論當今大學生人身安全

1、<p>　　論當今大學生人身安全</p><p>　　摘 要：隨著我國高等教育的發(fā)展，大學生群體得到不斷壯大，大學校園建設(shè)如火如荼。然而在校園建設(shè)發(fā)展的過程中，校園安全問題也層出不窮，給大學生人身、心理、財產(chǎn)等方面帶來許多安全隱患。由此，重視校園安全問題成為建設(shè)和諧校園的重要一步，也是為高等教育規(guī)模和質(zhì)量保駕護航的關(guān)鍵一步。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：安全；數(shù)據(jù)；責任 <

2、;/p><p>　　根據(jù)我院往年的調(diào)研，在針對我校安全教育的層面，有45.83%的同學認為從學校的安全教育只了解到一些安全基礎(chǔ)理論，更有30.21%的同學認為只是走了個形式。我們從此得出，學校的安全教育偏向于以理論知識普及為主，輔以基本的消防演習。因此我們謹以實際調(diào)研我校安全狀況的方式，希望能對二外校園安全建設(shè)起到一定的參考作用。 </p><p>　　在本次調(diào)研中，我們以調(diào)查問卷、街訪與專訪

3、相結(jié)合的形式對校園人身安全方面做了詳實的調(diào)研，并得到了細致而數(shù)量可觀的相關(guān)資料。同時，我們根據(jù)實際情況提出了一些可行性較強的安全改進措施，希望對保障二外師生安全、建設(shè)和諧穩(wěn)定校園盡一份力。 </p><p>　　以下為調(diào)研過程中的數(shù)據(jù)分析 </p><p>　　情景：是夜，身為小仙女或者小仙男的你，獨自走在漆黑的校園里，校園里很安靜，你有點害怕 </p><p>　

4、　1.這時你感覺有人在跟著你，你會 </p><p>　　A立馬扭頭求證 B大叫著跑開 C往人多有光的地方快速走去 </p><p>　　由此題得出有15%的同學選擇A選項，0.6%的同學選擇B選項，84.4%的同學選擇C選項。本道題體現(xiàn)出的結(jié)果較為積極，只有極少數(shù)的同學選擇了較為危險的做法，大部分同學具有較強的安全意識，并在被陌生人尾隨的情況下，能選擇正確、合理的做法。我們認為，這與目前

5、社會上高度關(guān)注此類大學生人身安全隱患問題有關(guān)，并且與學校團學組織、班級、社團、志愿團隊等組織活動的大力開展與努力有著密切的關(guān)系。學生通過參加以上這些活動及通過網(wǎng)絡(luò)等其他渠道，樹立了個人良好的人身安全價值觀。 </p><p>　　2.可怕的是，確實有個高大魁梧的陌生男子緊緊跟在你身后，你選擇 </p><p>　　A偷偷給同學打電話求救 B直接打110 C反手就是一拳 </p>

6、<p>　　由此題得出有54%的同學選擇A選項，有36%的同學選擇B選項，有10%的同學選擇C選項。由此看出，盡管大學生目前大多數(shù)都有較高人身安全隱患意識和自我保護能力，但在突發(fā)情況下，很有可能仍會因緊張情緒做出一些不恰當?shù)奶幚?。所以校方及各種組織還應該加強在緊急情況下的相關(guān)演練，并督促本校師生積極參與其中。在此也提醒各位同學，在突發(fā)緊急危險的情況下，一定要保持鎮(zhèn)定與冷靜。 </p><p>　　3

7、.萬幸，你安全進到了宿舍樓里，你長舒了一口氣，又想起剛才的事情：A先和宿管說一下吧 B告訴警察叔叔 C不想了直接回宿舍 </p><p>　　由此題得出有58%的同學選擇A選項，有18%的同學選擇B選項，有24%的同學選擇C選項。可以看出有將近十分之三的同學選擇不將此事告訴別人，這個做法不僅傷害到了自身的人身安全，也會對其他同學的安全造成不良影響。所以我們提議任何同學遇到此類情況，都要向老師、宿管、保安等學校工作

8、人員進行及時的匯報。 </p><p>　　4.假如，又是一個假如，身后尾隨你的男子要挾你要錢，你：A小命要緊直接給 B拖延時間，并偷偷報警或者打給同學C寧死不給 </p><p>　　由此題得出有49%的同學選擇A選項，有49%的同學選擇B選項，有2%的同學選擇C選項。這道題的統(tǒng)計情況較為樂觀，在陌生人搶劫的情況下，多數(shù)選擇靈活應對。我們認為大家在這種情況下從大局出發(fā)，以個人的人身安全為

9、先。 </p><p>　　5.假如，這是一個不太壞的假如，以上的事情出現(xiàn)在一個陌生女孩身上，你恰好目睹她被跟隨并搶劫，你會：A英雄救美（美美救美）B直接打電話報警C偷偷溜走并找保安 </p><p>　　由此題得出有13%的同學選擇A選項，有52%的同學選擇B選項，有35%的同學選擇C選項。此題看出還是有很多同學容易沖動，做出救人的行為。救人本無錯，但救人需謹慎。我們在做好事的同時，也要

10、考慮自己的人身安全。在這種情況下最好的方法還是報警或者找保安。 </p><p>　　在實際訪談中，調(diào)研團隊采訪了我校保安處科長以及宿舍樓舍管阿姨，向他們詢問了有關(guān)校園安全的一些問題，總結(jié)了一些校園人身安全屢屢受到威脅的原因。 </p><p>　　一、學生意識太過薄弱 </p><p>　　很多校園安全事故的發(fā)生其實是因為學生安全意識太過薄弱：學生的安全意識太過薄

11、弱。因為不論是從十年前還是近幾年發(fā)生的案件分析，大多數(shù)的物品丟失案件或是其他一些安全事故的共同原因都是學生的安全意識不夠，急需提高。 </p><p>　　二、校園安全設(shè)施還需加強 </p><p>　　即使一些安全設(shè)施得到定期排查，但仍需要一些硬件設(shè)施。安全設(shè)施也給了全體學生很大的保障，所以加強安全設(shè)施也是不容忽視的一方面。 </p><p>　　下面是我們就人身

12、安全問題提出的一些措施與建議： </p><p>　　增加學校的照明措施；對于校園改造或更新，盡量在寒暑假等假期施工；為浴室的地面鋪上防滑墊，并安裝刷卡進門系統(tǒng)。 </p><p>　　此次調(diào)研，我們從人身安全方面出發(fā)，探?了我校目前存在的安全問題以及安全教育開展的現(xiàn)狀和成效。安全問題不容小覷，所以更應當引起我們?nèi)w師生的注意。同時，我們不僅要發(fā)現(xiàn)問題，更要研究問題、解決問題，盡我們所能，