氧化還原反應(yīng)-3年高考2年模擬1年原創(chuàng)備戰(zhàn)2018高考精品系列之化學(xué)---精校解析 word版_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  氧化還原反應(yīng)是高中化學(xué)的重要組成部分,它對(duì)分析物質(zhì)的性質(zhì),化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生以及產(chǎn)物的判斷,化學(xué)計(jì)算方面有著重要的作用,故為化學(xué)的重要考點(diǎn)??v觀近幾年高考試題,無論是全國卷,還是各省市自主命題的試卷中,氧化還原反應(yīng)都是歷年高考熱點(diǎn)。高考命題的意圖是考查對(duì)概念的理解,近幾年來主要以選擇題和填空題的形式來考查氧化還原反應(yīng)的概念,并涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素及其化合物的性質(zhì)。任何化學(xué)反應(yīng)都伴有能量變化,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化和氧化還原

2、反應(yīng)是近幾年的高考熱點(diǎn),難度一般難度不大。根據(jù)近幾年的高考試題的特點(diǎn),預(yù)測2018年氧化還原反應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面考查:①考查氧化還原反應(yīng)的基本概念,判斷氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物等;②判斷氧化性和還原性的強(qiáng)弱及其應(yīng)用;③氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律及應(yīng)用;④氧化還原反應(yīng)方程式的書寫及配平;⑤氧化還原反應(yīng)相關(guān)的化學(xué)計(jì)算問題等??赡艹霈F(xiàn)的新題型:(1)結(jié)合數(shù)學(xué)圖象進(jìn)行綜合分析;(2)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行應(yīng)用;(3)與實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等組合進(jìn)行

3、綜合考查。</p><p>  氧化還原反應(yīng)主要從一下幾個(gè)方面進(jìn)行考查</p><p>  1、掌握化學(xué)反應(yīng)的四種基本反應(yīng)類型:化合、分解、置換、復(fù)分解</p><p>  2、理解氧化還原反應(yīng),了解氧化劑和還原劑等概念</p><p>  3、掌握重要氧化劑、還原劑之間的常見反應(yīng)</p><p>  4、熟練掌握氧化

4、性和還原性強(qiáng)弱 </p><p>  5、氧化還原反應(yīng)的規(guī)律(強(qiáng)弱律、價(jià)態(tài)律、先后律 等)及其應(yīng)用</p><p>  6、能判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并能配平反應(yīng)方程式</p><p>  7、能運(yùn)用元素守恒、電子守恒、電荷守恒,進(jìn)行氧化還原反應(yīng)計(jì)算</p><p>  ☆★考點(diǎn)一:氧化還原反應(yīng)基本概念</p>

5、;<p><b>  1、氧化還原反應(yīng)</b></p><p> ?。?)概念:有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)。</p><p> ?。?)特征:反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。</p><p> ?。?)實(shí)質(zhì):反應(yīng)過程中有電子得失或電子轉(zhuǎn)移。</p><p>  2、有關(guān)概念及相互關(guān)系</p>

6、<p>  【例1】【2017北京卷】下列變化中,氣體被還原的是</p><p>  A.二氧化碳使Na2O2固體變白B.氯氣使KBr溶液變黃</p><p>  C.乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色D.氨氣使AlCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀</p><p><b>  【答案】B</b></p><p>

7、;  【名師點(diǎn)睛】明確氧化還原反應(yīng)的含義和判斷依據(jù)是解答的關(guān)鍵,注意氧化還原反應(yīng)的分析思路,即判價(jià)態(tài)、找變價(jià)、雙線橋、分升降、寫得失、算電子、定其他。其中“找變價(jià)”是非常關(guān)鍵的一步,特別是反應(yīng)物中含有同種元素的氧化還原反應(yīng),必須弄清它們的變化情況。該題的易錯(cuò)點(diǎn)是選項(xiàng)A,注意轉(zhuǎn)化規(guī)律的理解:氧化還原反應(yīng)中,以元素相鄰價(jià)態(tài)間的轉(zhuǎn)化最易;同種元素不同價(jià)態(tài)之間若發(fā)生反應(yīng),元素的化合價(jià)只靠近而不交叉;同種元素相鄰價(jià)態(tài)間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)。因此Na

8、2O2分別與H2O、CO2反應(yīng)時(shí),Na2O2既是氧化劑、又是還原劑,而H2O、CO2都沒有參與反應(yīng)的電子得失。</p><p>  ☆★考點(diǎn)二:氧化性與還原性強(qiáng)弱</p><p>  1、根據(jù)氧化還原反應(yīng)判斷</p><p>  氧化還原反應(yīng)總是遵循以下規(guī)律(簡稱強(qiáng)弱律)</p><p>  氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物,氧化劑>還原

9、劑;還原性:還原劑>還原產(chǎn)物,還原劑>氧化劑。</p><p>  2、根據(jù)元素在周期表中的相對(duì)位置</p><p>  3、依據(jù)金屬、非金屬活動(dòng)性順序</p><p> ?。?)依據(jù)金屬活動(dòng)性順序</p><p> ?。?)依據(jù)非金屬活動(dòng)性順序</p><p>  4、依據(jù)與同一物質(zhì)反應(yīng)的情況(反應(yīng)條件、

10、劇烈程度等)</p><p>  當(dāng)不同的氧化劑作用于同一還原劑時(shí),若氧化產(chǎn)物價(jià)態(tài)相同,可根據(jù)反應(yīng)條件高、低來進(jìn)行判斷,反應(yīng)條件越低,性質(zhì)越強(qiáng);若氧化產(chǎn)物價(jià)態(tài)不同,則價(jià)態(tài)越高,氧化劑的氧化性越強(qiáng)。</p><p><b>  5、依據(jù)電化學(xué)原理</b></p><p> ?。?)兩種不同的金屬構(gòu)成原電池的兩極。負(fù)極金屬是電子流出的極,正極金屬是

11、電子流入的極。其還原性:負(fù)極>正極。</p><p> ?。?)用惰性電極電解混合溶液時(shí),在陰極先放電的陽離子的氧化性較強(qiáng),在陽極先放電的陰離子的還原性較強(qiáng)。在陽極陰離子放電順序:S2->I->Br->Cl->OH-,即是還原性強(qiáng)弱順序。在陰極陽離子放電順序:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Zn2+>Al

12、3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+,即是氧化性強(qiáng)弱順序。</p><p>  【例2】【2015北京理綜化學(xué)】在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):</p><p>  下列說法中不正確的是( )</p><p>  A.Ⅰ 種氣體有無色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2</p><p>  B.Ⅱ中的現(xiàn)象說明F

13、e表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)</p><p>  C.對(duì)比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3</p><p>  D.針對(duì)Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否被氧化</p><p><b>  【答案】C </b></p><p>  【考點(diǎn)定位】考查Fe與硝酸的反

14、應(yīng),涉及氮氧化物的性質(zhì)、濃硝酸的強(qiáng)氧化性、原電池工作原理等</p><p>  【名師點(diǎn)晴】利用鐵與稀硝酸、濃硝酸的反應(yīng)考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋,原電池理論等,學(xué)生應(yīng)明確鐵在稀硝酸中反應(yīng)生成NO,在濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象, 并能根據(jù)反應(yīng)實(shí)質(zhì)判斷濃稀硝酸的氧化性強(qiáng)弱,同時(shí)還要知道原電池的構(gòu)成條件以及原電池工作原理。</p><p>  ☆★考點(diǎn)三:氧化還原反應(yīng)規(guī)律及應(yīng)用</p>&

15、lt;p>  1、守恒規(guī)律:對(duì)于一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng),化合價(jià)升高降低的總數(shù)相等,得失電子總數(shù)相等。</p><p>  2、強(qiáng)弱規(guī)律:較強(qiáng)氧化性的氧化劑跟較強(qiáng)還原性的還原劑反應(yīng),生成弱還原性的還原產(chǎn)物和弱氧化性的氧化產(chǎn)物。</p><p>  3、“價(jià)態(tài)歸中、互不交叉”轉(zhuǎn)化規(guī)律:同種元素不同價(jià)態(tài)之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)刻總結(jié)為:價(jià)態(tài)相鄰能共存,價(jià)態(tài)相間能歸中,歸中價(jià)態(tài)不交叉,價(jià)升價(jià)降

16、只靠攏。如:</p><p>  4、難易規(guī)律:越易失電子的物質(zhì),失電子后就越難得電子,越易得電子的物質(zhì),得電子后就越難失去電子;一種氧化劑同時(shí)和幾種還原劑相遇時(shí),優(yōu)先與還原性最強(qiáng)的還原劑發(fā)生反應(yīng);如在FeBr2溶液中通入少量Cl2時(shí),由于還原性Fe2+>Br-,所以Fe2+先和Cl2反應(yīng)。同理,一種還原劑遇到多種氧化劑時(shí),優(yōu)先與氧化性最強(qiáng)的氧化劑發(fā)生反應(yīng)。如在含有Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入Fe粉

17、,由于氧化性Fe3+>Cu2+>H+,所以Fe粉先和Fe3+反應(yīng),然后依次為Cu2+、H+.</p><p>  5、價(jià)態(tài)規(guī)律:元素處于最高價(jià)態(tài),只有氧化性;元素處于最低價(jià)態(tài),只有還原性;元素處于中間價(jià)態(tài),既有氧化性又有還原性,但主要表現(xiàn)一種性質(zhì)。</p><p>  【例3】【2016年高考北京卷】K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃

18、色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):</p><p>  結(jié)合實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )</p><p>  A.①中溶液橙色加深,③中溶液變黃</p><p>  B.②中Cr2O72-被C2H5OH還原</p><p>  C.對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)</p><p>  D

19、.若向④中加入70%H2SO4溶液至過量,溶液變?yōu)槌壬?lt;/p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  ☆★考點(diǎn)四:氧化還原反應(yīng)方程式的書寫及配平</p><p>  氧化還原反應(yīng)方程式的配平方法——化合價(jià)升降法。其基本步驟如下:</p><p>  【例4】【2017北京卷】(12分)SCR和NSR

20、技術(shù)可有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過量條件下的NOx排放。</p><p> ?。?)SCR(選擇性催化還原)工作原理:</p><p> ?、?尿素[CO(NH2)2]水溶液熱分解為NH3和CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。</p><p> ?、?反應(yīng)器中NH3還原NO2的化學(xué)方程式:____________。</p><p&

21、gt;  ③ 當(dāng)燃油中含硫量較高時(shí),尾氣中SO2在O2作用下會(huì)形成(NH4)2SO4,使催化劑中毒。用化學(xué)方程式表示(NH4)2SO4的形成:________。</p><p>  【答案】(1)①CO(NH2)2+H2OCO2+2NH3 ②8NH3+6NO27N2+12H2O</p><p> ?、?SO2+O2+4NH3+2H2O=2(NH4)2SO4</p>&l

22、t;p>  則可能是該儲(chǔ)存過程中的催化劑。該題涉及到方程式的書寫較多,尤其是氧化還原反應(yīng)方程式的配平是解答的難點(diǎn)。注意利用好“守恒”三原則(即質(zhì)量守恒、得失電子守恒、電荷守恒),注意電子得失守恒的計(jì)算關(guān)系式,即n(氧化劑)×變價(jià)原子個(gè)數(shù)×化合價(jià)變化值(高價(jià)-低價(jià))=n(還原劑)×變價(jià)原子個(gè)數(shù)×化合價(jià)變化值(高價(jià)-低價(jià))。</p><p>  ☆★考點(diǎn)五:氧化還原反應(yīng)相

23、關(guān)的計(jì)算</p><p>  氧化還原反應(yīng)方程式配平的有關(guān)計(jì)算方法——得失電子守恒法。其基本步驟為“二找一列”:</p><p>  (1)“找”出氧化劑、還原劑及相關(guān)的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物。</p><p> ?。?)“找”準(zhǔn)一個(gè)原子或離子得失電子數(shù)。(注意化學(xué)式中粒子的個(gè)數(shù))</p><p> ?。?)根據(jù)題中物質(zhì)的 ‘物質(zhì)的量’和‘得失電

24、子守恒’“列”出關(guān)系式。</p><p>  n(氧化劑)×變價(jià)原子個(gè)數(shù)×化合價(jià)變化值(高價(jià)-低價(jià))=n(還原劑)×變價(jià)原子個(gè)數(shù)×化合價(jià)變化值(高價(jià)-低價(jià))</p><p>  【例5】【2015海南化學(xué)】己知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):</p><p>  2R(OH)3 + 3C1O- + 4OH- = 2RO4n-+3C

25、l- +5H2O。則RO4n-中R的化合價(jià)是( )</p><p>  A.+3B.+4C.+5D.+6</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  1.【2015上?;瘜W(xué)】下列反應(yīng)中的氨與反應(yīng)4NH3 + 5O2 → 4NO + 6H2O中的氨作用相同的是( )</p><p&

26、gt;  A.2Na + 2NH3 → 2NaNH2 + H2↑B.2NH3 + 3CuO → 3Cu + N2 +3H2O</p><p>  C.4NH3 + 6NO → 5N2 + 6H2O D.3SiH4 + 4NH3 → Si3N4 + 12H2</p><p><b>  【答案】B、C</b></p><p> 

27、 【考點(diǎn)定位】考查氨在不同的化學(xué)反應(yīng)中的作用的正誤判斷的知識(shí)。</p><p>  【名師點(diǎn)睛】氧化還原反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng),氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等。氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子 ,特征是化合價(jià)的升降,反應(yīng)實(shí)質(zhì)、特征及反應(yīng)類型的關(guān)系可以用6個(gè)字概括:升、失、氧,降、得、還;在氧化還原反應(yīng)中元素的化合價(jià)升高,原子失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),作還原劑;元素的化合價(jià)降低,原子獲得電子,發(fā)生還原反應(yīng),作氧化劑。元素化

28、合價(jià)升降總數(shù)與原子失去或獲得的電子數(shù)相等,要掌握反應(yīng)的規(guī)律、配平技巧、有關(guān)的概念是本題的關(guān)鍵。</p><p>  2.【2017天津卷】下列能量轉(zhuǎn)化過程與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是</p><p>  A.硅太陽能電池工作時(shí),光能轉(zhuǎn)化成電能</p><p>  B.鋰離子電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能</p><p>  C.電解質(zhì)溶液導(dǎo)電時(shí),電能

29、轉(zhuǎn)化成化學(xué)能</p><p>  D.葡萄糖為人類生命活動(dòng)提供能量時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能</p><p><b>  【答案】A。</b></p><p>  【解析】A、硅太陽能電池主要是以半導(dǎo)體材料為基礎(chǔ),利用光電材料吸收光能后發(fā)生光電轉(zhuǎn)換反應(yīng),與氧化還原反應(yīng)無關(guān);B、鋰離子電池工作時(shí),涉及到氧化還原反應(yīng);C、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電實(shí)質(zhì)是電解的過程,

30、與氧化還原反應(yīng)有關(guān);D、葡萄糖供能時(shí),涉及到生理氧化過程。故選A。</p><p>  【名師點(diǎn)睛】本題以各種能量之間的轉(zhuǎn)化為載體考查氧化還原反應(yīng)的判斷。氧化還原反應(yīng)實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,涉及到化合價(jià)的升降,故可根據(jù)各種能量轉(zhuǎn)化的原理來判斷是否有化合價(jià)的變化,從而判斷是否是氧化還原反應(yīng)。</p><p>  3.【2016年高考上海卷】下列化工生產(chǎn)過程中,未涉及氧化還原反應(yīng)的是( )<

31、;/p><p>  A.海帶提碘 B.氯堿工業(yè)</p><p>  C.氨堿法制堿 D.海水提溴</p><p><b>  【答案】C</b></p><p>  4.【2016年高考上海卷】一定條件下,某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中和代表不同元素的原子。</p><p>

32、;  關(guān)于此反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是( )</p><p>  A.一定屬于吸熱反應(yīng) B.一定屬于可逆反應(yīng)</p><p>  C.一定屬于氧化還原反應(yīng) D.一定屬于分解反應(yīng)</p><p><b>  【答案】A</b></p><p><b>  【解析】</b></p>

33、<p>  試題分析:根據(jù)圖示可知該反應(yīng)反應(yīng)物是一種,生成物是兩種且其中一種是單質(zhì)。A.該物質(zhì)屬于分解反應(yīng),一般的分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),但也有的分解反應(yīng)如2H2O2=2H2O+O2↑的反應(yīng)是放熱反應(yīng),錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖示可知有一部分反應(yīng)物未參加反應(yīng),屬于該反應(yīng)是可逆反應(yīng),正確;C.該反應(yīng)中化合物發(fā)生分解反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有元素化合價(jià)的變化,屬于氧化還原反應(yīng),正確;D.反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,因此屬于分解反應(yīng),正確。</

34、p><p>  【考點(diǎn)定位】考查常見化學(xué)反應(yīng)類型的判斷。</p><p>  【名師點(diǎn)睛】化學(xué)試題的呈現(xiàn)方式形式多樣,可采用文字、數(shù)據(jù)、圖表、示意圖等多種方式的融合,增加試題信息的廣度,考查學(xué)生從不同呈現(xiàn)方式中提取有用信息、加工信息,并利用信息進(jìn)行思考或推理的能力。這些信息蘊(yùn)含著解決試題的重要思路、數(shù)據(jù)和方法,如物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)形態(tài)、反應(yīng)條件、反應(yīng)產(chǎn)物、結(jié)構(gòu)特征以及變化趨勢等。這就要求考生通過“

35、現(xiàn)場獨(dú)立自學(xué)”的方式,從中概括抽象出新的知識(shí)或發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,同時(shí)與學(xué)過的知識(shí)相組合,形成較全面的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系,將這些知識(shí)體系進(jìn)一步應(yīng)用到新的知識(shí)情境中,從而解決問題。這種試題對(duì)具有自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)和考查,將發(fā)揮非常重要的作用。本題利用分子模型示意圖考查了四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)、可逆反應(yīng)、吸(放)熱反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系,注意示意圖中隱藏的信息:反應(yīng)前只有一種分子,反應(yīng)后既有新生成的化合物分子,又有新生成的單質(zhì)分子

36、,還有未反應(yīng)的反應(yīng)物分子,結(jié)合各種反應(yīng)的本質(zhì)特征回答即可。</p><p>  5.【2016年高考上海卷】O2F2可以發(fā)生反應(yīng):H2S+4O2F2→SF6+2HF+4O2,下列說法正確的是( )</p><p><b>  A.氧氣是氧化產(chǎn)物</b></p><p>  B.O2F2既是氧化劑又是還原劑</p><p&

37、gt;  C.若生成4.48 L HF,則轉(zhuǎn)移0.8 mol電子</p><p>  D.還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為1:4</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移。在反應(yīng)中,氧化劑是得到電子的或電子對(duì)偏向的物質(zhì),本身具有氧化性,反應(yīng)后化合價(jià)降低,對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物是還原產(chǎn)物;還原劑是失去電子的或電子對(duì)偏離

38、的物質(zhì),本身具有還原性,反應(yīng)后化合價(jià)升高,對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物。整個(gè)反應(yīng)過程電子從還原劑轉(zhuǎn)移到氧化劑。一定記清各概念之間的關(guān)系:還原劑—化合價(jià)升高—失去電子—被氧化—發(fā)生氧化反應(yīng)—生成氧化產(chǎn)物;氧化劑—化合價(jià)降低—得到電子—被還原—發(fā)生還原反應(yīng)—生成還原產(chǎn)物。</p><p>  6.【2015上?;瘜W(xué)】工業(yè)上將Na2CO3和Na2S以1:2的物質(zhì)的量之比配成溶液,再通入SO2,可制取Na2S2O3,同時(shí)放出CO

39、2。在該反應(yīng)中( )</p><p>  A.硫元素既被氧化又被還原</p><p>  B.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2</p><p>  C.每生成1molNa2S2O3,轉(zhuǎn)移4mol電子</p><p>  D.相同條件下,每吸收10m3SO2就會(huì)放出2.5m3CO2</p><p><b&

40、gt;  【答案】A、D</b></p><p>  7.【2014年高考上海卷第19題】下列反應(yīng)與Na2O2+SO2→Na2SO4相比較,Na2O2的作用相同的是( )</p><p>  A.2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2 B.2Na2O2+2SO3→2Na2SO4+O2</p><p>  C.2Na2O2+H

41、2SO4→Na2SO4+H2O2 D.3Na2O2+Cr2O3→2Na2CrO4+Na2O</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  【解析】反應(yīng)Na2O2+SO2→Na2SO4中SO2是還原劑,過氧化鈉是氧化劑,則A、反應(yīng)2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2中過氧化鈉既是氧化劑,也還原劑,A不正確;B、反應(yīng)2Na2O2

42、+2SO3→2Na2SO4+O2中過氧化鈉既是氧化劑,也還原劑,B不正確;C、反應(yīng)2Na2O2+H2SO4→Na2SO4+H2O2中元素的化合價(jià)均沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),C不正確;D、反應(yīng)3Na2O2+Cr2O3→2Na2CrO4+Na2O中,過氧化鈉是氧化劑,D正確,答案選D。</p><p>  【命題意圖】本題主要是考查過氧化鈉性質(zhì)的判斷,旨在考查學(xué)生獲取信息的能力以及靈活應(yīng)用這些信息去解決實(shí)際問題

43、的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。</p><p>  8.【2014年高考上海卷第2題】下列試劑不會(huì)因?yàn)榭諝庵械难鯕舛冑|(zhì)的是( )</p><p>  A.過氧化鈉 B.氫硫酸 C.硫酸亞鐵 D.苯酚</p><p><b>  【答案】A</b></p><p>  【命題意圖】本題主要是通

44、過常見的化學(xué)試劑,側(cè)重考查物質(zhì)性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)的判斷等,題目難度不大,熟練記住常見物質(zhì)的性質(zhì)是關(guān)鍵,意在考查學(xué)生對(duì)元素化合物知識(shí)的了解程度。</p><p>  1.【沈陽市2017屆第三次模擬】向含a mol NaClO的溶液通入b mol SO2充分反應(yīng)(不考慮二氧化硫與水之間的反應(yīng)以及次氯酸的分解)。下列說法不正確的是</p><p>  A.當(dāng)0<b<a/3時(shí):SO2

45、+H2O+3ClO-=SO42-+2HClO+Cl-</p><p>  B.當(dāng)b=a時(shí),SO2+H2O+ClO-==2H++Cl-+SO42-</p><p>  C.當(dāng)a/3≤b≤a時(shí),反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量: 0<n(H+)≤2bmol</p><p>  D.當(dāng)0<b<a時(shí),反應(yīng)后溶液中ClO-、Cl-和SO42-物質(zhì)的量之比為:(a-

46、b)∶b∶b</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  點(diǎn)睛:明確反應(yīng)的過程和原理是解答的關(guān)鍵,難點(diǎn)是過量的次氯酸鈉與生成的硫酸反應(yīng)過量計(jì)算討論。答題時(shí)注意根據(jù)電子得失守恒進(jìn)行分段討論。</p><p>  2.【贛州市2017屆第二次模擬】“銀針驗(yàn)毒”在我國有上千年歷史,銀針主要用于檢驗(yàn)是否有含硫元素的有毒物質(zhì)。其反

47、應(yīng)原理之一為:Ag+2H2S+O2→Ag2S+H2O。當(dāng)銀針變色后,將其置于盛有食鹽水的鋁制容器中一段時(shí)間后便可復(fù)原。以下說法不正確的是(    )</p><p>  A.當(dāng)銀針變黑時(shí),所檢驗(yàn)的物質(zhì)有毒</p><p>  B.銀針驗(yàn)毒時(shí),Ag被氧化</p><p>  C.上述驗(yàn)毒反應(yīng)的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶1<

48、;/p><p>  D.銀針復(fù)原發(fā)生的反應(yīng)可能為:3Ag2S+2Al=6Ag+Al2S3</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  【解析】A.當(dāng)銀針變黑時(shí),說明Ag氧化為Ag2S,則說明所檢驗(yàn)的物質(zhì)有毒,故A正確;B.銀針驗(yàn)毒時(shí),Ag元素化合價(jià)升高,被氧化,故B正確;C.在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2→2Ag2S+2H2O

49、中,氧化產(chǎn)物為Ag2S,還原產(chǎn)物為H2O,兩者的物質(zhì)的量之比為1∶1,故C正確;D.將其置于盛有食鹽水的鋁制容器中一段時(shí)間后便可復(fù)原,說明發(fā)生原電池反應(yīng),正極為Ag2S,負(fù)極為Al,總反應(yīng)式為3Ag2S+2Al+6H2O=6Ag+Al(OH)3↓+3H2S↑,故D錯(cuò)誤;答案為D。</p><p>  3.【徐匯區(qū)2017屆第二學(xué)期學(xué)習(xí)能力診】在復(fù)雜體系中,確定化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問題。已知氧化性Fe3+&g

50、t;Cu2+>Fe2+。若在氯化鐵溶液蝕刻銅印刷電路板后所得的溶液里加入過量鋅片。下列說法正確的是</p><p>  A.Fe3+首先反應(yīng),轉(zhuǎn)化為Fe B.反應(yīng)開始時(shí)c(Fe2+)增大,然后又減小</p><p>  C.Fe2+首先反應(yīng),轉(zhuǎn)化為Fe D.存在反應(yīng)Fe + Cu2+→Fe2+ + Cu</p><p><b>  【答案

51、】B</b></p><p>  【解析】A、氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+,加入過量鋅片,F(xiàn)e3+先被還原,但只能生成Fe2+,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)開始時(shí)鋅將Fe3+還原產(chǎn)生Fe2+,c(Fe2+)增大,后Fe2+也被鋅還原時(shí),c(Fe2+)又減小,選項(xiàng)B正確;C、氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+,F(xiàn)e2+最后被還原,且不可能轉(zhuǎn)化為Fe,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)過程中鋅的還

52、原性最強(qiáng),直接將銅還原,而不存在反應(yīng)Fe +Cu2+=Fe2+ + Cu,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選B。</p><p>  4.【惠州市2017屆4月模擬】高鐵酸鉀K2FeO4是一種高效、氧化性比Cl2更強(qiáng)的水處理劑,工業(yè)上常用下列反應(yīng)先制高鐵酸鈉:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,然后在低溫下,在Na2FeO4溶液中加KOH固體至飽和就可析出K2FeO4,下列有關(guān)說法不

53、正確的是</p><p>  A.Na2O2在反應(yīng)中作氧化劑,又作還原劑</p><p>  B.高鐵酸鉀在該溫度下的溶解度比高鐵酸鈉的溶解度小</p><p>  C.K2FeO4能消毒殺菌,其還原產(chǎn)物水解生成的Fe(OH)3膠體能吸附水中的懸浮物</p><p>  D.制取高鐵酸鈉時(shí),每生成1molNa2FeO4反應(yīng)中共有4mol電子轉(zhuǎn)

54、移</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  5.【合肥市2017屆上學(xué)期一?!恳掖寂c酸性K2Cr2O7溶液混合可發(fā)生如下反應(yīng): Cr2O72-+C2H5OH+H+=Cr3++CH3COOH+H2O(未配平)。下列敘述不正確的是</p><p>  A. Cr2O72-中Cr元素化合價(jià)為+6</p>&l

55、t;p>  B.氧化產(chǎn)物為CH3COOH</p><p>  C.K2Cr2O7溶液常用硫酸酸化</p><p>  D.lmol C2H5OH發(fā)生上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mole-</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  6.【楊浦區(qū)2017屆上學(xué)期期末等級(jí)考】已知反應(yīng):3Cl2+NH3→6NH

56、4Cl+N2,下列分析正確的是(設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)為NA)</p><p>  A.若3molCl2反應(yīng),得到氧化產(chǎn)物6mol</p><p>  B.若常溫下生成22.4LN2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)6NA</p><p>  C.若轉(zhuǎn)移6mol電子,被氧化的NH3是8mol</p><p>  D.若生成1 molNH4Cl轉(zhuǎn)移電子n個(gè),則NA=n&l

57、t;/p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  【解析】根據(jù)3Cl2+NH3→6NH4Cl+N2,Cl2化合價(jià)降低是氧化劑,NH3中氮元素化合價(jià)升高是還原劑,NH4Cl是還原產(chǎn)物,N2是氧化產(chǎn)物;若3molC12反應(yīng),得到氧化產(chǎn)物1mol,故A錯(cuò)誤;若標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成22.4LN2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)6NA,故B錯(cuò)誤;若轉(zhuǎn)移6mol電子,被氧化的NH3是2mo

58、l,故C錯(cuò)誤;若生成1 molNH4Cl轉(zhuǎn)移電子1 mol,故D正確。</p><p>  7.【2016屆成都二診】下列有關(guān)0.1L0.1mol/LKMn04酸性溶液的敘述正確的是( )</p><p>  A.與少量乙二醛混合可制備乙二酸</p><p>  B.與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+16 H+ +10C1-——5Cl2↑+2Mn2+ +

59、8 H20</p><p>  C.與K+、NO3-、SO32-、CO32-可以大量共存</p><p>  D.與過量Na2 O2混合后,共轉(zhuǎn)移e- 0.05mol</p><p><b>  【答案】B</b></p><p><b>  【解析】</b></p><p>

60、;  試題分析:A、與少量乙二醛發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、發(fā)生氧化還原反應(yīng),遵循電子守恒和電荷守恒,離子反應(yīng)正確,故B正確;C、酸性溶液中含有氫離子,不能大量存在碳酸根離子,故C錯(cuò)誤;D、過氧化鈉為還原劑,錳元素的航海家降低,則轉(zhuǎn)移電子為0.05摩爾,但過氧化鈉過量時(shí)還有水發(fā)生氧化還原反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子數(shù)大于0.05摩爾,故D錯(cuò)誤。</p><p>  考點(diǎn):離子方程式的書寫,氧化還原反應(yīng),離子共

61、存 </p><p>  8.【2016屆蘇州一?!肯铝姓f法正確的是( )</p><p>  A.分子式為C3H6O的有機(jī)化合物性質(zhì)相同</p><p>  B.現(xiàn)在“點(diǎn)石成金”術(shù)石墨變成金剛石屬于物理變化 </p><p>  C.過氧化鈉與水反應(yīng)成1mol氧氣轉(zhuǎn)移4mol電子 </p><p>  D.工業(yè)上

62、冶煉鋁時(shí)加入冰晶石的作用是降低氧化鋁的熔融溫度 </p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、同素異形體的轉(zhuǎn)變、氧化還原反應(yīng)以及金屬的冶煉。</p><p>  1.次磷酸(H3PO2)是一種精細(xì)磷化工產(chǎn)品,屬于一元弱酸,具有較強(qiáng)的還原性。下列有關(guān)說法正確的是( )</p>

63、<p>  A.H3PO2溶于水的電離方程式為:H3PO2H++H2PO2-</p><p>  B.H3PO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為:H3PO2+3OH-=PO23-+3H2O</p><p>  C.將H3PO2溶液加入到酸性高錳酸鉀溶液中,H3PO2的還原產(chǎn)物為H3PO4</p><p>  D.用惰性電極電解NaH2PO2溶液,其陽

64、極反應(yīng)式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+</p><p><b>  【答案】A</b></p><p><b>  【解析】</b></p><p>  試題分析:A、H3PO2是一元弱酸,溶于水發(fā)生電離方程式為H3PO2H++H2PO2-,故A正確;B、H3PO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為H3PO2+OH

65、-= H2PO2-+H2O,故B錯(cuò)誤;C、將H3PO2溶液加入到酸性高錳酸鉀溶液中,H3PO2的氧化產(chǎn)物為H3PO4,故C錯(cuò)誤;D、用惰性電極電解NaH2PO2溶液,其陽極反應(yīng)式為:2H2O+ H2PO2--4e-=H3PO4+3H+,故D錯(cuò)誤;故選A。</p><p>  考點(diǎn):以次磷酸的性質(zhì)為載體,考查弱酸的電離、離子方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)及電解原理的應(yīng)用等。</p><p>  

66、2.已知反應(yīng)方程式:NH4NO3+Zn=ZnO+N2↑+2H2O,下列有關(guān)說法中正確的是( )</p><p>  A.該反應(yīng)中NH4NO3只作氧化劑 B.ZnO是還原產(chǎn)物</p><p>  C.氧化產(chǎn)物只有N2 D.該反應(yīng)每生成1mol N2轉(zhuǎn)移5mol電子</p><p><b>  【答

67、案】D</b></p><p><b>  考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)</b></p><p>  3.【湖南省岳陽縣一中、湘陰縣一中2015屆高三12月考聯(lián)考】羥胺(H2NOH)是一種還原劑,能將某些氧化劑還原?,F(xiàn)用25ml 0.049mol/L的羥胺的酸性溶液跟足量的Fe2(SO4)3溶液煮沸條件反應(yīng),生成的Fe2+恰好與24.50mL,0.02mol/L的酸

68、性KMnO4作用。</p><p>  FeSO4+KMnO4+H2SO4==Fe2(SO4)3+K2SO4+MnSO4+H2O則在上述反應(yīng)中,羥胺的氧化產(chǎn)物是 ( )</p><p>  A.N2 B.N2O C.NO D.NO2</p><p><b>  【

69、答案】B</b></p><p><b>  【解析】</b></p><p>  試題分析:在氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等。根據(jù)題意可知羥胺失去的電子數(shù)與KMnO4得到的電子數(shù)目相等。n(KMnO4)= 0.02450L×0.02mol/L=4.9×10-4mol,由于在反應(yīng)中每1mol的KMnO4得到5mol的電子,所以n(e-)

70、=4.9×10-4mol×5=2.45×10-3mol.n(H2NOH)= 0.025L ×0.049mol/L=1.225×10-3mol,所以每1mol的羥胺得到電子的物質(zhì)的量是:2.45×10-3÷1.225×10-3=2。在反應(yīng)前羥胺中N的化合價(jià)是-1價(jià),所以失去2個(gè)電子后N的化合價(jià)是+1價(jià),故選項(xiàng)是B。</p><p>  

71、考點(diǎn):考查元素的化合價(jià)與電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目的關(guān)系的知識(shí)。</p><p>  4.向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,溶液變?yōu)樽厣?。再向反?yīng)后的混合物中不斷通入SO2氣體,溶液逐漸變成無色。下列分析正確的是( )</p><p>  A.上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+ > I2 > SO2</p><p>  B.

72、通入SO2時(shí),SO2與I2反應(yīng),I2作還原劑</p><p>  C.通入SO2后溶液逐漸變成無色,體現(xiàn)了SO2的漂白性</p><p>  D.滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2 mol e- 時(shí)生成1 mol白色沉淀</p><p><b>  【答案】A</b></p><p>  考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用</p&g

73、t;<p>  5.一定條件下,向含HNO3的廢水中加入CH3OH進(jìn)行污水處理,發(fā)生反應(yīng)( )</p><p>  5CH3OH+6HNO3=3N2↑+5CO2↑+13H2O下列說法正確的是</p><p>  A.CH3OH被氧化,表現(xiàn)氧化性</p><p>  B.此條件下還原性強(qiáng)弱為:N2>CH3OH</p><p>

74、;  C.若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多0.2 mol,則該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移3mole-</p><p>  D.該反應(yīng)過程中斷裂的化學(xué)鍵既有極性鍵又有非極性鍵</p><p><b>  【答案】C</b></p><p><b>  【解析】</b></p><p>  試題分析:A顯然錯(cuò)誤,還原劑的還原性大

75、于還原產(chǎn)物的還原性,故B錯(cuò)。每發(fā)生一摩爾該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子3 0摩爾,而此時(shí)發(fā)生了0.1mol該反應(yīng),故C正確。該反應(yīng)過程中只斷裂了非極性鍵,故D錯(cuò)。</p><p>  【考點(diǎn)定位】重點(diǎn)考查了氧化還原反應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容。</p><p>  【名師點(diǎn)晴】氧化—還原反應(yīng)的六條規(guī)律:</p><p> ?、俦憩F(xiàn)性質(zhì)規(guī)律:同種元素具有多種價(jià)態(tài)時(shí),一般處于最高價(jià)態(tài)時(shí)只具有氧化性

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