安徽語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、<p>　　安徽省語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展規(guī)劃</p><p>　?。?018—2020年）（征求意見稿）</p><p>　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》，根據(jù)《國(guó)家語(yǔ)言文

2、字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《安徽省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》及教育事業(yè)相關(guān)規(guī)劃，制定本規(guī)劃。</p><p><b>　　一、發(fā)展形勢(shì)</b></p><p>　　語(yǔ)言文字事業(yè)具有基礎(chǔ)性、全局性、社會(huì)性和全民性的特點(diǎn)，是國(guó)家綜合實(shí)力的重要支撐力量，事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中具有

3、重要地位和作用。強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)語(yǔ)，強(qiáng)語(yǔ)助力強(qiáng)國(guó)。</p><p>　　長(zhǎng)期以來(lái)，我省高度重視語(yǔ)言文字工作和語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展，實(shí)行政府統(tǒng)籌推進(jìn)，以師范院校為切入點(diǎn)，以各級(jí)各類學(xué)校為主陣地，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以新聞廣電、服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，努力向全社會(huì)特別是農(nóng)村地區(qū)輻射延伸，走出了一條具有中國(guó)特色、安徽風(fēng)格的國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及之路。</p><p>　　“十二五”期間，特別是黨的十八大以來(lái)，全省

4、語(yǔ)言文字工作取得顯著成效，省語(yǔ)委、省教育廳印發(fā)了《<國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）>安徽省實(shí)施方案》，省教育、人社、廣電等系統(tǒng)先后出臺(tái)了一系列用語(yǔ)用字規(guī)范?！罢鲗?dǎo)、語(yǔ)委統(tǒng)籌、部門支持、社會(huì)參與”的管理體制基本形成，省、市、縣（區(qū)、市）均成立了以政府分管領(lǐng)導(dǎo)任主任、相關(guān)部門和單位為成員的語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)、人員和條件保障，為推進(jìn)語(yǔ)言文字工作治理體系和治理能力現(xiàn)代化打下良好基礎(chǔ)

5、。省會(huì)城市和其他15個(gè)設(shè)區(qū)的市在全國(guó)較早實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)，半數(shù)以上縣級(jí)城市通過(guò)了語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；全省創(chuàng)建國(guó)家級(jí)和省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校（幼兒園）400多所。啟動(dòng)了中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程安徽項(xiàng)目，首批10個(gè)方言點(diǎn)方言文化調(diào)查保護(hù)課題已經(jīng)結(jié)題。我省承擔(dān)的中華經(jīng)典資源庫(kù)（安徽篇）建設(shè)順利完成。參與研發(fā)并在全國(guó)率先推廣應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試系統(tǒng)。支持科大訊飛等現(xiàn)代企業(yè)積極發(fā)展語(yǔ)音識(shí)別與合成、機(jī)器翻譯等先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)一步完善

6、了計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試系統(tǒng)，開發(fā)了雙語(yǔ)教學(xué)等產(chǎn)品。積極開展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和中華文化傳播，</p><p>　　“十三五”時(shí)期是我省全面建成小康社會(huì)的決勝階段，也是全面深化語(yǔ)言文字治理體制改革，加快推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展，提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力的關(guān)鍵五年。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度、促進(jìn)人的全面發(fā)展，對(duì)進(jìn)一步推行普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，特別是對(duì)農(nóng)村地區(qū)的推廣普通話工作提出了新期盼；云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智

7、能化等新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，為語(yǔ)言文字信息化建設(shè)和社會(huì)應(yīng)用賦予了新內(nèi)涵；擴(kuò)大對(duì)外開放、加強(qiáng)國(guó)際合作、促進(jìn)和平發(fā)展、維護(hù)國(guó)家利益和安全，特別是推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，對(duì)增強(qiáng)語(yǔ)言文字事業(yè)服務(wù)保障能力與國(guó)際交流合作提出了新任務(wù)；文化大發(fā)展大繁榮，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為傳承、發(fā)展和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化開辟了新領(lǐng)域；全面深化改革、全面依法治國(guó)，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，對(duì)語(yǔ)言文字法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了新要求；加快建設(shè)

8、“五大發(fā)展”美好安徽對(duì)增強(qiáng)全省語(yǔ)言文字軟實(shí)力提出新需求。安徽地處歷史中原文化、吳文化、楚文化交接地，并形成獨(dú)特的徽文化，方言主要包括中原官話、江淮官話、吳語(yǔ)、贛語(yǔ)和徽語(yǔ)。做好安徽語(yǔ)言文字工作，對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，傳承徽風(fēng)皖韻乃至整個(gè)中華優(yōu)</p><p>　　面對(duì)時(shí)代變革和發(fā)展創(chuàng)新的迫切要求，安徽語(yǔ)言文字事業(yè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題：農(nóng)村地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度還不高；語(yǔ)言文字信息技術(shù)創(chuàng)

9、新與社會(huì)應(yīng)用能力還比較薄弱；語(yǔ)言文字服務(wù)水平還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的需求；語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用面臨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新挑戰(zhàn)；管理體制機(jī)制和方式有待進(jìn)一步改革創(chuàng)新；語(yǔ)言文字工作的保障條件有待進(jìn)一步改善。2018—2020年，全省語(yǔ)言文字工作必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，尊重發(fā)展規(guī)律、把握國(guó)情省情，緊扣安徽發(fā)展需要和安徽語(yǔ)言實(shí)際，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)問(wèn)題攻堅(jiān)克難，不斷開創(chuàng)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展新局面。</p><

10、p>　　二、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)</p><p><b>　　（一）指導(dǎo)思想</b></p><p>　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入貫徹習(xí)近平總書記視察

11、安徽重要講話、關(guān)于語(yǔ)言文字和文化重要論述精神，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，貫徹落實(shí)中共安徽省第十次黨代會(huì)精神，結(jié)合安徽省情語(yǔ)況，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以文化自信為動(dòng)力，以服務(wù)國(guó)家發(fā)展需求為核心，向國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略聚焦，向安徽發(fā)展規(guī)劃對(duì)標(biāo)，向農(nóng)村地區(qū)攻堅(jiān)，向社會(huì)應(yīng)用推進(jìn)，向現(xiàn)代治理轉(zhuǎn)型，向國(guó)際領(lǐng)域拓展，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，科學(xué)保護(hù)安徽方言文

12、化，加快語(yǔ)言文字法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，提高全民語(yǔ)言能力，構(gòu)建和諧健康的語(yǔ)言生活，為決戰(zhàn)決勝全面小康、加快建設(shè)“五大發(fā)展”美好安徽做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。</p><p><b>　　（二）發(fā)展目標(biāo)</b></p><p>　　到2020年，在全省范圍內(nèi)基本普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，全面提升語(yǔ)言文字信息化水平，全面提升語(yǔ)言文字事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的能力，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字

13、事業(yè)發(fā)展水平與“五大發(fā)展”美好安徽建設(shè)目標(biāo)相適應(yīng)。</p><p>　　——國(guó)家通用語(yǔ)言文字基本普及。全省范圍內(nèi)普通話基本普及，語(yǔ)言障礙基本消除；農(nóng)村普通話水平顯著提高；國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育體系更加完善，國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力顯著提升；社會(huì)用語(yǔ)用字更加規(guī)范。</p><p>　　——語(yǔ)言文字信息化水平大幅提升。語(yǔ)言文字信息化水平進(jìn)一步提高，基本適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)信息化發(fā)展需求；語(yǔ)言資源保護(hù)、開發(fā)

14、和建設(shè)取得重要進(jìn)展；語(yǔ)言文字信息化平臺(tái)和工作手段更加完備。</p><p>　　——語(yǔ)言文字服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。語(yǔ)言文字工作更加適應(yīng)實(shí)施國(guó)家重大戰(zhàn)略和維護(hù)國(guó)家安全的需求；各項(xiàng)語(yǔ)言文字服務(wù)不斷滿足社會(huì)和人民群眾的語(yǔ)言交流和使用需求。</p><p>　　——語(yǔ)言文化廣泛傳播與繁榮發(fā)展。中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化得到傳承弘揚(yáng)和廣泛傳播；省內(nèi)方言科學(xué)保護(hù)進(jìn)一步加強(qiáng)；漢語(yǔ)國(guó)際教育和文化傳播范圍進(jìn)一步擴(kuò)大；語(yǔ)言

15、文字交流合作進(jìn)一步拓展深化。</p><p>　　——語(yǔ)言文字工作治理體系更加完善。語(yǔ)言文字法律法規(guī)和規(guī)章制度體系更加完善；信息化條件下的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系得到貫徹執(zhí)行；國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)測(cè)評(píng)體系進(jìn)一步完善；語(yǔ)言文字工作體制機(jī)制更加健全；社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康發(fā)展。</p><p><b>　　三、主要任務(wù)</b></p><p>　?。ㄒ唬?/p>

16、普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字</p><p>　　1.大力提升農(nóng)村地區(qū)普通話水平。將提升農(nóng)村地區(qū)普通話水平貫穿全面建成小康社會(huì)決勝階段的全過(guò)程。結(jié)合新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村文化公共服務(wù)體系建設(shè)，適應(yīng)促進(jìn)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力就業(yè)和科技應(yīng)用的需求，創(chuàng)新農(nóng)村普通話宣傳推廣工作，大力提升青壯年勞動(dòng)力普通話水平，使其具備普通話溝通交流能力。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省人社廳、省農(nóng)委）</p>

17、<p>　　2.加快對(duì)口援疆援藏地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及。選派批優(yōu)秀教師援藏援疆，提升雙語(yǔ)教學(xué)水平，幫助少數(shù)民族學(xué)生基本掌握并應(yīng)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，加快提高當(dāng)?shù)貒?guó)家通用語(yǔ)言文字普及率。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　　提高內(nèi)地就讀少數(shù)民族學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字水平。全面開考少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試，提高內(nèi)地少數(shù)民族班漢語(yǔ)教學(xué)水平，確保少數(shù)民族學(xué)生基本掌握和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。（牽頭責(zé)任單

18、位：省教育廳、相關(guān)院校）</p><p>　　3.強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文字教育。堅(jiān)持把學(xué)校作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字推行普及的主陣地和主渠道。將語(yǔ)言文字要求納入學(xué)校、教師、學(xué)生管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建適合大中小學(xué)生身心發(fā)展和道德養(yǎng)成、符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的語(yǔ)言文字教育課程和活動(dòng)體系。注重幼兒園教育中閱讀興趣的培養(yǎng)，使孩子學(xué)會(huì)傾聽并能用普通話進(jìn)行基本交流。加強(qiáng)中小學(xué)普通話口語(yǔ)、規(guī)范漢字書寫、閱讀寫作及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方

19、面的教育教學(xué)，提高中小學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字聽說(shuō)讀寫能力。推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校科學(xué)設(shè)置語(yǔ)言文字相關(guān)課程，以提高語(yǔ)文鑒賞能力、口語(yǔ)和書面表達(dá)能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。強(qiáng)調(diào)教師表率作用，在教育教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持使用普通話，正確使用規(guī)范漢字，努力提高傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字應(yīng)用綜合能力。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　　4.加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。完成城市語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，促

20、進(jìn)已達(dá)標(biāo)城市保持并不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。全面開展區(qū)域語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，制定區(qū)域語(yǔ)言文字規(guī)范化工作實(shí)施方案，積極試點(diǎn)，適時(shí)推開。開展縣域語(yǔ)言文字應(yīng)用監(jiān)測(cè)。把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求融入行業(yè)管理、城鄉(xiāng)管理和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，將城鄉(xiāng)語(yǔ)言文字規(guī)范化情況納入文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建內(nèi)容。積極推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、廣播影視和公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮其示范作用，引領(lǐng)全社會(huì)推行普及和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。（牽頭

21、責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省人社廳、省新聞廣電局、省交通廳、省旅游局、省工商局、安徽日?qǐng)?bào)）</p><p>　?。ǘ┩七M(jìn)語(yǔ)言文字信息化建設(shè)</p><p>　　5.推動(dòng)語(yǔ)言文字信息化技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮語(yǔ)言文字信息化技術(shù)在信息化建設(shè)中的基礎(chǔ)支撐作用。支持推動(dòng)自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)音識(shí)別與合成、文字識(shí)別等智能化理論研究和技術(shù)研發(fā)。支持不同語(yǔ)種間的機(jī)器翻譯研究以及國(guó)家通用語(yǔ)言文字

22、智能輔助學(xué)習(xí)和評(píng)測(cè)的技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的語(yǔ)言計(jì)算技術(shù)創(chuàng)新，在信息技術(shù)新一輪發(fā)展中掌握主動(dòng)權(quán)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：各相關(guān)高校）</p><p>　　6.加強(qiáng)語(yǔ)言資源建設(shè)。樹立語(yǔ)言資源是國(guó)家重要的文化資源、經(jīng)濟(jì)資源和戰(zhàn)略資源的意識(shí)。加強(qiáng)語(yǔ)言資源建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力形成“有序開發(fā)、多元投入、社會(huì)共享”的語(yǔ)言資源建設(shè)與管理機(jī)制。大力推進(jìn)語(yǔ)言資源保護(hù)、開發(fā)、利用，強(qiáng)化語(yǔ)言資源基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)安

23、徽方言資源庫(kù)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省文化廳、各相關(guān)高校）</p><p>　　7. 建設(shè)語(yǔ)言文字信息化平臺(tái)。建設(shè)安徽語(yǔ)言文化信息展示平臺(tái)，豐富教育資源平臺(tái)語(yǔ)言文字教學(xué)內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)省市語(yǔ)言文字門戶網(wǎng)站等信息和服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建語(yǔ)言文字宣傳教育、益民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：各相關(guān)高校）</p><p>　?。ㄈ┨岣哒Z(yǔ)言文字服務(wù)能力

24、</p><p>　　8.提高保障國(guó)家戰(zhàn)略和安全的語(yǔ)言文字服務(wù)能力。積極開展語(yǔ)言與國(guó)家安全，語(yǔ)言認(rèn)同與國(guó)家認(rèn)同、中華民族認(rèn)同、中華文化認(rèn)同研究，為保障國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定提供政策支持和專業(yè)服務(wù)。增強(qiáng)國(guó)家戰(zhàn)略意識(shí)，圍繞區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃、脫貧攻堅(jiān)工程等國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)語(yǔ)言文字的需求，加強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)劃、語(yǔ)言文字信息技術(shù)等研究，提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力。開展分區(qū)域、行業(yè)、領(lǐng)域和人群語(yǔ)言國(guó)情調(diào)查。（牽頭

25、責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省文化廳、省社科院、各相關(guān)高校）</p><p>　　9.創(chuàng)新語(yǔ)言文字服務(wù)方式。面向社會(huì)開展全方位的語(yǔ)言文字政策法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)應(yīng)用等咨詢服務(wù)。支持開展面向特定行業(yè)人群的語(yǔ)言文字服務(wù)。支持高校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體以多種方式為社會(huì)提供語(yǔ)言文字服務(wù)。增強(qiáng)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)意識(shí)，大力支持語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：各相關(guān)高校）</p>

26、;<p>　　10.服務(wù)特殊人群語(yǔ)言文字需求。把手語(yǔ)盲文規(guī)范化作為語(yǔ)言文字工作的重要內(nèi)容。實(shí)施《國(guó)家手語(yǔ)和盲文規(guī)范化行動(dòng)計(jì)劃（2015—2020年）》，及時(shí)宣傳推廣實(shí)施國(guó)家相關(guān)規(guī)范標(biāo)。積極推廣國(guó)家通用手語(yǔ)、通用盲文。培育和發(fā)展手語(yǔ)、盲文社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加快手語(yǔ)和盲文學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。加強(qiáng)各類語(yǔ)言障礙研究和語(yǔ)言康復(fù)治療技術(shù)開發(fā)利用。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省民政廳、各相關(guān)高校）</p><

27、p>　?。ㄋ模┖霌P(yáng)傳播中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化</p><p>　　11.推進(jìn)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化傳承發(fā)展。樹立和增強(qiáng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化中的重要作用。支持徽語(yǔ)、徽文化研究，推動(dòng)安徽地方優(yōu)秀文化傳承。強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能，推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校開展中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)，加強(qiáng)中小學(xué)古典詩(shī)文教育教學(xué)。推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實(shí)踐活動(dòng)入社區(qū)、

28、下基層、進(jìn)部隊(duì)。支持開展對(duì)吟誦的研究、搶救保護(hù)和傳承工作。開展當(dāng)代語(yǔ)言文化研究，促進(jìn)語(yǔ)言文化健康發(fā)展。實(shí)施國(guó)家國(guó)民語(yǔ)言教育大綱，推動(dòng)開展國(guó)民語(yǔ)言教育。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省文化廳、省社科院、省語(yǔ)言學(xué)會(huì)、各高校）</p><p>　　12.深化內(nèi)地和港澳、大陸和臺(tái)灣地區(qū)語(yǔ)言文化交流合作。加大支持和服務(wù)港澳同胞學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字力度，加強(qiáng)港澳青少年國(guó)家認(rèn)同與語(yǔ)言文化認(rèn)同教育。充分

29、利用兩岸語(yǔ)言文字交流合作協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)兩岸語(yǔ)言文字學(xué)術(shù)交流和語(yǔ)言文化交流。創(chuàng)新拓展與港澳臺(tái)青少年的語(yǔ)言文化交流活動(dòng)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　　13.加強(qiáng)語(yǔ)言文化國(guó)際交流與傳播。積極配合中國(guó)特色大國(guó)外交戰(zhàn)略的實(shí)施，適應(yīng)“一帶一路”建設(shè)、中外人文交流機(jī)制等需求，加強(qiáng)與重點(diǎn)國(guó)家的語(yǔ)言文化交流與合作，開辟多層次語(yǔ)言文化交流渠道。推動(dòng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化走向世界，打造交流品牌，做好中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工作

30、。繼續(xù)建設(shè)好孔子學(xué)院和孔子課堂，幫助海外中文學(xué)校加快發(fā)展，充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省文化廳）</p><p>　?。ㄎ澹┩晟普Z(yǔ)言文字工作治理體系</p><p>　　14.加強(qiáng)語(yǔ)言文字法治建設(shè)，完善地方語(yǔ)言文字法規(guī)規(guī)章。健全語(yǔ)言文字依法管理和執(zhí)法監(jiān)督協(xié)調(diào)機(jī)制，嚴(yán)格語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用執(zhí)法工作，加強(qiáng)綜合執(zhí)法，分批開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域語(yǔ)言文字執(zhí)法調(diào)研和執(zhí)法檢查。

31、（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　　15.健全語(yǔ)言文字測(cè)評(píng)體系。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定、修訂的普通話水平測(cè)試、漢字應(yīng)用水平測(cè)試、漢語(yǔ)能力測(cè)試等各類測(cè)試大綱、標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)章制度。加快推進(jìn)普通話培訓(xùn)測(cè)試的信息化建設(shè)和資源建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試。建立完善相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員語(yǔ)言文字應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)開展相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)測(cè)試。探索開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試、漢語(yǔ)能力測(cè)試工作。（牽頭責(zé)任單位

32、：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省人社廳、省廣電局、新聞出版局、省交通廳、省旅游局）</p><p>　　16.強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言文字監(jiān)督檢查。建設(shè)新聞出版、廣播影視、新媒體、公共服務(wù)領(lǐng)域、公共場(chǎng)所語(yǔ)言文字使用情況監(jiān)測(cè)體系以及社會(huì)語(yǔ)言生活引導(dǎo)和服務(wù)體系。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、新詞新語(yǔ)、字母詞、外語(yǔ)詞等的監(jiān)測(cè)研究和規(guī)范引導(dǎo)。強(qiáng)化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言文字使用的規(guī)范和管理。倡導(dǎo)文明用語(yǔ)用字，抵制低俗語(yǔ)言，推動(dòng)社會(huì)語(yǔ)言文明建設(shè)。（牽頭責(zé)任單位

33、：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省廣電局、新聞出版局、省交通廳、省旅游局、省工商局）</p><p><b>　　四、重點(diǎn)支撐行動(dòng)</b></p><p>　?。ㄒ唬┺r(nóng)村學(xué)校語(yǔ)言文字工作骨干培訓(xùn)提速行動(dòng)</p><p>　　加大農(nóng)村中小學(xué)幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作力度，每年省級(jí)培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園語(yǔ)言文字工作骨干300名以上，廣泛推動(dòng)市、縣

34、級(jí)農(nóng)村學(xué)校語(yǔ)言文字工作骨干和校園長(zhǎng)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在2020年實(shí)現(xiàn)每所農(nóng)村學(xué)校有2—3名經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)的語(yǔ)言文字工作骨干和至少一名普通話輔導(dǎo)員或普通話水平測(cè)試員，全面提升農(nóng)村中小學(xué)幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作水平和普通話教學(xué)水平，為農(nóng)村地區(qū)普及普通話打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　?。ǘ┺r(nóng)村青壯年普通話培訓(xùn)行動(dòng)</p><p>　　與國(guó)家扶貧攻堅(jiān)等工程相銜接，在農(nóng)村地區(qū)開展

35、普通話普及工作。將普通話培訓(xùn)納入農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)體系，為農(nóng)村青壯年普通話培訓(xùn)提供教師支持和免費(fèi)教材，以各地中專學(xué)校和技工學(xué)校為依托，全面開展農(nóng)村青壯年普通話培訓(xùn)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省人社廳、省農(nóng)委）</p><p>　?。ㄈ┲攸c(diǎn)部門行業(yè)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及行動(dòng)</p><p>　　加大國(guó)家機(jī)關(guān)、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域國(guó)家語(yǔ)言文字推廣普及力度。以政府機(jī)關(guān)為龍頭，

36、將普通話納入公務(wù)員招錄基本條件。推動(dòng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)⑵胀ㄔ捵鳛榛竟ぷ骰蚍?wù)用語(yǔ)。支持政府機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開展全省性、經(jīng)常性以普通話為主要載體的朗誦、演講、技能競(jìng)賽等活動(dòng)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省人社廳、省交通廳、省旅游局、省工商局）</p><p>　　（四）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“三進(jìn)”行動(dòng)</p><p>　　將符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入各級(jí)各類學(xué)校教育，進(jìn)

37、課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。指導(dǎo)各地各校結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)、非遺項(xiàng)目和本校文化特色、學(xué)齡特點(diǎn)，通過(guò)校園文化布置、課余文化輔導(dǎo)、興趣小組和學(xué)生社團(tuán)等形式，把傳統(tǒng)文化全面融入校園文化建設(shè)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省文化廳）</p><p>　　（五）文化傳承活動(dòng)品牌創(chuàng)建行動(dòng)</p><p>　　省市縣校四級(jí)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，持續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”“漢字書寫”等系列活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)

38、容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，努力形成活動(dòng)品牌。以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為核心，每年在教育系統(tǒng)開展全省性文化傳承活動(dòng)2—3次。各地各校除參加全省性活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況開展市縣校三級(jí)經(jīng)常性文化傳承活動(dòng)，努力形成各自的體系和特色。推動(dòng)相關(guān)行業(yè)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，廣泛開展優(yōu)秀文化傳承活動(dòng)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省文化廳）</p><p>　　（六）語(yǔ)言文化資源保護(hù)行動(dòng)</p>

39、<p>　　大力推進(jìn)中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程安徽省項(xiàng)目，建立省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，省委宣傳部、省文化廳協(xié)同推進(jìn)，省語(yǔ)委辦統(tǒng)籌監(jiān)管，各課題組具體實(shí)施，各市縣（區(qū)）語(yǔ)言文字、教育、宣傳、文化和相關(guān)高校支持配合的工作格局。制定《中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程安徽省項(xiàng)目管理規(guī)定》，加強(qiáng)監(jiān)管和服務(wù)，完善專家團(tuán)隊(duì)專業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，打造安徽語(yǔ)言文化資源保護(hù)精品課題。完成45個(gè)省內(nèi)方言文化調(diào)查點(diǎn)課題，出版調(diào)查保護(hù)成果集。（牽頭責(zé)任單位：省教育

40、廳；協(xié)同責(zé)任單位：省委宣傳部、省文化廳）</p><p>　?。ㄆ撸皟蓭?kù)三平臺(tái)”建設(shè)行動(dòng)</p><p>　　積極打造語(yǔ)言文字“兩庫(kù)三平臺(tái)”。建設(shè)安徽方言文化資源庫(kù)、安徽省普通話水平測(cè)試資源庫(kù)；建設(shè)、完善安徽省方言文化展示平臺(tái)、普通話水平測(cè)試管理平臺(tái)，豐富安徽教育資源應(yīng)用平臺(tái)語(yǔ)言文字教學(xué)資源。建立完善省市縣校四級(jí)語(yǔ)言文字工作網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)），增強(qiáng)網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）的展示宣傳功能、國(guó)家通用語(yǔ)言文字知

41、識(shí)傳播功能、互動(dòng)功能。支持相關(guān)高校、企業(yè)研發(fā)、改進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)、測(cè)試軟件。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　　（八）依法治理能力提升行動(dòng)</p><p>　　將國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和地方性法規(guī)納入法治宣傳教育體系，納入語(yǔ)言文字工作骨干系列培訓(xùn)課程，加大宣傳普及力度。適時(shí)推動(dòng)省人大常委會(huì)修改《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。建立省語(yǔ)委定期召開聯(lián)席會(huì)制

42、度，語(yǔ)委與相關(guān)部門開展社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用聯(lián)合執(zhí)法，加大執(zhí)法力度，依法進(jìn)行獎(jiǎng)懲。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p><b>　　五、保障措施</b></p><p><b>　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)</b></p><p>　　在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)對(duì)全省語(yǔ)言文字事業(yè)的統(tǒng)籌管理，完善“政府

43、主導(dǎo)、語(yǔ)委統(tǒng)籌、部門支持、社會(huì)參與”的管理體制。省語(yǔ)委根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和成員單位人員變動(dòng)情況，適時(shí)調(diào)整充實(shí)省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)成員，進(jìn)一步明確、細(xì)化各成員單位工作職責(zé)，指導(dǎo)各市、縣（區(qū)、市）開展語(yǔ)言文字工作。各地要將語(yǔ)言文字工作納入政府議事日程和政府績(jī)效管理目標(biāo)，加強(qiáng)市、縣（區(qū)、市）語(yǔ)委機(jī)構(gòu)建設(shè)，切實(shí)履行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，主動(dòng)作為，提高工作服務(wù)水平，充分發(fā)揮語(yǔ)委成員單位作用，爭(zhēng)取各方面支持。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省語(yǔ)委各成

44、員單位）</p><p>　　各級(jí)各類學(xué)校要有機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p><b>　　（二）創(chuàng)新工作機(jī)制</b></p><p>　　完善多部門協(xié)同的聯(lián)席會(huì)議制度，推動(dòng)各相關(guān)部門圍繞自身發(fā)展創(chuàng)造性開展語(yǔ)言文字工作。在省語(yǔ)委的統(tǒng)籌下，省教育、人社、文化、廣播影視、新聞出版、工商行政、民政、旅游、交通等部

45、門按照《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》的規(guī)定和省語(yǔ)委職責(zé)分工，負(fù)責(zé)本系統(tǒng)和監(jiān)管、服務(wù)對(duì)象的語(yǔ)言文字工作；其他省語(yǔ)委成員單位按照職責(zé)分工承擔(dān)相應(yīng)工作；各高校在省教育廳的指導(dǎo)下做好本校語(yǔ)言文字工作。積極協(xié)調(diào)語(yǔ)委成員單位之外的部門、單位共同推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)相關(guān)工作。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：其他各省語(yǔ)委成員單位、各高校）</p><p>　　進(jìn)一步調(diào)動(dòng)地方和基層工作積極性，依法開展語(yǔ)

46、言文字工作督導(dǎo)評(píng)估，加強(qiáng)地方政府語(yǔ)言文字工作履職督查，建立問(wèn)責(zé)機(jī)制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省教育督導(dǎo)委）</p><p>　　創(chuàng)新社會(huì)參與機(jī)制，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，吸引和扶持語(yǔ)言文字及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)團(tuán)體、社會(huì)組織以及志愿者等各方面力量，在咨政建言、宣傳教育、學(xué)術(shù)研究、交流合作、培訓(xùn)服務(wù)、檢測(cè)評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮積極作用。委托社會(huì)機(jī)構(gòu)對(duì)語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，

47、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：其他各省語(yǔ)委成員單位）</p><p>　　建立與企業(yè)的良性互動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)在語(yǔ)言文字科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮主導(dǎo)作用。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳）</p><p>　　建立督察督辦機(jī)制。加強(qiáng)省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)對(duì)各地、各部門語(yǔ)言文字規(guī)范化督察督辦，將語(yǔ)言文字工作納入省教育督導(dǎo)委員會(huì)專項(xiàng)督導(dǎo)范圍。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：

48、省教育督導(dǎo)委）</p><p><b>　　（三）推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)</b></p><p>　　加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍建設(shè)。建立完善語(yǔ)言文字工作管理干部、學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)骨干、普通話水平測(cè)試員、相關(guān)行業(yè)主管部門語(yǔ)言文字工作專兼職管理人員上崗培訓(xùn)和定期輪訓(xùn)制度，提高相關(guān)人員的語(yǔ)言文字法治思維水平、依法行政能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)語(yǔ)言文字培訓(xùn)基地建設(shè)，充分發(fā)揮其在人才培養(yǎng)、智力

49、支持、活動(dòng)支撐、合作交流等方面的作用。表彰獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)言文字先進(jìn)集體和個(gè)人。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)調(diào)責(zé)任單位：省語(yǔ)委各成員單位）</p><p>　　加強(qiáng)語(yǔ)言文字專家隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)高校、研究機(jī)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)學(xué)科帶頭人和領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)和扶持力度，重視中青年學(xué)者的培訓(xùn)研修、交流合作，形成較為穩(wěn)定的人才培養(yǎng)機(jī)制，充實(shí)國(guó)家語(yǔ)委科研工作專家?guī)?。吸引相關(guān)技術(shù)人才投入語(yǔ)言文字信息技術(shù)研發(fā)，大力推動(dòng)跨學(xué)科、復(fù)合型技術(shù)研發(fā)人才培養(yǎng)和隊(duì)

50、伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)語(yǔ)言文字公共政策研究、決策咨詢和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制訂等方面的專家隊(duì)伍建設(shè)。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：各相關(guān)高校、省社科院）</p><p><b>　?。ㄋ模┘訌?qiáng)宣傳教育</b></p><p>　　創(chuàng)新宣傳手段和方式，繼續(xù)開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。將語(yǔ)言文字法律法規(guī)納入法治宣傳教育內(nèi)容。面向機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞出版、廣播影視、新媒體、公共服務(wù)行

51、業(yè)以及相關(guān)社會(huì)組織、城鄉(xiāng)社區(qū)，開展語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)知識(shí)普及性宣傳。及時(shí)對(duì)語(yǔ)言文字社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)，增強(qiáng)國(guó)民的國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)，營(yíng)造規(guī)范使用語(yǔ)言文字的社會(huì)環(huán)境。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省語(yǔ)委各成員單位）</p><p><b>　　（五）強(qiáng)化科研支撐</b></p><p>　　加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，支持有關(guān)高校、科研院所和相關(guān)

52、企事業(yè)單位，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和發(fā)展需求，語(yǔ)言生活重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，兼顧基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，開展戰(zhàn)略性、前瞻性和對(duì)策性研究，支持跨學(xué)科和協(xié)同創(chuàng)新研究。支持語(yǔ)言學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)科地位和學(xué)術(shù)影響力。加大對(duì)科研項(xiàng)目的支持力度，做好成果的開發(fā)使用，提升科研項(xiàng)目的影響力。進(jìn)一步完善創(chuàng)新資助方式，探索設(shè)立后期資助項(xiàng)目、出版資助項(xiàng)目。（牽頭責(zé)任單位：省教育廳；協(xié)同責(zé)任單位：省社科院、各相關(guān)高校）</p><p><b>