所以在以后的學(xué)習(xí)工作中,學(xué)習(xí)和動(dòng)手要兩手抓,而且兩手都要硬,不能留下軟肋,讓問題鉆了空子。本次課程設(shè)計(jì)很有收獲,相信以后的類似這樣的課程設(shè)計(jì)我會(huì)做得更好!</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  1.沙占友、李學(xué)芝著 . 中外數(shù)字萬用表電路原理與維修技術(shù).[M]北京:人民郵電出版社,1993年</p>&l

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論