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文檔簡介
1、<p> 課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計</p><p> 設(shè)計題目: 加減法電路 </p><p> 院 系: </p><p> 專 業(yè): </p><p> 年 級: <
2、;/p><p> 學(xué) 號: </p><p> 姓 名: </p><p> 指導(dǎo)教師: </p><p> 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書</p><p> 專 業(yè)
3、 姓 名 學(xué)號 </p><p> 開題日期: 2013年 7月 1日 完成日期: 2013年 8月27日</p><p> 題 目 加減法電路 </p><p><b> 一、設(shè)計的目的</b></p><p> 為了
4、培養(yǎng)我們把理論知識應(yīng)用于實踐的能力,以實踐檢驗我們所學(xué)的知識是否正確。加深我們對科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的理解,增強我們的學(xué)習(xí)動力。讓我們在完成設(shè)計的過程中能夠形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,增強我們分析問題的能力,讓我們能夠在各個方面得到提升。 </p><p> 二、設(shè)計的內(nèi)容及要求</p>&l
5、t;p> 設(shè)計一個具有一位數(shù)加減運算電路,能顯示加減數(shù)和運算結(jié)果的值,能夠方便切換加減運算功能,能直接以數(shù)字形式輸入加減數(shù)</p><p><b> 三、指導(dǎo)教師評語 </b></p><p> 四、成 績 </p><p> 指導(dǎo)教師 (簽章) <
6、/p><p> 年 月 日</p><p><b> 加減法電路</b></p><p><b> 設(shè)計任務(wù)與要求</b></p><p><b> 設(shè)計任務(wù)</b></p><p> 設(shè)計一個具有一位數(shù)加減運算電路。</p>
7、;<p><b> 設(shè)計要求</b></p><p> 能顯示加減數(shù)和運算結(jié)果的值;</p><p> 能方便切換加減運算功能;</p><p> 能直接以數(shù)字形式輸入加減數(shù);</p><p><b> 方案設(shè)計與論證</b></p><p><
8、b> 涉及芯片簡介</b></p><p> 74LS283——四位快速加法器能夠快速計算兩個四位二進制的加法運算。</p><p> 74LS147——9線-4線編碼器能夠?qū)?——9編碼為相應(yīng)的二進制碼的反碼。</p><p> 74LS85——四位數(shù)值比較器能夠四位二進制數(shù)的大小,并輸出相應(yīng)的電平。</p><
9、p> 74LS86——異或門電路能夠?qū)崿F(xiàn)異或邏輯運算。</p><p> DCD_HEX數(shù)碼管能以二進制形式顯示成人們習(xí)慣的阿拉伯?dāng)?shù)字。</p><p><b> 方案設(shè)計</b></p><p> 加法電路設(shè)計采用四位快速進位加法器74LS283作為主要芯片,進行加法計算,由于要顯示出計算結(jié)果,所以在加法計算結(jié)果超出9時
10、需要進行特殊考慮,具體的算法是:先將計算結(jié)果用一個數(shù)值比較器74LS85與9比較,如果結(jié)果比9小,則將結(jié)果直接輸出,如果比9大,則將結(jié)果加6過后再輸出。同時為了避免16,17,18這三個數(shù)輸出本來就有進位而漏掉,所以還要將輸出的進位信號與數(shù)值比較器的“大于”結(jié)果進行或邏輯運算后作高位的輸出信號。</p><p> 減法電路設(shè)計首先將減數(shù)取反后再加1,得到其補碼,再將被減數(shù)與減數(shù)的補碼進行加法運算,得到的結(jié)果有
11、兩種結(jié)果,一個是結(jié)果為正數(shù),另一個是結(jié)果為負數(shù)。如果是正數(shù)則直接輸出,若為負數(shù)則需要先將結(jié)果減1再取反,即將負數(shù)結(jié)果還原為原碼,這樣才能作為輸出結(jié)果。</p><p><b> 方案論證</b></p><p> 加法電路:由于主要用到的芯片都沒有什么特殊的要求,所以只要正常連接就可以實現(xiàn),沒有什么太大的障礙。第一片74LS283的A0~A3和B0~B3作為兩個加
12、數(shù)的輸入端,第二片74LS283的SUM_1~SUM4作為四位結(jié)果輸出。具體電路連接見單元電路的設(shè)計電路圖。</p><p> 減法電路:按方案設(shè)計的思路,進行接線,其中比較有技巧性的是:判斷輸出結(jié)果是否為負數(shù)的問題,其具體方法是先將被減數(shù)和減數(shù)利用數(shù)值比較器74LS85進行比較,這樣可以知道結(jié)果是否為負數(shù),然后將比較器的“小于”輸出結(jié)果接到另一片74LS283的B0~B3,即為“-1”的補碼,進位端“C0”接
13、地,第一片74LS283的輸出結(jié)果接第二片74LS283的A0~A3,這樣實現(xiàn)了:如果減法運算結(jié)果為負數(shù),則實現(xiàn)將結(jié)果“-1”,若為正數(shù)實現(xiàn)“+0”,最后再將“小于”輸出與第二片的輸出結(jié)果進行異或運算,實現(xiàn):若減法運算結(jié)果為負數(shù),則實現(xiàn)取運算,若為正數(shù),則保持。最后的效果是:減法結(jié)果為負數(shù)時能實現(xiàn)“-1”和取反運算,若為正數(shù),則實現(xiàn)保持。</p><p> 單元電路設(shè)計與參數(shù)計算</p><
14、p><b> 加法電路</b></p><p> 加法子電路模型為:</p><p><b> 減法電路</b></p><p><b> 減法子電路模型:</b></p><p><b> 鍵盤電路</b></p><
15、;p><b> 顯示電路</b></p><p><b> 加減法切換電路</b></p><p> 總原理圖及元器件清單</p><p><b> 總原理圖</b></p><p><b> 元器件清單</b></p>&l
16、t;p><b> 性能測試與分析</b></p><p> 性能測試一:6+5=11</p><p> 性能測試二:7+4=11</p><p> 性能測試三:1-8=-7=</p><p> 性能測試四:7-4=3</p><p><b> 測試結(jié)果分析:</b
17、></p><p> 通過以上測試,本設(shè)計的加減法電路基本實現(xiàn)了要求的電路,性能穩(wěn)定,輸入采用自設(shè)的鍵盤式開關(guān),方便操作,計算結(jié)果用數(shù)碼管顯示,形象直觀。</p><p><b> 結(jié)論與心得</b></p><p><b> 參考文獻</b></p><p> 閻石. 數(shù)字電子技術(shù)基
18、礎(chǔ). 北京:高等教育出版社,2006.</p><p> 廖洪翔. 電子技術(shù)實驗指導(dǎo).成都:西南交通大學(xué)出版社,2008.</p><p> 陳明義. 電子技術(shù)課程設(shè)計實用教程.長沙:中南大學(xué)出版社,2010.</p><p> 唐贛,吳翔,蘇建峰. Multisim10&Ultiboard10原理圖仿真與PCB設(shè)計.北京:電子工業(yè)出版社.</p
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