2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  一、設計要求</b></p><p>  1.設計4*4的鍵盤,其中10個數(shù)字鍵0~9,其余6個為“+” “-” “*”“/” “=”和“C”</p><p>  2.設計2位LED接口電路</p><p>  3.實現(xiàn)1位數(shù)的簡單運算</p><p><b>  二、硬件系統(tǒng)設計

2、</b></p><p><b>  1、LED接口電路</b></p><p>  簡易計算器需要2位8段碼LED顯示電路。用8031單片機經(jīng)8255A擴展2位8段碼LED顯示器,用8255A的A口作為段碼(字形代碼)數(shù)據(jù)口,PB0和PB1作為位控制端口。在位控制口加集電極開路的反相高壓驅動器74LS06以提供驅動LED顯示器所需的足夠大的電流,然后接至

3、各數(shù)碼顯示器的共陰極端。同理,在段碼數(shù)據(jù)口集電極開路的正相高壓驅動器74LS07提供足夠大的電流,然后接到數(shù)碼顯示器的各段。邏輯電路結構如下:</p><p><b>  2、鍵盤接口電路</b></p><p>  簡易計算器需要4*4的行列式鍵盤。用8031單片機經(jīng)8255A擴展4*4行列式鍵盤,8255A的B口和C口用于擴展鍵盤接口,B口高4位作為輸出口,C口低

4、4位作為輸入口。邏輯電路結構如下:</p><p>  3、計算器邏輯電路圖</p><p>  將LED接口電路和鍵盤接口電路結合到一起就是簡易計算器的邏輯電路圖,如下:</p><p><b>  三、軟件設計</b></p><p>  1、LED顯示程序設計</p><p>  LED顯示

5、器由七段發(fā)光二極管組成,排列成8字形狀,因此也成為七段LED顯示器,器排列形狀如下圖所示:</p><p>  為了顯示數(shù)字或符號,要為LED顯示器提供代碼,即字形代碼。七段發(fā)光二極管,再加上一個小數(shù)點位,共計8段,因此提供的字形代碼的長度正好是一個字節(jié)。簡易計算器用到的數(shù)字0~9的共陰極字形代碼如下表:</p><p>  0~9七段數(shù)碼管共陰級字形代碼</p><p

6、>  2位LED顯示的程序框圖如下:</p><p>  2、讀鍵輸入程序設計</p><p>  為了實現(xiàn)鍵盤的數(shù)據(jù)輸入功能和命令處理功能,每個鍵都有其處理子程序,為此每個鍵都對應一個碼——鍵碼。為了得到被按鍵的鍵碼,現(xiàn)使用行掃描法識別按鍵。其程序框圖如下:</p><p><b>  3、主程序設計</b></p>&l

7、t;p> ?。?)數(shù)值送顯示緩沖程序設計</p><p>  簡易計算器所顯示的數(shù)值最大位兩位。要顯示數(shù)值,先判斷數(shù)值正負,如果是負值,則符號位顯示“-”,然后將數(shù)值除以10,余數(shù)送顯最最低位,判斷商是否為0,若為0則返回,若不為0,則將商除以10,將余數(shù)送顯高位。程序框圖如下:</p><p>  (2)運算主程序設計</p><p>  首先初始化參數(shù),送

8、LED低位顯示“0”,高位不顯示。然后掃描鍵盤看是否有鍵輸入,若有,讀取鍵碼。判斷鍵碼是數(shù)字鍵、清零鍵還是功能鍵(“+”“-”“*”“/”“=” ),是數(shù)值鍵則送LED顯示并保存數(shù)值,是清零鍵則做清零處理,是功能鍵則又判斷是“=”還是運算鍵,若是“=”則計算最后結果并送LED顯示,若是運算鍵則保存相對運算程序的首地址。運算主程序框圖如下所示:</p><p>  4、簡易計算器源程序</p><

9、;p>  OUTBIT equ 07FFDh ; 位控制口</p><p>  OUTSEG equ 07FFCh ; 段控制口</p><p>  IN equ 07FFEh ; 鍵盤讀入口</p><p>  data1 equ 70h</p><p>  data2 equ 71h</p

10、><p>  dizhi1 equ 72h</p><p>  dizhi2 equ 73h</p><p>  LEDBuf equ 60h ; 顯示緩沖</p><p>  ljmp Start</p><p>  LEDMAP: ; 八段管顯示碼</p>

11、<p>  db 3fh, 06h, 5bh, 4fh, 66h, 6dh, 7dh, 07h</p><p>  db 7fh, 6fh, 77h, 7ch, 39h, 5eh, 79h, 71h</p><p>  Delay: ; 延時子程序</p><p>  mov r7, #0</p>

12、<p>  DelayLoop:</p><p>  djnz r7, DelayLoop</p><p>  djnz r6, DelayLoop</p><p><b>  ret</b></p><p>  DisplayLED:</p><p>  mov r0, #LE

13、DBuf</p><p>  mov r1, #2 ; 共2個八段管</p><p>  mov r2, #00000010b ; 從左邊開始顯示</p><p><b>  Loop:</b></p><p>  mov dptr, #OUTBIT</p><p>

14、;  mov a, #0</p><p>  movx @dptr, a ; 關所有八段管</p><p>  mov a, @r0</p><p>  mov dptr, #OUTSEG</p><p>  movx @dptr, a</p><p>  mov dptr, #OUT

15、BIT</p><p>  mov a, r2</p><p>  movx @dptr, a ; 顯示一位八段管</p><p>  mov r6, #1</p><p>  call Delay</p><p>  mov a, r2 ; 顯示下一位</p&g

16、t;<p><b>  rr a</b></p><p>  mov r2, a</p><p><b>  inc r0</b></p><p>  djnz r1, Loop</p><p><b>  ret</b></p>&

17、lt;p><b>  TestKey:</b></p><p>  mov dptr, #OUTBIT</p><p>  mov a, #0</p><p>  movx @dptr, a ; 輸出線置為0</p><p>  mov dptr, #IN</p><

18、p>  movx a, @dptr ; 讀入鍵狀態(tài)</p><p><b>  cpl a</b></p><p>  anl a, #0fh ; 高四位不用</p><p><b>  ret</b></p><p>  KeyTable:

19、 ; 鍵碼定義</p><p>  db 0dh, 0ch, 0bh, 0ah</p><p>  db 0eh, 03h, 06h, 09h</p><p>  db 0fh, 02h, 05h, 08h</p><p>  db 00h, 01h, 04h, 07h</p>

20、<p><b>  GetKey:</b></p><p>  mov dptr, #OUTBIT</p><p>  mov P2, dph</p><p>  mov r0, #Low(IN)</p><p>  mov r1, #00100000b</p><p>

21、  mov r2, #4</p><p><b>  KLoop:</b></p><p>  mov a, r1 ; 找出鍵所在列</p><p><b>  cpl a</b></p><p>  movx @dptr, a</p><p&g

22、t;<b>  cpl a</b></p><p><b>  rr a</b></p><p>  mov r1, a ; 下一列</p><p>  movx a, @r0</p><p><b>  cpl a</b></p&

23、gt;<p>  anl a, #0fh</p><p>  jnz Goon1 ; 該列有鍵入</p><p>  djnz r2, KLoop</p><p>  mov r2, #0ffh ; 沒有鍵按下, 返回 0ffh</p><p>  sjmp Exit</p&

24、gt;<p><b>  Goon1:</b></p><p>  mov r1, a ; 鍵值 = 列 X 4 + 行</p><p>  mov a, r2</p><p><b>  dec a</b></p><p><b>  rl

25、 a</b></p><p><b>  rl a</b></p><p>  mov r2, a ; r2 = (r2-1)*4</p><p>  mov a, r1 ; r1中為讀入的行值</p><p>  mov r1, #4</p

26、><p><b>  LoopC:</b></p><p>  rrc a ; 移位找出所在行</p><p>  jc Exit</p><p>  inc r2 ; r2 = r2+ 行值</p><p>  djnz r1,

27、LoopC</p><p><b>  Exit:</b></p><p>  mov a, r2 ; 取出鍵碼</p><p>  mov dptr, #KeyTable</p><p>  movc a, @a+dptr</p><p>  mov r2, a

28、</p><p>  WaitRelease:</p><p>  mov dptr, #OUTBIT ; 等鍵釋放</p><p><b>  clr a</b></p><p>  movx @dptr, a</p><p>  mov r6, #10</p>&

29、lt;p>  call Delay</p><p>  call TestKey</p><p>  jnz WaitRelease</p><p>  mov a, r2</p><p><b>  ret</b></p><p><b>  Start:</b

30、></p><p>  mov sp, #40h</p><p>  mov LEDBuf+0, #0</p><p>  mov LEDBuf+1, #03fh</p><p>  mov dptr, #7FFFh</p><p>  mov a, #89h</p><

31、p>  movx @dptr, a</p><p><b>  MLoop:</b></p><p>  call DisplayLED ; 顯示</p><p>  call TestKey ; 有鍵入?</p><p>  jz MLoop ;

32、無鍵入, 繼續(xù)顯示</p><p>  call GetKey ; 讀入鍵碼</p><p><b>  Jisuan:</b></p><p>  mov r3, a</p><p>  cjne r3, #0fh, Qita ;判斷是否為清零鍵?</p><p>

33、;  mov r3, #00h ;清零</p><p>  mov r4, #00h</p><p>  mov r5, #00h</p><p>  mov data1, #00h</p><p>  mov data2, #00h</p><p>  mov dizhi1

34、, #00h</p><p>  mov dizhi2, #00h</p><p>  mov LEDBuf+0, #0</p><p>  mov LEDBuf+1, #03fh</p><p>  ljmp MLoop</p><p>  Qita: clr c</p><p

35、>  cjne r3, #0ah ,follow ;判斷是數(shù)字鍵還是功能鍵?</p><p><b>  follow:</b></p><p>  jc Shuzi</p><p><b>  ljmp Gn</b></p><p>  Shuzi: mov a, r4

36、 ;判斷是否已有運算符輸入,沒有就將數(shù)值存在</p><p>  jnz Shuzi2 data1,有就將數(shù)值存在data2</p><p>  mov a, r3</p><p>  mov data1, a</p><p>  ljmp Xs ;顯示第一次輸入的

37、數(shù)值</p><p><b>  Shuzi2:</b></p><p>  mov a, r3</p><p>  mov data2, a</p><p>  ljmp Xs ;顯示第二次輸入的數(shù)值</p><p>  Gn: mov r4, #

38、01h ;將01h給r4,說明已有運算符輸入</p><p>  cjne r3, #0eh, Ja ;判斷鍵值是否為“=”?</p><p>  mov r4, #00h ;將r4清零</p><p>  mov a, dizhi1 ;執(zhí)行“=”</p><p>  mov dph

39、, a</p><p>  mov a, dizhi2</p><p>  mov dpl, a</p><p>  mov a, #00h</p><p>  jmp @a+dptr ;轉到本次輸入的算法程序</p><p>  Ja: cjne r3, #0ah, Jn

40、 ;若鍵值為“+”則將“+”的程序首地址存在</p><p>  mov dptr, #Jia dizhi1和dizhi2中</p><p>  mov a, dph</p><p>  mov dizhi1, a</p><p>  mov a, dpl</p><p>  m

41、ov dizhi2, a</p><p>  ljmp MLoop </p><p>  Jn: cjne r3, #0bh, Ce ;若鍵值為“-”則將“-”的程序首地址存</p><p>  mov dptr, #Jian dizhi1和dizhi2中</p><p>  mov

42、a, dph</p><p>  mov dizhi1, a</p><p>  mov a, dpl</p><p>  mov dizhi2, a</p><p>  ljmp MLoop </p><p>  Ce: cjne r3, #0ch, Cu ;若鍵值

43、為“*”則將“*”的程序首地址存在</p><p>  mov dptr, #Cheng dizhi1和dizhi2中</p><p>  mov a, dph</p><p>  mov dizhi1, a</p><p>  mov a, dpl</p><p>  mov diz

44、hi2, a</p><p>  ljmp MLoop </p><p>  Cu: cjne r3, #0dh, Zhuan ;若鍵值為“/”則將“/”的程序首地址存在</p><p>  mov dptr, #chu dizhi1和dizhi2中</p><p>  mov a, dp

45、h</p><p>  mov dizhi1, a</p><p>  mov a, dpl</p><p>  mov dizhi2, a</p><p>  Zhuan: ljmp MLoop </p><p>  Jia: mov a, data1 ;加法

46、程序</p><p>  add a, data2</p><p><b>  ljmp Xs</b></p><p>  Jian: mov a, data1 ;減法程序</p><p>  subb a, data2</p><p><b>  ljm

47、p Xs</b></p><p>  Cheng: mov a, data1 ;乘法程序</p><p>  mov b, data2</p><p><b>  mul ab</b></p><p><b>  ljmp Xs</b></p>

48、<p>  Chu: mov a, data1 ;除法程序</p><p>  mov b, data2</p><p><b>  div ab</b></p><p>  Xs: mov b, #10 ;顯示個位數(shù)字</p><p><b

49、>  div ab</b></p><p>  mov r5, a</p><p>  mov a, b</p><p>  mov dptr,#LEDMap</p><p>  movc a, @a+dptr</p><p>  mov LEDBuf+1,a</p>

50、;<p>  mov a, r5</p><p><b>  First:</b></p><p>  cjne a,#0,Next</p><p>  ljmp MLoop ;運算完后繼續(xù)掃描鍵盤</p><p><b>  Next:</b></p

51、><p>  mov b,#10 ;顯示十位數(shù)字</p><p><b>  div ab</b></p><p>  mov r5, a</p><p>  mov a, b</p><p>  mov dptr, #LEDMap</p><

52、;p>  movc a, @a+dptr</p><p>  mov LEDBuf+0, a</p><p>  mov a, r5</p><p>  ljmp First</p><p><b>  end</b></p><p>  四、系統(tǒng)調試與存在的問題</p&

53、gt;<p>  1.在打開一個程序要進行編譯運行時,要在項目中打開它,而不是單單以一個文件的形式打開。</p><p>  2.打開WAVE6000后,需要對仿真器進行設置,然后才能用其對所編程序進行編譯并執(zhí)行。</p><p>  3.試驗箱上提供的6位的LED顯示器和4*6的鍵盤,而簡易計算器只用兩位LED顯示器和4*4鍵盤,所以必須用軟件方法把前4位LED和鍵盤后2列

54、屏蔽掉。</p><p>  4. 十位上的LED顯示管有數(shù)字時才顯示,沒有數(shù)字時不顯示,而不是顯示“0”,做清零操作后LED顯示器個位顯示“0”,而全部關閉不顯示。</p><p><b>  五、心得體會</b></p><p>  課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作

55、能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術發(fā)展的日新日異,單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領域, 在生活中可以說得是無處不在。因此作為電子信息工程專業(yè)的學生來說掌握單片機的開發(fā)技術是十分重要的。 我的題目是簡易計算器,對于我們這些實踐中的新手來說,這是一次考驗。怎么才能找到課堂所學與實際應用的最佳結合點?怎樣讓自己的業(yè)余更接近專業(yè)?怎樣讓自己的計劃更具有序性,而不會忙無一用?這都是我們所要考慮和努力的。這次課程設計我學到很多

56、很多的東西,學會了怎么樣去制定計劃,怎么樣去實現(xiàn)這個計劃,并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。不僅鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識,掌握了一種系統(tǒng)的研究方法,可以進行一些簡單的編程。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。同時在設計的

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