熱釋電紅外感應(yīng)控制照明燈開關(guān)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、<p>　　高頻電子線路課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p>　　設(shè)計(jì)題目：熱釋電紅外感應(yīng)控制照明燈開關(guān)</p><p>　　學(xué) 院：信息工程學(xué)院</p><p>　　專 業(yè)：電子信息工程</p><p><b>　　班 級(jí)：</b></p><p><b>　　姓

2、 名：</b></p><p><b>　　學(xué) 號(hào)：</b></p><p>　　時(shí) 間：2013.10.21至2013.10.24</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著科技的發(fā)展和人們對(duì)節(jié)能的越來(lái)越關(guān)注。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)用節(jié)能的照明燈開關(guān)電路

3、就尤為重要，本課程設(shè)計(jì)采用常用的555電路，光敏電阻，熱釋電傳感器，三極管和繼電器組成。能實(shí)現(xiàn)在晚上的時(shí)候，當(dāng)人在開關(guān)一定范圍內(nèi)燈才會(huì)打開并且能延時(shí)一段時(shí)間的功能。</p><p>　　關(guān)鍵詞：555電路；光敏電阻；</p><p>　　熱釋電傳感器；三極管；繼電器。</p><p><b>　　目錄</b></p><p&

4、gt;　　設(shè)計(jì)任務(wù)與要求………………………………3</p><p>　　方案設(shè)計(jì)與原理………………………………4</p><p>　　單元電路設(shè)計(jì)與元器件介紹…………………5</p><p>　　總原理圖及元器件參數(shù)………………………8</p><p>　　安裝與調(diào)試……………………………………9</p><p>　　

5、實(shí)訓(xùn)總結(jié)………………………………………10</p><p>　　教師評(píng)語(yǔ)………………………………………11</p><p><b>　　設(shè)計(jì)任務(wù)與要求</b></p><p><b>　　設(shè)計(jì)目的</b></p><p>　　通過(guò)設(shè)計(jì)與制作，將光敏電阻，，三極管，繼電器及NE555芯片等知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地

6、，系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解與運(yùn)用。</p><p>　　培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，動(dòng)手制作，安裝，焊接，調(diào)試電子產(chǎn)品及分析解決實(shí)際問(wèn)題的綜合技能。</p><p><b>　　設(shè)計(jì)要求</b></p><p>　　從節(jié)約用電的角度出發(fā)，照明燈在晚上有人的時(shí)候，照明燈自動(dòng)打開，延時(shí)一段時(shí)間后自動(dòng)熄滅。要求采用所給元器件設(shè)

7、計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單，易于操作且節(jié)約材料的電路圖，并在萬(wàn)能板上手工焊出該電路。</p><p><b>　　方案設(shè)計(jì)與原理</b></p><p><b>　　方案設(shè)計(jì)框圖</b></p><p><b>　　方案原理</b></p><p>　　本方案通過(guò)光敏電阻的電阻變化來(lái)控制三極管

8、的通斷，從而控制NE555的電源通斷。通過(guò)電阻，電解電容和NE555實(shí)現(xiàn)延時(shí)功能。通過(guò)紅外線傳感器來(lái)觸發(fā)NE555。通過(guò)繼電器來(lái)實(shí)現(xiàn)低電壓控制高電壓，實(shí)現(xiàn)照明燈的亮滅。</p><p>　　3.單元電路設(shè)計(jì)與元器件介紹</p><p><b>　　1.光控電路</b></p><p>　　圖中的光敏電阻在晚上的時(shí)候電阻變大，分得的電壓變大，滑動(dòng)

9、變阻器分得的電壓變小，三極管不導(dǎo)通，從而使NE555芯片4腳直接接電源，而當(dāng)白天的時(shí)候則相反，三極管導(dǎo)通，4腳電壓拉低。使NE555不能工作。</p><p><b>　　紅外控電路</b></p><p>　　圖中的元器件是紅外傳感器，當(dāng)沒(méi)有紅外線在周圍的時(shí)候，2腳輸出電壓在1/3Vcc以上。當(dāng)有紅外線在周圍的時(shí)候，2腳輸出電壓小于1/3Vcc，從而可以控制NE55

10、芯片2腳的高低電平，當(dāng)2腳為低電平時(shí)，觸發(fā)芯片工作，芯片3腳持續(xù)輸出高電平。</p><p><b>　　延時(shí)電路</b></p><p>　　當(dāng)整個(gè)電路工作時(shí)，圖中的電解電容會(huì)充電，當(dāng)電解電容的電壓充到2/3Vcc時(shí)即555芯片6,7腳電壓大于2/3Vcc時(shí)，使芯片3腳輸出低電平。電解電容充電需要一定的時(shí)間，從而達(dá)到延時(shí)的功能，圖中的滑動(dòng)變阻器可以調(diào)節(jié)充電時(shí)間。&l

11、t;/p><p><b>　　開關(guān)電路</b></p><p>　　圖中三極管b極接芯片3腳，當(dāng)芯片3腳為高電平時(shí)，三極管導(dǎo)通，繼電器工作，從而接通開關(guān)，點(diǎn)亮照明燈。</p><p>　　NE555芯片工作原理</p><p>　　5腳經(jīng)0.01uF電容接地，比較器C1和C2的比較電壓為：UR1=2/3VCC、UR2=1/3

12、VCC。 當(dāng)VI1＞2/3VCC，VI2＞1/3VCC時(shí)，比較器C1輸出低電平，比較器C2輸出高電平，基本RS觸發(fā)器置0，G3輸出高電平，放電三極管TD導(dǎo)通，定時(shí)器輸出低電平。 當(dāng)VI1＜2/3VCC，VI2＞1/3VCC時(shí)，比較器C1輸出高電平，比較器C2輸出高電平，基本RS觸發(fā)器保持原狀態(tài)不變，555定時(shí)器輸出狀態(tài)保持不來(lái)。 當(dāng)VI1＞2/3VCC，VI2＜1/3VCC時(shí)，比較器C1輸出低電平，比較器C2輸出低電平，基本RS觸

13、發(fā)器兩端都被置1，G3輸出低電平，放電三極管TD截止，定時(shí)器輸出高電平。 當(dāng)VI1＜2/3VCC，VI2＜1/3VCC時(shí)，比較器C1輸出高電平，比較器C2輸出低電平，基本RS觸發(fā)器置1，G3輸出低電平，放電三極管TD截止，定時(shí)器輸出高電平。</p><p>　　4.總原理圖及元器件參數(shù)</p><p><b>　　1.總原理圖</b></p><

14、p><b>　　2.元器件參數(shù)</b></p><p>　　數(shù)量： 編號(hào)： 規(guī)格：</p><p>　　1 R1 20k </p><p>　　1 R2 330

15、 </p><p>　　1 R3 100 </p><p>　　1 R4 100k </

16、p><p>　　1 R5 47k </p><p>　　3 R6-R8 10k </p><p>　　1 R9

17、 430 </p><p>　　2 C1,C3 0.01uF </p><p>　　1 C9 100uf &l

18、t;/p><p>　　1 U1 NE555 </p><p>　　3 Q1-Q3 MPS5179 </p><p>　　1 Q4

19、 VP2210 </p><p>　　2 D1,D2 LED </p><p>　　1 LDR1 LDR <

20、;/p><p>　　1 RL1 G5CLE-1-DC12 </p><p>　　2 RV1,RV2 RES-VAR </p><p><b>　　5.安裝與調(diào)試<

21、;/b></p><p><b>　　1.安裝</b></p><p>　　a.根據(jù)原理圖選擇元器件并檢查各元器件的好壞。</p><p>　　b.根據(jù)原理圖畫出萬(wàn)能板布線圖，盡量不要跳線。</p><p>　　c.焊接時(shí)先焊主要的，如芯片，然后依次小的元器件，大的元器件。</p><p>

22、　　d.焊接時(shí)不能漏焊脫焊。</p><p><b>　　2.調(diào)試</b></p><p>　　a.檢查電路是否按原理圖正確焊接。</p><p>　　b.接上電源，把光敏電阻用黑色筆帽蓋住，然后用手靠近紅外傳感器，看指示燈D1是否點(diǎn)亮。</p><p>　　c.如果電路不能正常工作，則需檢查電路中各點(diǎn)電位是否達(dá)到設(shè)計(jì)要

23、求。</p><p>　　d.通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變延時(shí)時(shí)間。</p><p><b>　　6.實(shí)訓(xùn)結(jié)論</b></p><p>　　通過(guò)五天的實(shí)訓(xùn)，收獲頗豐！剛開始由老師耐心的詳細(xì)的講解相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，顯然我們并不耐心，都想蠢蠢欲試，特別是還要畫好電路原理圖和PCB版圖后才能開始焊，再次考驗(yàn)我們的耐心，設(shè)計(jì)過(guò)程中的條理性和理解力很重要，在