八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)2

1、1八年級(jí)期末數(shù)學(xué)積累21、周六上午8：00小明從家出發(fā)，乘車1小時(shí)到郊外某基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在基地活動(dòng)2.2小時(shí)后，因家里有急事，他立即按原路以4千米時(shí)的平均速度步行返回同時(shí)爸爸開車從家出發(fā)沿同一路線接他，在離家28千米處與小明相遇。接到小明后保持車速不變，立即按原路返回設(shè)小明離開家的時(shí)間為x小時(shí)，小名離家的路程y(干米)與x(小時(shí))之間的函致圖象如圖所示，(1)小明去基地乘車的平均速度是________千米小時(shí)，爸爸開車的平均速度

2、應(yīng)是________千米小時(shí)；(2)求線段CD所表示的函斂關(guān)系式；(3)問小明能否在12：00前回到家？若能，請(qǐng)說明理由：若不能，請(qǐng)算出12：00時(shí)他離家的路程，2、如圖，已知ABC△的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(23)A?，、(60)B?，、(10)C?，（1）請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)；（2）將ABC△繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90畫出圖形，直接寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)；（3）請(qǐng)直接寫出：以ABC、、為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的

3、坐標(biāo)(千23千千)1ABCDx千千千千y千千千千O10203028OxyACB34、如圖，已知長(zhǎng)方形ABCD，過點(diǎn)C引∠A的平分線AM的垂線，垂足為M，AM交BC于E，連接MB，MD。（1）求證：BE=DC；（2）求證：∠MBE=∠MDC。5、如圖，在矩形ABCD中，E、F分別是邊AB、CD上的點(diǎn)，AE＝CF，連接EF、BF，EF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)O，且BE＝BF，∠BEF＝2∠BAC⑴求證：OE＝OF；⑵若BC＝，求AB的長(zhǎng)23千24

4、千千FEOCABD6、1月底，某公司還有12000千克廣柑庫(kù)存，這些廣柑的銷售期最多還有60天，60天后庫(kù)存的廣柑不能再銷售，需要當(dāng)垃圾處理，處理費(fèi)為0.05元千克，經(jīng)測(cè)算，廣柑的銷售價(jià)格定為2元千克時(shí)，每天可售出100千克，銷售價(jià)格降低，銷售量可增加，每降低0.1元千克，每天可多售出50千克。（1）如果按2元千克的價(jià)格銷售，能否在60天內(nèi)售完？這些廣柑按此價(jià)格銷售，獲得的總毛利潤(rùn)是多少(總毛利潤(rùn)=銷售總收入庫(kù)存處理費(fèi)）（2）設(shè)廣柑銷售

5、價(jià)格定為元千克時(shí)，平均每天能售出千克，求關(guān)于的x??20??xyyx函數(shù)解析式。7、我國(guó)從2008年6月起執(zhí)行“限塑令”，“限塑令”執(zhí)行前，某校為了了解本校學(xué)生所在家庭使用塑料袋的情況，隨機(jī)調(diào)查了10名學(xué)生所在家庭月使用塑料袋的數(shù)量，結(jié)果如下（單位：只）：65，70，85，75，85，79，74，91，81，95。（1）、計(jì)算這10名學(xué)生所在家庭平均月使用塑料袋多少只？（2）、“限塑令”執(zhí)行后，家庭平均月使用塑料袋數(shù)量預(yù)計(jì)減少50%，根