數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計--網(wǎng)上考試系統(tǒng)

1、<p>　　課 程 設(shè) 計 報 告</p><p>　　課程設(shè)計名稱： 網(wǎng)上課程設(shè)計</p><p>　　開課時間： 2011 學(xué)年 1 學(xué)期</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　第一章 緒論1</b></p><

2、p><b>　　1.1前言1</b></p><p>　　1.2 實訓(xùn)目的1</p><p>　　1.3 應(yīng)掌握的知識點1</p><p>　　1.4應(yīng)訓(xùn)練的能力點1</p><p>　　第二章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計內(nèi)容3</p><p>　　2.1系統(tǒng)需求分析3</p>

3、<p>　　2.2數(shù)據(jù)庫需求分析4</p><p>　　第三章 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計8</p><p>　　第四章 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計11</p><p>　　4.1E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式11</p><p>　　4.2數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化14</p><p>　　4.3設(shè)計用戶子模式15</p>&l

4、t;p>　　第五章 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計16</p><p>　　第六章 實施、運行與維護17</p><p><b>　　第七章 總結(jié)27</b></p><p>　　第八章 參考文獻28</p><p><b>　　第一章 緒論</b></p><p><b&

5、gt;　　1.1前言</b></p><p>　　網(wǎng)絡(luò)的普及，推動了網(wǎng)上考試系統(tǒng)的發(fā)展。本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)作為系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)，以Web數(shù)據(jù)庫技術(shù)為依托，服務(wù)器端使用Microsoft SQL server 2005等操作系統(tǒng)。該設(shè)計實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)考試學(xué)生信息的查詢，科目的管理，試題的維護。教師可以通過頁面添加考生、考試信息，學(xué)生用準(zhǔn)考證號登錄，核對信息成功后，選擇考試科目進入考試頁面，完成相應(yīng)考試科目考

6、試，系統(tǒng)自動顯示考試剩余時間，最后給出考試成績。</p><p><b>　　1.2 實訓(xùn)目的</b></p><p>　　1. 了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的理論</p><p>　　2. 掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本方法，熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟</p><p>　　3. 通過設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用課題，進一步熟悉數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的操作技術(shù)，提高動手能

7、力，提高分析和解決問題的能力</p><p>　　4. 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫基本編程方法</p><p>　　5. 快速跟蹤數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件的新技術(shù)及市場應(yīng)用動態(tài)</p><p>　　1.3 應(yīng)掌握的知識點</p><p><b>　　1．?dāng)?shù)據(jù)庫基本原理</b></p><p>　　2. 關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方法

8、，設(shè)計思路</p><p>　　3. 初步掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫語言</p><p>　　1.4應(yīng)訓(xùn)練的能力點</p><p>　　1. SQL Server2005的操作與使用</p><p>　　2. 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計與邏輯設(shè)計</p><p>　　3. 數(shù)據(jù)庫的建立與管理</p><p>　　4.

9、SQL查詢語言的使用與編程</p><p>　　5. 設(shè)計和開發(fā)一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計部分</p><p>　　第二章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計內(nèi)容</p><p><b>　　2.1系統(tǒng)需求分析</b></p><p>　　2.1.1 系統(tǒng)功能的基本要求</p><p><b>　　a.信

10、息要求</b></p><p>　　教師能夠查詢所有系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)錄入的考生信息用以核對，還應(yīng)能夠及時查看考生考試成績等內(nèi)容。</p><p><b>　　b.處理要求</b></p><p>　　組織者要求能夠輸入考生詳細信息，包括考生姓名、準(zhǔn)考證號，能錄入學(xué)生照片；組織者還要具有更新考試題目數(shù)據(jù)庫功能、可以維護考試信息，比如考

11、試科目，考試時間，每種考試的題號、題目、樣張的位置等。</p><p>　　c.安全性和完整性要求</p><p><b>　　◇安全性要求：</b></p><p>　　1.系統(tǒng)應(yīng)設(shè)置訪問用戶的標(biāo)識以鑒別是否是合法用戶，保證用戶身份不被盜用；</p><p>　　2.系統(tǒng)應(yīng)對不同的數(shù)據(jù)設(shè)置不同的訪問級別，限制訪問用戶可

12、查詢和處理數(shù)據(jù)的類別和內(nèi)容；</p><p>　　3.系統(tǒng)應(yīng)對不同用戶設(shè)置不同的權(quán)限，區(qū)分不同的用戶，如區(qū)分考生，組織者。</p><p><b>　　◇完整性要求：</b></p><p>　　1.各種信息記錄的完整性，信息記錄內(nèi)容不能為空；</p><p>　　2.各種數(shù)據(jù)間相互的聯(lián)系的正確性；</p>

13、<p>　　3.相同的數(shù)據(jù)在不同記錄中的一致性。 </p><p>　　2.1.2用戶對系統(tǒng)的實現(xiàn)要求</p><p><b>　　a.信息要求</b></p><p>　　考生能通過登入界面查詢其個人信息，以及本場考試科目有關(guān)信息，用以校</p><p>　　對其正確性，如有錯誤可以及時報告給組織者（教師）

14、。</p><p><b>　　b.處理要求</b></p><p>　　1.考生通過準(zhǔn)考證號登陸系統(tǒng)后可以核對考試信息，包括姓名、考試科目、考試總時長、照片等；如果正確可點擊進入考試，將顯示本場考試的第一題，并可以顯示總題數(shù)以及當(dāng)前題號及具體題目內(nèi)容，并可以查看該題樣張信息。</p><p>　　2.在考試過程中，考生對任一題有疑問時可以做個

15、標(biāo)志以備后查。</p><p>　　3.考生在考試結(jié)束前（時間未結(jié)束）可以關(guān)閉考試系統(tǒng)，再次登陸可以繼續(xù)考試，但考生一旦提交（考生提交或時間結(jié)束系統(tǒng)自動提交），將不能再登陸考試</p><p>　　2.2數(shù)據(jù)庫需求分析</p><p><b>　　1.數(shù)據(jù)流圖</b></p><p><b>　　表1 數(shù)據(jù)流圖

16、</b></p><p><b>　　2.數(shù)據(jù)字典</b></p><p><b>　　1.數(shù)據(jù)項</b></p><p><b>　　表1 數(shù)據(jù)項</b></p><p><b>　　2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)</b></p><p&g

17、t;<b>　　表2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)</b></p><p><b>　　3.數(shù)據(jù)流</b></p><p><b>　　表3 數(shù)據(jù)流</b></p><p><b>　　4.數(shù)據(jù)存儲</b></p><p><b>　　表4 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)</b&g

18、t;</p><p><b>　　5.處理過程</b></p><p><b>　　表5 處理過程</b></p><p>　　第三章 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　1.考生實體圖 如圖1所示</p><p><b>　　圖1 考試實體圖</b>&

19、lt;/p><p>　　2. 組織者實體圖 如圖2所示</p><p>　　圖2 組織者實體圖</p><p>　　3. 考卷實體圖 如圖3所示</p><p><b>　　圖3 考卷實體圖</b></p><p>　　4. 考題實體圖 如圖4所示</p><p><b

20、>　　圖4 考題實體圖</b></p><p>　　5. 總E-R圖設(shè)計</p><p>　　圖5 總E-R圖設(shè)計</p><p>　　第四章 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　E-R圖向模式轉(zhuǎn)換的原則：一個實體型轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模型，實體的屬性就是關(guān)系的屬性，實體的鍵就是關(guān)系的鍵；一個聯(lián)系轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式，與該聯(lián)系相連的

21、每個實體型的鍵以及聯(lián)系的屬性都轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性。</p><p>　　4.1E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式</p><p>　　考生 （姓名，性別，專業(yè)，班級，學(xué)號，身份證號，準(zhǔn)考證號，照片，考試用時，是否交卷）</p><p>　　考卷 （考試科目，考試時間，總題數(shù)）</p><p>　　組織者（名字，編號，密碼，登錄名）</p>

22、<p>　　使用 （準(zhǔn)考證號，考試科目）</p><p>　　考題 （題號，題干，樣張位置，標(biāo)準(zhǔn)答案，a,b,c,d）</p><p>　　導(dǎo)入 （編號，考試科目）</p><p>　　組成 （考試科目，題號）</p><p><b>　　◇表的創(chuàng)建</b></p><p>　

23、　在概念設(shè)計的基礎(chǔ)上，根據(jù)設(shè)計得到系統(tǒng)總的E-R圖，按照概念模式與關(guān)系模式轉(zhuǎn)化的一般規(guī)則，結(jié)合實際的需要進行邏輯設(shè)計，E—R圖中的實體、實體的屬性和實體之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式。最后生成的關(guān)系及關(guān)系表如下：</p><p><b>　　考生表</b></p><p><b>　　表1 考生表</b></p><p><

24、;b>　　考卷表</b></p><p><b>　　表2 考卷表</b></p><p><b>　　考題表</b></p><p><b>　　表3 考題表</b></p><p><b>　　考試信息表</b></p>

25、<p><b>　　表4 考試信息表</b></p><p><b>　　組織者表</b></p><p><b>　　表5 組織者表</b></p><p><b>　　答題表</b></p><p><b>　　表6 答題表<

26、;/b></p><p>　　4.2數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化</p><p><b>　　1.確定數(shù)據(jù)依賴。</b></p><p>　　2.對于各個關(guān)系模式之間的數(shù)據(jù)依賴進行極小化處理</p><p>　　3.按照數(shù)據(jù)依賴的理論對關(guān)系模式逐一進行分析，考察是否存在部分函數(shù)依賴、傳遞函數(shù)依賴、多值依賴等，確定各關(guān)系模式分別屬

27、于第幾范式。</p><p>　　4.按照需求分析階段得到的處理要求，分析對于這樣的應(yīng)用環(huán)境這些模式是否合適，確定是否要對某些模式進行合并或分解。</p><p>　　5.對關(guān)系模式進行必要的分解，提高數(shù)據(jù)操作的效率和存儲空間的利用率。</p><p>　　4.3設(shè)計用戶子模式</p><p>　　分別創(chuàng)建考生和組織者的視圖：</p&g

28、t;<p>　　組織者信息視圖：（名字、編號）</p><p>　　考生信息視圖：（準(zhǔn)考證號、姓名、性別、專業(yè)、班級、學(xué)號、身份證號、考試科目、是否交卷、照片）</p><p>　　第五章 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p><b>　　關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)</b></p><p>　　不同的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品所提供的物理

29、環(huán)境，存取方法和存貯結(jié)構(gòu)有很大的區(qū)別。能供設(shè)計人員使用的設(shè)計變量，參數(shù)范圍也很不相同，因此沒有通用的物理設(shè)計方法可遵循，只能給出一般的設(shè)計內(nèi)容和原則SQL Server 就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。自定義窗體收集信息。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫一目了然，還提供了排序功能。SQL Server也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器

30、，與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫。如上所述， SQL Server 作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫開發(fā)具備了許多優(yōu)點，可以在一個數(shù)據(jù)包中同時擁有桌面數(shù)據(jù)庫的便利和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的強大功能。為此，首先要充分了解所用DBMS的內(nèi)部特征，特別是系統(tǒng)提供的存取方法和存取結(jié)構(gòu)。</p><p><b>　　關(guān)系模式方法選擇</b></p><p>　　為了提高某個屬性（或?qū)傩越M）的查詢速度，把這個或這些

31、屬性上具有相同值的元組集中存放在連續(xù)的物理塊稱為聚簇。</p><p>　　因此我數(shù)據(jù)庫建立了以下幾個索引：</p><p>　　1.在考生表的準(zhǔn)考證號上設(shè)置考生信息索引，再以考試科目設(shè)置聚簇索引，這樣可以很快捷的顯示一組學(xué)生是考同一門考試的信息。</p><p>　　2考題題號上設(shè)置普通索引，再在考試科目上設(shè)置聚簇索引，可以快速顯示相應(yīng)題目。</p>

32、<p>　　第六章 實施、運行與維護</p><p>　　用MS SQL SERVER2005建立數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，加載（測試/虛擬）數(shù)據(jù)，能體現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的保護（安全性和完整性控制等）。實現(xiàn)各種查詢、鏈接應(yīng)用程序，并能對數(shù)據(jù)庫做簡單的維護操作。</p><p><b>　　＃代碼</b></p><p><b>　　表的建立&l

33、t;/b></p><p><b>　　考生表</b></p><p>　　create table ks</p><p>　　( ksname char(20),</p><p>　　xb char(20),</p><p><b>　　xh int,</b><

34、/p><p>　　bj char(20),</p><p>　　zy char(20),</p><p><b>　　zkzh int,</b></p><p>　　zkzh int primary key,</p><p>　　zp char(20),</p><p>　　k

35、sys char(20),</p><p>　　sfjj char(20)</p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　考卷表</b></p><p>　　create table kj </p><p>　　(kskm char(20) prima

36、ry key,</p><p>　　kssj char(20),</p><p><b>　　zts int</b></p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　組織者表</b></p><p>　　create table z

37、zh</p><p>　　(zzhname char(20),</p><p>　　bh int primary key,</p><p>　　dlm char(20),</p><p>　　mm char(20)</p><p><b>　　);</b></p><p>

38、<b>　　考題表</b></p><p>　　create table kt</p><p>　　(th int primary key,</p><p>　　tg char(50),</p><p>　　a char(20),</p><p>　　b char(20),</p>

39、<p>　　c char(20),</p><p>　　d char(20),</p><p>　　bzda char(20),</p><p>　　yzwz char(20)</p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　考試信息表</b>

40、</p><p>　　create table ksxx </p><p>　　(ksname char(20),</p><p>　　zkzh int primary key,</p><p>　　zp char(20),</p><p>　　kskm char(20),</p><p>&l

41、t;b>　　zts int ,</b></p><p>　　kssj char(20),</p><p>　　ksda char(20),</p><p>　　ksys char(20),</p><p><b>　　bh int ,</b></p><p>　　foreign

42、key(kskm) references kj(kskm),</p><p>　　foreign key(bh) references zzh(bh)</p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　答題表</b></p><p>　　create table dt </

43、p><p>　　(zkzh int primary key,</p><p>　　kskm char(20),</p><p>　　ksys char(20),</p><p><b>　　zts int ,</b></p><p><b>　　th int,</b></p

44、><p>　　kssj char(20),</p><p>　　foreign key(kskm) references kj(kskm),</p><p>　　foreign key(th) references kt(th)</p><p><b>　　);</b></p><p><b&g

45、t;　　視圖</b></p><p><b>　　組織者</b></p><p>　　create view v_zzh(zzhname,bh)</p><p><b>　　as</b></p><p>　　select zzhname, zzh.bh</p><p&

46、gt;　　from zzh, ksxx</p><p>　　where zzh.bh=ksxx.bh;</p><p><b>　　考試信息</b></p><p>　　create view v_ksxx(zkzh,ksname,kskm,sfjj,zp)</p><p><b>　　as</b>

47、;</p><p>　　select ksxx.zkzh,ksname,kskm,sfjj,ksxx.zp</p><p>　　from ks, ksxx</p><p>　　where ks.zkzh=ksxx.zkzh;</p><p><b>　　索引</b></p><p><b&g

48、t;　　1.考生表：</b></p><p>　　create unique index ks on ks(zkzh)</p><p><b>　　2.組織者表</b></p><p>　　create unique index zzh on zzh（bh）</p><p><b>　　3.考試信息

49、表</b></p><p>　　create unique index kj on ksxx( kskm)</p><p><b>　　4.考題表：</b></p><p>　　create unique index kt on kt (th)</p><p><b>　　組織者的創(chuàng)建</b&

50、gt;</p><p>　　exec sp_addlogin '張三','123'（創(chuàng)建張三賬戶，密碼是123）</p><p>　　exec sp_addlogin '張四','1234'</p><p>　　exec sp_addlogin '張五','12345'&

51、lt;/p><p>　　exec sp_adduser '張三'</p><p>　　exec sp_adduser '張四'</p><p>　　exec sp_adduser '張五'</p><p><b>　　授權(quán)</b></p><p>　　g

52、rant update(zkzh,kskm)</p><p><b>　　on ksxx</b></p><p>　　to ' 張三'（張三具有更新數(shù)據(jù)庫的權(quán)限）</p><p><b>　　創(chuàng)建角色</b></p><p>　　exec sp_addrole 'mytes

53、t'（創(chuàng)建角色）</p><p><b>　　授予張五角色</b></p><p>　　exec sp_addrolemember 'mytest','張五'（管理數(shù)據(jù)庫的角色）</p><p><b>　　創(chuàng)建存儲過程</b></p><p>　　creat

54、e procedure p1(@kskm char(20),@kssj char(20),@zts numeric(6,2))</p><p><b>　　as</b></p><p><b>　　insert</b></p><p><b>　　into kj</b></p><

55、p>　　values(@kskm,@kssj,@zts)</p><p>　　1.登入界面連接數(shù)據(jù)庫驗證信息</p><p>　　DataTable Table = new DataTable();</p><p>　　DataView dv = new DataView();</p><p>　　String StrConn = &q

56、uot;Data Source=ds03;Initial Catalog=ExamSystem;Integrated Security=True";</p><p>　　System.Data.SqlClient.SqlConnection Conn = new System.Data.SqlClient.SqlConnection(StrConn);</p><p>　　Str

57、ing strSQL = "select * from [ks] where zkzh = " + "'" + this.textZKZH.Text + "'";</p><p>　　Conn.Open();</p><p>　　SqlCommand cmd = new SqlCommand(strSQL, Con

58、n);</p><p>　　SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader();</p><p>　　if (dr.Read())</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Conn.Close();</p><p>　　StudentsInfor Ex

59、Win = new StudentsInfor(this.textZKZH.Text);</p><p>　　this.Visible = false;</p><p>　　ExWin.ShowDialog();</p><p>　　this.Close();</p><p><b>　　}</b></p>

60、<p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　Conn.Close();</p><p>　　MessageBox.Show("準(zhǔn)考證不存在！請重新輸入！");</p><p>　　this.textZKZH.Tex

61、t = "";</p><p><b>　　}</b></p><p>　　2.通過界面輸入試題相關(guān)信息</p><p>　　String strConn = "Data Source=ds03;Initial Catalog=ExamSystem;Integrated Security=True";&l

62、t;/p><p>　　System.Data.SqlClient.SqlConnection Conn = new System.Data.SqlClient.SqlConnection(strConn);</p><p>　　String strSql = "insert into dt(th,tg,bzda,yzwz,kskm) values('" + text

63、QuesNum.Text + "','" + textQuestions.Text + "','" + textModAnswer.Text + "','"+textExample.Text+"','" + textQuesSubject.Text + "')";&l

64、t;/p><p>　　Conn.Open();</p><p>　　System.Data.SqlClient.SqlCommand Comm = new System.Data.SqlClient.SqlCommand(strSql, Conn);</p><p>　　if (Conn.State == ConnectionState.Open)</p>

65、<p>　　Comm.ExecuteNonQuery();</p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　label16.Text = "無法連接數(shù)據(jù)庫！";</p><p><b>　　retur