探析高?！堆葜v與口才》課程中大學(xué)生應(yīng)掌握的能力

1、<p>　　探析高?！堆葜v與口才》課程中大學(xué)生應(yīng)掌握的能力</p><p>　　高?！堆葜v與口才》課程中大學(xué)生應(yīng)掌握的能力 </p><p><b>　　王方 李琦 </b></p><p>　　1.新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院 河南 新鄉(xiāng) 453003；2. 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南 新鄉(xiāng) 453003 </p><p>　　

2、摘要：卡耐基說(shuō)過(guò)；一個(gè)人的成功85%是靠他的人際溝通和演說(shuō)能力，只有15%跟他的專業(yè)技能相關(guān)。語(yǔ)言是人與之間溝通的橋梁，是人類重要的交際工具，一個(gè)人表達(dá)語(yǔ)言的能力，又叫做演講與口才。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，良好的演講與口才能力可以使我們?cè)谏?、工作中更具?jìng)爭(zhēng)力、提升人格魅力。很多大學(xué)畢業(yè)生在面試及就業(yè)時(shí)，不善言辭，無(wú)法表達(dá)自己心中所想，與人交際時(shí)，更是不知如何與人溝通，給他人留下不好的第一印象，失去很多機(jī)會(huì)。因此大學(xué)生為了能更好地適應(yīng)社會(huì)，應(yīng)

3、該深入學(xué)習(xí)《演講與口才》課程中的實(shí)用技能，盡早鍛煉自己的演講與口才能力，為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) </p><p>　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生 演講 口才 技巧 </p><p><b>　　一、引言 </b></p><p>　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主體的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，歸根結(jié)底是個(gè)人能力的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，勢(shì)必要

4、提高自己的綜合能力。[1-2]而大學(xué)生演講與口才能力的提升，可以培養(yǎng)大學(xué)生的言語(yǔ)行為技能，深入加強(qiáng)大學(xué)生各種場(chǎng)合的演講能力、多方面的口才技能、人際溝通能力、應(yīng)變能力及心理承受力等。特別是在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)今，掌握演講與口才的技能，可以使大學(xué)生在將來(lái)就業(yè)面試甚至工作崗位上脫穎而出！ </p><p>　　大學(xué)生提高演講與口才能力可以更好地成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的各類應(yīng)用型專業(yè)人才，《演講與口才》這門(mén)課程中，包

5、含了多方面的技能，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該重點(diǎn)掌握常用的演講與口才技巧，不要生拉硬套，應(yīng)將所學(xué)技能與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，進(jìn)一步提高自身的思維素質(zhì)、語(yǔ)言素質(zhì)、堅(jiān)定自信地心理素質(zhì)，最終提升自我綜合素養(yǎng)。 </p><p>　　二、大學(xué)生基本演講能力的掌握與提升 </p><p>　　2.1將課程內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合 </p><p>　　演講能力的培養(yǎng)，不是一朝一夕可以

6、培養(yǎng)出來(lái)的，也不是天生可以練就的，[4]它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要經(jīng)常練習(xí)，但也不是死板的運(yùn)用一些不合適的技巧。大學(xué)生可以將課程內(nèi)容巧妙的運(yùn)用在日常的學(xué)習(xí)生活中，比如班委競(jìng)選、學(xué)校演講、辯論賽、活動(dòng)主持等都可以很好的提高自己的演講水平。 </p><p>　　另外，平常在朋友聚會(huì)時(shí)的自我介紹，活動(dòng)組織等等，也是鍛煉演講能力的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在很多大學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小缺乏集體生活，性格內(nèi)向，不善與人打交道。不僅不敢

7、單獨(dú)上臺(tái)演講，平常不愿意參加活動(dòng)，也不喜歡與人打交道。這對(duì)將來(lái)參加面試或走向工作崗位都會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，影響個(gè)人發(fā)展。[3]因此，大學(xué)生在生活中應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的演講能力，讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力。 </p><p>　　2.2掌握不同場(chǎng)合的演講技巧 </p><p>　　“演講”從字面上分析除了有“講”的技巧，另外還有“演”的成分，這個(gè)“演”主要是指演講者的手勢(shì)、眼神、表情等非語(yǔ)言形式。[6-7

8、]因此，一個(gè)成功的演講者除了侃侃而談外，還要注意一些非語(yǔ)言因素。演講分很多的種類，一般有賽場(chǎng)演講、生活演講、政治演講等等。各類演講都適用于不同的場(chǎng)合，也有著不同的要求，一般我們常用的主要是賽場(chǎng)和生活演講。下面就來(lái)看看這兩種演講的技巧。 </p><p>　　2.2.1賽場(chǎng)演講的一般技巧 </p><p>　　賽場(chǎng)演講是高校比較喜歡開(kāi)展的活動(dòng)，就是通常說(shuō)的演講賽。是其它演講的奠基石。特別是對(duì)

9、于大學(xué)生將來(lái)進(jìn)行各類社會(huì)活動(dòng)有很大的用處。但是賽場(chǎng)演講比起其它演講更具有規(guī)則性和演繹性。 </p><p>　　賽場(chǎng)演講是語(yǔ)言與非語(yǔ)言的巧妙配合，首先語(yǔ)音要規(guī)范、吐字清晰、語(yǔ)調(diào)適中、態(tài)勢(shì)得體、著裝規(guī)范、表情自然等。很多大學(xué)生最困擾的就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)，不敢開(kāi)口講話，還有些演講者語(yǔ)音沒(méi)有問(wèn)題、但是手勢(shì)太過(guò)夸張，表情不自然，讓人感覺(jué)造作扭捏。因此要想成為一個(gè)成功的演講者，必須掌握一些技巧與方法。最簡(jiǎn)單、也是最有效的辦法

10、就是進(jìn)行詩(shī)歌、散文朗誦，盡量先聽(tīng)范文朗讀，然后自己進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)時(shí)先慢慢的讀，熟練之后一定要加入感情并適當(dāng)?shù)募尤胧謩?shì)，在這里不得不說(shuō)的是合適的手勢(shì)會(huì)給演講者錦上添花，過(guò)多的手勢(shì)或夸張的表情會(huì)給演講者大大減分。因此，要在合適的地方加入正確的手勢(shì)，另外就是表情一定要自然，笑一定是微笑，而不是哈哈大笑，眼神也要到位，要環(huán)視所有的觀眾，而不是眼神呆滯，面無(wú)表情，機(jī)械式的朗讀，要記住是有“演繹”的“講話” </p><p>

11、;　　2.2.2生活演講的一般技巧 </p><p>　　生活演講，主要常用于婚禮的主持，各類慶典的致辭、朋友聚會(huì)時(shí)的開(kāi)場(chǎng)、喪禮上的致辭等與我們的生活息息相關(guān)的活動(dòng)中，生活演講大多是一種即興演講，考驗(yàn)的是演講者的臨場(chǎng)反應(yīng)力。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活演講是最常見(jiàn)的，也是大學(xué)生提升自我綜合能力的一種方式。譬如很多學(xué)生會(huì)去參加一些學(xué)校的協(xié)會(huì)，肯定會(huì)在協(xié)會(huì)第一次的活動(dòng)中有自我介紹的環(huán)節(jié)，這個(gè)時(shí)候，就是我們一次很好的練習(xí)機(jī)會(huì)，

12、不要小看簡(jiǎn)單的自我介紹，要想讓人印象深刻也是不容易的，這就是考究我們語(yǔ)言組織能力的時(shí)刻，也是提升我們演講能力的絕佳機(jī)會(huì)。[4]。還有就是文藝活動(dòng)的主持，可以說(shuō)是一場(chǎng)個(gè)人的演講秀。除了這些，大學(xué)生應(yīng)該多參加學(xué)校的一些活動(dòng)，將《演講與口才》課程中的知識(shí)運(yùn)用其中，平常還要多看一些書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，積累知識(shí)，[9]這樣在一些生活中的即興演講中才不至于無(wú)話可說(shuō)，讓自己處于尷尬境地。 </p><p>　　總之，對(duì)于生活演講，

13、最重要的是演講內(nèi)容貼近生活、表情自然、心理自信。還有就是一些特殊場(chǎng)合演講稿的提前撰寫(xiě)，且要符合各類場(chǎng)合的用詞規(guī)則。在進(jìn)行演講稿演繹時(shí)，對(duì)于輕松地場(chǎng)合要保持輕松活潑的氣氛，用詞要幽默生動(dòng)；對(duì)于一些莊重嚴(yán)肅的場(chǎng)合，用詞要精準(zhǔn)，表情要嚴(yán)肅，適當(dāng)?shù)募尤胧謩?shì)。 </p><p>　　2.3掌握克服緊張心理問(wèn)題的技巧 </p><p>　　對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，當(dāng)眾講話是最可怕的事，其實(shí)很多人并不缺乏廣博的

14、知識(shí)、過(guò)人的才華。但就是克服不了緊張的心理，特別是很多性格內(nèi)向的大學(xué)生，在大庭廣眾下結(jié)結(jié)巴巴，無(wú)法表達(dá)自己的思想，這會(huì)造成嚴(yán)重的后果，給人一種上不了臺(tái)面的感覺(jué)。那么，如何才能克服緊張的心理呢？ 　　首先是在平常要盡量多在眾人前講話，一開(kāi)始講的不好沒(méi)有關(guān)系，要多面對(duì)人多的場(chǎng)面，如果這種方法覺(jué)得有難度的話，那就對(duì)著鏡子關(guān)注自己，在鏡子前多練習(xí)，想象著演講的場(chǎng)面調(diào)整自己的表情、手勢(shì)等。另外，平常要多做心理暗示，暗示自己是最棒的，暗示自己放輕

15、松，給自己打氣。[8]最后就是最簡(jiǎn)單、快速的方法，做深呼吸，這個(gè)辦法適用于上臺(tái)之前。 </p><p>　　說(shuō)到底，要想克服緊張情緒，關(guān)鍵是要有自信，不要害怕自己出錯(cuò)或表現(xiàn)不好，要有積極的心理暗示，加上平常知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，充分準(zhǔn)備，在生活中注重練習(xí)，緊張情緒是可以緩解甚至克服的。 </p><p>　　三、大學(xué)生常用口才的技巧掌握 </p><p>　　演講是一種

16、特殊的口才形式，但是口才與演講是不同的，演講好的人不一定口才好，但是口才好的人演講一定不會(huì)差?？诓疟绕鹧葜v范圍更大，要求更高，包含思維能力、邏輯能力及知識(shí)量等綜合因素?？诓挪幌裱葜v那樣非要語(yǔ)音規(guī)范，侃侃而談，有時(shí)候沉默就是金，有時(shí)候用方言比用普通話交流更有效果。 </p><p>　　對(duì)于擅長(zhǎng)交際的人，一定懂的什么時(shí)候該說(shuō)，什么時(shí)候不該說(shuō)。[11]口才是人際溝通的重要武器，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，很大一部分并不具備合格的

17、人際交往能力，很多人往往會(huì)禍從口出，造成人際矛盾，因此，如何提高自己的口才水平，讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力呢？下面就來(lái)看看與大學(xué)生息息相關(guān)的兩種口才技巧。 </p><p>　　3.1掌握日常生活中的交際口才技巧 </p><p>　　日常生活中的交際口才是大學(xué)生與人交往的重要手段，也是將來(lái)面向社會(huì)生存的工具，日常生活中的交際口才中其實(shí)是有一定的技巧可循的。[10]首先我們先要明確幾個(gè)口才交際的原則

18、：明確的目的性原則、對(duì)象性和適應(yīng)性原則、分寸性原則及忌談話題不談不問(wèn)這幾個(gè)原則。掌握了這幾個(gè)原則，就不難進(jìn)行人際交往。另外，在生活的交際口才最重要的兩個(gè)技巧就是“說(shuō)”與“聽(tīng)” </p><p>　　首先，在“說(shuō)”的技巧中，針對(duì)不同場(chǎng)合我們說(shuō)話要學(xué)會(huì)適時(shí)、適量、適度，說(shuō)白了就是該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，還要注意自己和對(duì)方的身份度選擇合適的話題，用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“到什么山唱什么歌”。其次，就是要學(xué)會(huì)在談話中調(diào)

19、節(jié)轉(zhuǎn)移話題，通俗的來(lái)講就是要有眼色，讓談話能順利地進(jìn)行下去。最后就是在談話中要避免不合適的話題，[5]比如一些個(gè)人隱私禁忌的話題、還有就是只談關(guān)于自己的話題，這些都會(huì)造成溝通的障礙！ </p><p>　　另外，大學(xué)生在與人交往的過(guò)程中，最容易忽視“聽(tīng)”這一點(diǎn)，所謂知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，從“聽(tīng)”中我們可以獲取更多的信息，說(shuō)出我們要說(shuō)的“話”。[7]然而現(xiàn)在的大學(xué)生都以自我為中心，聽(tīng)不進(jìn)去別人的意見(jiàn)，只顧表達(dá)自己的

20、想法，這在人際交往中是很不利的。 </p><p>　　因此，在與人談話中我們一定要學(xué)會(huì)專心聆聽(tīng)，第一，會(huì)給對(duì)方留下好印象，第二，可以獲取到我們想要的談話信息。其實(shí)，在聽(tīng)的過(guò)程中，我們可以有時(shí)間去思考下一步該如何講，這會(huì)使談話達(dá)到我們想要的效果。最后我們還要學(xué)會(huì)聽(tīng)話里的弦外之音，掌控談話形勢(shì)，來(lái)進(jìn)行高效談話。 </p><p>　　3.2掌握面試口才的技巧 </p><

21、p>　　當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生就業(yè)難已是普遍現(xiàn)象。雖然大學(xué)生有高學(xué)歷，也不缺乏專業(yè)技術(shù)，但是往往會(huì)敗在面試這一關(guān)。很多大學(xué)生在面試中語(yǔ)無(wú)倫次，答非所問(wèn)往往使自己失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。一旦進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)，你所有的成績(jī)、優(yōu)勢(shì)和潛力，都只能通過(guò)口才展示出來(lái)，面試口才是一門(mén)藝術(shù)，可以讓面試的大學(xué)生運(yùn)用靈活的語(yǔ)言藝術(shù)巧妙規(guī)避面試中的陷阱，趨利避害，從而加大面試成功的勝算。因此大學(xué)生要掌握一些面試的口才技巧，下面我就簡(jiǎn)單來(lái)談一談。 </p&

22、gt;<p>　　首先是自我介紹，這是面試中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，好的自我介紹不僅僅是讓面試官聽(tīng)清你的名字，而是通過(guò)巧妙的介紹與面試崗位相關(guān)的個(gè)人成就，來(lái)讓別人從而記住你這個(gè)人。自我介紹要一定要簡(jiǎn)潔、新穎，不能千篇一律或啰啰嗦嗦拖時(shí)間。 </p><p>　　接下來(lái)就是回到考官問(wèn)題這一環(huán)節(jié)，原則是把握時(shí)間，不能太謙虛也不能太傲慢，一切全憑一張嘴。而對(duì)于崗位專業(yè)知識(shí)，我們一定要盡可能的表述詳細(xì)，突出重點(diǎn)

23、。對(duì)于一些“談個(gè)人看法”的問(wèn)題，要想清楚，不要急于回答，該保持中立就保持中立，該表明態(tài)度的要果斷回答，具體要看什么問(wèn)題了。另外，要注意的是不要勉強(qiáng)把話拖長(zhǎng)；討論熱烈時(shí)，不要突然結(jié)束對(duì)話；要小心注意對(duì)方的暗示，這就是傾聽(tīng)的關(guān)鍵；最后結(jié)束時(shí)，說(shuō)一些祝愿的話。 </p><p>　　除了以上的一些口才技巧，也要重視面試前的資料準(zhǔn)備，在面試中我們要靈活的處理這些資料，用合適的語(yǔ)言及方法恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)，千萬(wàn)不能沉默或話太多

24、，這些都會(huì)給面試方不好的印象。在面試中，一個(gè)人展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀口才往往是單位擇人的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，在一次短短的面試中我們只能通過(guò)“說(shuō)”來(lái)展現(xiàn)自己的才能，因此好口才是我們面試就業(yè)的一大法寶！ </p><p><b>　　四、結(jié)語(yǔ) </b></p><p>　　如今，每年的大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量已經(jīng)是供大于求，很多單位不僅僅是看重學(xué)歷，更多的是看重一個(gè)人的綜合能力，古時(shí)有縱橫家憑三

25、寸不爛之舌縱橫天下、諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，還有老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)等政壇口才高手演繹精彩人生。而作為即將邁向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在平時(shí)要注重學(xué)習(xí)《演講與口才》中的技巧與實(shí)踐，掌握基本技能，不僅可以讓自己更自信，不斷提升人際交往能力，還可以加強(qiáng)自我綜合素質(zhì)，讓自己在未來(lái)更具競(jìng)爭(zhēng)力！ </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[1]傅明善.