2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自20世紀70年代以來,許多國家都將經(jīng)濟發(fā)展的重點放在高新技術(shù)企業(yè)上,并把其作為增強綜合國力的重要舉措。近幾年我國高新技術(shù)企業(yè)正在突飛猛進的發(fā)展,其規(guī)模和數(shù)量都在不斷地增長,在國民經(jīng)濟構(gòu)成中所占比例也顯著提高,有力地促進了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整。高新技術(shù)企業(yè)已經(jīng)成為推動我國經(jīng)濟增長的重要組成部分,是拉動國民經(jīng)濟增長的中堅力量。然而,面對國際、國內(nèi)競爭環(huán)境的激烈變化,對國內(nèi)大多數(shù)高新技術(shù)企業(yè)而言,卻面臨著能否在競爭中求得生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。核心

2、競爭力是保持高新技術(shù)企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要手段,是高新技術(shù)企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉。 許多人認為核心競爭力理論能充分解釋競爭優(yōu)勢的根源在于企業(yè)內(nèi)部,但究竟怎樣才能提高企業(yè)核心競爭力,一直是理論研究和實踐關(guān)注的焦點問題。國內(nèi)外許多學者對核心競爭力的內(nèi)涵、特性等方面進行了有益的探討,但對于核心競爭力的機理、識別等研究還有待于進一步深入與量化。尤其對具有明顯行業(yè)、產(chǎn)品特征的高新技術(shù)企業(yè)來說,核心競爭力的形成機理、識別方法與應用等方面急需深入

3、研究。 基于這樣的背景和條件,本文主要運用核心競爭力理論和方法,以系統(tǒng)論為研究視角,從高新技術(shù)企業(yè)特性出發(fā),探討了高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力的基本內(nèi)涵、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、形成機理、識別方法和管理模式。 本文對核心競爭力理論和高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展實踐進行了綜合分析,剖析了高新技術(shù)企業(yè)科技經(jīng)濟特性,從系統(tǒng)論的視角將高新技術(shù)企業(yè)劃分為目標系統(tǒng)、內(nèi)部系統(tǒng)和外部系統(tǒng),構(gòu)建了高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力內(nèi)部生成與外部保障結(jié)構(gòu)維度,指出核心競爭力來源于企業(yè)

4、內(nèi)部子能力的協(xié)同作用。運用自組織協(xié)同學理論,從深層次揭示了高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力形成機理及系統(tǒng)演化規(guī)律,提出核心競爭力生成于高新技術(shù)企業(yè)內(nèi)各子能力的自組織過程,并建立了核心競爭力自組織運動的描述模型。構(gòu)建了高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力識別的方法體系,提出以價值鏈確認支持價值活動所需的知識和能力,以特征量標準定性識別核心競爭力指標,并建立了符合高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力特性的識別指標體系,以人工神經(jīng)網(wǎng)絡技術(shù)(BP模型)定量識別高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力

5、強弱,實現(xiàn)了核心競爭力的快捷、準確而不過分依賴專家主觀意見的識別效果,提出了對整個高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力以及不同標準的核心競爭力的識別,并對高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力進行了實證研究,核心競爭力指標體系的選取與BP方法的配合具有較強的實用性。提出了高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力四環(huán)同心圓管理模式,分析了高新技術(shù)企業(yè)資源條件和核心競爭力的生命周期,確定了以完全內(nèi)部積累,內(nèi)部積累與外部獲取,完全外部獲取的培育方式,提出了高新技術(shù)企業(yè)核心競爭力的獨立創(chuàng)建、

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