

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、<p> 學術科技部2014-2015年工作計劃</p><p><b> 日常工作</b></p><p> 1、課堂考勤:大課與小課</p><p><b> 查大課(公共課):</b></p><p> ?。?)安排查課計劃表。據去年的工作來看,需在以下兩個方面進一步完善:第
2、一,查課計劃安排盡可能地全面,涵蓋各個需要考勤的公共課程;其次,安排查課計劃應充分考慮查課人員的時間是否有沖突,如果臨時有事,也盡可能保證有人替補,以保證查課的按時進行。</p><p> ?。?)查課。查課應保質保量完成,不可包庇無故遲到曠課的同學,更不能出現走過場的行為。要以公正的態(tài)度嚴格查課,發(fā)揮好課堂考勤應有的作用,督促減少學生們的曠課行為。</p><p> ?。?)寫查課記錄。
3、查課計錄務必及時上交到負責人,以便及時反饋并通告。</p><p> ?。?)整理查課記錄。查課記錄分為紙質版和電子版,紙質版的是用來張貼的通告,電子版的是發(fā)到班支群等群里的查課記錄,通過不斷更新記錄讓大家及時了解查課結果。鑒于上一年里查課結果未能及時傳達到不少同學,我們打算接下來的學年增加一個新的通告途徑:查課結果不僅張貼出來,并且相應的給每個班的學委分發(fā)一份,讓學委幫助做好通告工作,并通過學委這個連接學科部和
4、班級的特殊身份,加強學科部與班級的密切聯(lián)系。</p><p><b> 查小課(專業(yè)課):</b></p><p> ?。?)查課。由各班學委來查專業(yè)課。要保證這個工作的高質量完成,我們學科部會與學委們加強聯(lián)系并做好督促工作。每月定時收發(fā)各班的查課記錄,并且每月召開一次學委例會,及時做好交流反饋的工作,讓學委們明確自己的職責,并且便于我們學科部完善自身的工作。<
5、;/p><p> ?。?)寫查課分析報告。每個月的查課分析報告要盡可能寫的詳細、全面。</p><p><b> 2、部門工作總結:</b></p><p> ?。?)內容:部門的月工作總結應涵蓋部門一個月內負責的各個方面的工作,首先應做到全面,所以平時我們做工作時,最好做一些記錄,以便月總結時不遺漏;其次,作為總結,也應該簡潔易懂,注意語言的組
6、織的嚴謹。</p><p> ?。?)形式:工作總結的形式也不可忽略。我們應保證總結的字體一致、副標題大小一致等,多校正幾遍,確保細節(jié)沒有疏漏,精益求精。</p><p><b> 特色工作</b></p><p> 7-8月份:新生雜志對于外國語學院一些特色活動的文字介紹。</p><p> 9月份:配合院團學的
7、迎新工作、新生軍訓值班、2014新生百科知識競賽的籌備。</p><p> 10月份:招新、院級新生百科知識競賽、SRF動員大會。</p><p> ?。?)院級新生百科知識競賽策劃</p><p><b> 前期宣傳與準備</b></p><p> 1、海報:比賽前繪制相關主題的海報,在新生所在樓棟張貼,擴大宣傳
8、。另外,可以通過12級各班學班對學生進行宣傳動員,鼓勵新生積極參加。</p><p> 2、班級開會時由學科部向大一各班班長進行宣傳,鼓勵新生積極參與。請各位14級班長支書提醒班級同學帶好黑色簽字筆。開考30分鐘后未到則記為曠考。曠考同學給予通報批評。因故不能到的同學要提前找輔導員簽假條。今年已轉專業(yè)到外院的同學不用參加考試??荚嚂才藕灥?。各班學委負責班級同學參考率,無故不來參考會影響學委考核。</p&
9、gt;<p> 3、監(jiān)考人員由14級各班學委以及學科部成員組成。</p><p><b> 競賽形式 </b></p><p> 1、海選:安排14級全體新生參加初試(筆試)擇優(yōu)選出前20名。</p><p> 2、推薦:各班有兩個推薦名額,由個班自行推薦百科知識豐富或對此有強烈興趣的同學兩名參與競賽。</p>
10、<p> 3、培訓:通過考試選出來的和經各班推薦的學生將統(tǒng)一參加學院組織的相關培訓訓練,以擴大知識面。</p><p> 4、復試;經培訓的同學需參加復試,擇優(yōu)選取前3名進入校賽。</p><p> (2)SRF動員大會策劃</p><p><b> 前期宣傳與準備</b></p><p> 學科
11、部在班支例會上進行一定宣傳。</p><p> 做好動員大會前期準備,借教室、做好相關資料以及PPT等、聯(lián)系優(yōu)秀研究小組,請小組成員講述研究過程盡量讓同學們深入了解SRF并積極參與。</p><p><b> 動員大會細節(jié)與流程</b></p><p><b> 會議形式:單獨開會</b></p>&l
12、t;p> 動員人員:外國語學院學科部、教務處專項負責老師、優(yōu)秀SRF小組</p><p> 與會人員:13、14級學生(13級每班至少10名同學,14級每班至少5名)</p><p> 會議目的:通過此次動員大會,同學們能夠更好地了解大學生科技創(chuàng)新基金項目的內容,意義,調動同學們參與課題研究的積極性,活躍學術氛圍,確保信息宣傳到位,避免信息遺漏及傳達阻塞。</p>
13、<p><b> SRF簡介。</b></p><p> 優(yōu)秀小組進行課題介紹。</p><p><b> SRF詳解。</b></p><p><b> 答疑解惑。</b></p><p> 11月份:SRF中期檢查、新生百科知識競賽決賽(校級)<
14、/p><p><b> 、SRF中期檢查</b></p><p> 1、申請表的及時發(fā)布。</p><p> 2、各項目組課題信息以及項目組成員信息的收集、匯總工作、組織SRF項目中期檢查工作以及下發(fā)、收集中期檢查表。</p><p> 3、聯(lián)系各個小組負責人單獨開會進行中期檢查。</p><p&
15、gt; (2)、新生百科知識競賽決賽</p><p> 利用海報、班支例會進行一定的前期宣傳,讓大家積極關注。</p><p> 現場要求有外院的親友團為選手加油,因此需要各個班級出一定的同學作為親友團。</p><p> 12-1月份:校級SRF申請工作以及校級名單公布</p><p> 組織校級SRF項目的申請工作</p&
16、gt;<p><b> 申請表的及時發(fā)布。</b></p><p> 2、各項目組課題信息以及項目組成員信息的收集、匯總工作。</p><p> 3、公布校級SRF項目申請結果并通知各項目組申請結果,明確項目級別。</p><p> 2月份:國家級SRF申請公布。</p><p> 3月份:大學生
17、辯論賽</p><p><b> 策劃內容</b></p><p> ?。?)、組織院辯論賽選拔辯手。</p><p> 院辯論賽方案如下(到時會根據臨時特殊情況做相應改動):</p><p><b> 一、組隊原則:</b></p><p> 1、參賽對象:華中農業(yè)
18、大學外國語學院2013、2014級學生。</p><p> 2、參賽隊伍:2014級每班派兩名選手參賽,2013級自愿報名,每班最多2人。</p><p> 二、選手報名:截止時間和報名方式根據具體情況待定。</p><p><b> 三、比賽流程:</b></p><p><b> 1、抽簽;<
19、/b></p><p><b> 2、辯論賽:</b></p><p><b> ?、贂r間</b></p><p><b> ?、诘攸c(待定)</b></p><p> ?、坌问剑焊鶕殉檗q題,四對四</p><p> ?、苻q論規(guī)則、紀律、評分:
20、由辯論隊負責。</p><p><b> 四、賽后:</b></p><p> 1、選拔選手:由評委團評分、討論,選出最出色的四名參賽選手及四名候補選手準備參加校里的辯論賽;</p><p> 2、報名:已選拔的八名選手分別填寫校辯論賽的申請表,組隊代表院參賽。</p><p><b> 五、宣傳:&l
21、t;/b></p><p> 通過“外院網宣”、學科宣傳欄公示、宣傳展板等形式進行宣傳,鼓勵大家積極參與。</p><p> ?。?)、校辯論賽期間配合校學科部辦好各場比賽</p><p> 1、做好消息的上傳下達工作。及時將校學科部的信息傳達到院辯論隊并協(xié)助其完成一些工作;</p><p> 2、校辯論賽的各場比賽需要各個院的支
22、持,所以我們會盡力配合好他們的工作,比如,出親友團或觀眾。我們會盡量提高出勤率和減少遲到現象。</p><p> 3、與院辯論隊積極合作,提高辦事效率。由于辯論賽需要辯論隊與學科部的合作才能完成,我們兩個部門的工作分配與協(xié)調顯得很重要。鑒于上一年辯論賽的舉辦中出現的問題,我們部門會在接下來的學年里,在一些其他活動中就提前與辯論隊多交流,然后在辯論賽期間,協(xié)調好,分工好,共同促成辯論賽的順利進行并努力為院爭光。&
23、lt;/p><p> 4月份:英語秀、十佳英語達人、SRF結題、國創(chuàng)結題以及答辯</p><p><b> 英語秀策劃</b></p><p><b> 活動宣傳</b></p><p><b> 海報及展板</b></p><p><b>
24、; 例會介紹</b></p><p><b> 擺點</b></p><p> 4.網絡:校會微信平臺、人人主頁、“外院網宣”、南湖新聞網</p><p> (一)、活動地點和時間</p><p> 1. 活動地點:華中農業(yè)大學外國語學院學術報告廳。</p><p> 2.
25、 活動時間: 4月20日19:00</p><p><b> (二)、活動程序</b></p><p> 1. 提前一天抽簽,決定隊伍比賽順序。</p><p> 2. 比賽當天觀眾入場前抽取號碼牌,作為抽獎號。</p><p> 3. 主持人介紹外語文化節(jié)相關活動。(附各活動照片展)</p>&l
26、t;p> 4. 開場舞 3分鐘。</p><p> 5. 輔導員宣布外語文化節(jié)正式開始并說明比賽環(huán)節(jié)。</p><p><b> 6.“英語秀”比賽</b></p><p> ?。?)表演環(huán)節(jié):各組帶來英語劇表演,每個小組時長為3—7分鐘。</p><p> (2)猜歌環(huán)節(jié):占總小組數二分之一的參賽小組在完
27、成表演之后,進行現場觀眾猜歌互動。選取五首歌曲(至少提前準備十首,最好出自于歐美影視作品、歌劇等)進行有獎競猜,由主持人選擇搶答最快的同學回答,每位同學只有一次回答機會,三位同學均未猜中歌曲則切換歌曲。猜中的同學每猜中一個還可以給班級總成績加一分。不可重復點同一個同學。</p><p> (3)表演環(huán)節(jié):剩余的參賽小組帶來英語劇表演,每個小組時長為3—7分鐘。</p><p> ?。?)
28、猜詞環(huán)節(jié):每隊派出兩名同學,一名同學用英語及動作進行演示,另一名同學猜出相應單詞,比賽時間為兩分鐘。猜中一個單詞得1分。</p><p> ?。?)抽獎環(huán)節(jié):主持人從抽獎箱中隨機抽取兩個號碼,對應的兩名同學各將獲得一份獎品。</p><p><b> ?。?)評分細則</b></p><p> 第一環(huán)節(jié)滿分一百分,主要考察選手的語言技能及表現
29、能力;猜歌環(huán)節(jié)猜中的同學每猜中一個給班里加1分;第二環(huán)節(jié)每猜對一個單詞得1分,無上限。各隊最終成績?yōu)槿齻€環(huán)節(jié)的累計分。</p><p><b> ?。?)獎項設置</b></p><p> 本次比賽設團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名、最佳演員1名。</p><p> 5. 評委評分及點評。</p><p>&l
30、t;b> 6. 頒獎儀式。</b></p><p><b> (三)、活動內容</b></p><p> 1. 比賽按號碼牌由小到大依次進行。</p><p> 2. 各參賽隊伍于X月X日之前,將表演名稱,表演形式等以郵件發(fā)至XX處。</p><p> 3. X月X日下午14:00彩排。<
31、;/p><p> 4. 組委會邀請評委5位(含外教2人)對比賽進行全程評分。組委會邀請學校有關職能部門領導、學院領導擔任嘉賓,各嘉賓均不參加比賽評分。</p><p> (四)、準備工作 </p><p><b> 一、比賽前期</b></p><p> 1、制作主持人介紹外語文化節(jié)的PPT、海報、邀請函、申請表,
32、制作抽簽、臺簽、打分條、節(jié)目單、抽獎號碼牌、座位安排表。</p><p> 2、擺點宣傳、主持人選拔、聯(lián)系老師、發(fā)放邀請函。</p><p> 3、借外院報告廳、聯(lián)系音響負責人、準備倒計時牌、聯(lián)系禮儀隊、舞蹈隊</p><p> 4、收集參賽小組的PPT、準備猜歌猜詞相關音頻以及PPT、購買證書及打印、收集各組節(jié)目簡介及演員列表、聯(lián)系新聞中心寫新聞,購買獎品。
33、</p><p><b> 二、比賽現場</b></p><p> 聯(lián)系主持人、音響負責人、會場布置、電腦操作、接待評委、安排評委以及觀眾座次、統(tǒng)計排名并公示、購買礦泉水、現場倒計時以及證書填寫、頒發(fā)獎品。</p><p> 三、賽后進行現場清理 </p><p> ?。?)十佳英語達人策劃</p>
34、;<p><b> 1、賽前準備</b></p><p> 聯(lián)系宣傳部,設計制作海報、邀請函 ;制作申請表; 擺點 ;收集報名表、參賽者講稿,統(tǒng)計參賽者個人信息 ;聯(lián)系評委、發(fā)放邀請函 ;借外院報告廳 (提前借好);主持人選拔 ;制作PPT ;聯(lián)系音響負責人 ;準備抽簽、臺簽(去院辦借)、打分條、節(jié)目單、座位分布表 、話筒(聯(lián)系外報音響負責人,核實可用話筒個數,不夠去校外借
35、) ;準備倒計時牌、倒計時器;聯(lián)系禮儀隊(確定出席人數)、新聞中心 ;購買證書及打印 ;購買礦泉水 ;準備演講、辯論話題 (提前4個星期找輔導員聯(lián)系老師,比賽前2個星期必須拿到話題);組織選手抽簽;組織進入決賽的選手培訓。</p><p><b> 2、比賽現場 </b></p><p> 會場布置(臺簽、裁剪好的打分條、節(jié)目單、臺布、音響等)</p>
36、<p> 收打分條、統(tǒng)計排名 </p><p> 接待評委、安排評委、選手及觀眾座次 </p><p><b> 現場計時 </b></p><p><b> 電腦操作 </b></p><p><b> 證書填寫 </b></p>
37、<p><b> 3、賽后</b></p><p><b> 現場清理。</b></p><p><b> ?。?)SRF結題</b></p><p> 1、通知項目組準備SRF結題,明確結題&延期項目組</p><p> 2、收集項目組答辯PPT&l
38、t;/p><p> ?。?)申請國創(chuàng)、國創(chuàng)答辯</p><p> 1、下發(fā)、收集國創(chuàng)申請表</p><p> 2、收集項目組國創(chuàng)答辯PPT</p><p> 3、在國創(chuàng)答辯現場計時并記錄整理專家意見</p><p><b> 5月份:國創(chuàng)結果</b></p><p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學生學術科技節(jié)總結報告范文
- 繁榮學術科教興國
- 2014年第九屆研究生學術科技節(jié)入圍活動列表
- 2014年第九屆研究生學術科技節(jié)入圍活動列表
- 學術科研-微創(chuàng)新觀念
- 第14章 學術科學家
- 第二十屆搖籃杯學術科技作品競賽評審規(guī)則
- 河北大學學生課外學術科技作品競賽章程
- 學術科研-瘢痕妊娠 不能都用宮腔鏡
- 學術科研-出生缺陷的相關問答-
- 汕頭大學研究生課外學術科技立項
- 大學生課外學術科技作品競賽講話稿
- 武漢大學自強杯課外學術科技作品競賽評分細則
- 學術科研-acog臨床指南——肩難產
- “挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽培訓匯報材料---山東
- 挑戰(zhàn)杯大學生學術科技作品競賽作品申報書
- 汕頭大學大學生課外學術科技研究項目
- 對當代大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的思考
- 學術科研-acog臨床指南--產前胎兒監(jiān)護
- 學術科研-癌癥生存者的生育問題
評論
0/150
提交評論