高校大學生兼職打工現(xiàn)狀及對策分析_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  高校大學生兼職打工現(xiàn)狀及對策分析</p><p>  【摘要】當前,大學生兼職打工已成為一種普遍現(xiàn)象,但有些大學生由于兼職過多影響學業(yè),部分學生在兼職的過程中缺乏保護意識、合法權(quán)益得不到保障,產(chǎn)生了一系列新的問題。本文通過分析當前大學生兼職打工的現(xiàn)狀,從大學生自身、學校、政府或法律部門等方面提出了一些的看法和建議。 </p><p>  【關(guān)鍵詞】高校,大學生,兼職打

2、工,對策 </p><p>  隨著高校改革開放的深入,大學生的生活空間和交流領(lǐng)域不斷拓寬,在校期間,大學生們除了進行正常的學習、生活外,越來越多的學生選擇走出校門參加社會實踐活動,大學生打工、兼職幾乎成了他們在校期間一種不可或缺的經(jīng)歷,但是,大學生因兼職打工所引發(fā)的問題也越來越多。如何正確看待大學生的兼職打工現(xiàn)象,已成為學校和社會共同關(guān)注的問題。 </p><p>  一、大學生兼職打工

3、的現(xiàn)狀 </p><p>  1.大學生兼職打工的功利性較強。大學生兼職打工應以鍛煉自己、提高能力為主要目的,可現(xiàn)實情況是很多大學生兼職目的不明確,打工的盲目性、隨意性比較大,僅僅以賺錢為主要目的。學生的收入有的為積攢學費,有的為賺取生活費,減輕家庭經(jīng)濟負擔,也有部分學生僅僅是為了滿足自己高消費的生活需求和攀比心理。這種把金錢作為衡量自己付出與所得唯一標準的價值觀,往往導致了學生缺乏長遠的目標,對于更能鍛煉個人能

4、力的工作如學生會、社團和班級學生干部的工作不屑一顧,對學校、集體的責任感和奉獻精神下降,價值觀出現(xiàn)偏差。 </p><p>  2.兼職打工形式多樣化,但專業(yè)性不強。大學生兼職打工的種類繁多,不同的人出于不同的動因會尋找不同的兼職工作。但目前的情況是由于在校大學生的學業(yè)尚未完成,專業(yè)知識欠缺,加上很少有用人單位愿意提供短期的專業(yè)崗位,大多數(shù)學生不能依據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢合理統(tǒng)籌規(guī)劃工作,所從事的行業(yè)和自己的專業(yè)并不對

5、口,大多以體力勞動為主,如推銷員、服務員、售貨員、話務員、發(fā)傳單、家教、工廠一線工人、校園代理等,雖然崗位具有一定的多樣性,但技術(shù)性、專業(yè)性不強,在工作中不能很好的運用專業(yè)知識來鞏固和提高學業(yè)。 </p><p>  3.兼職打工與學業(yè)發(fā)生沖突。大學生應以學業(yè)為重,兼職打工只是豐富課外生活的一種形式。大學四年是學習的最佳時期,兼職打工原本就侵占了正常的學習時間,有的學生為了多掙錢還主動要求加班、加工作量,甚至同時

6、打幾份工,這樣一來,在正常休息都不能保證的情況下,也就談不上讀書學習了。特別是很多學生由于主觀認識上的偏差,把學習與兼職的關(guān)系本末倒置了,沒有樹立正確的學習觀,反而把兼職打工作為大學階段的重要工作甚至是第一要務,在很大程度上影響了正常學業(yè),甚至有部分學生會因為兼職打工而發(fā)生逃課的情況,最終影響了學業(yè),這顯然是得不償失的。 </p><p>  4.在校大學生兼職打工權(quán)益缺乏保護。 在各類法律法規(guī)日益健全的今天,對

7、涉及大學生打工群體的勞動權(quán)益方面的法律法規(guī)卻還存在盲點,使得市場主體的雇傭方的許多行為得不到規(guī)范和約束。市場的無序與混亂,再加上大學生自身社會經(jīng)驗不足,法律意識淡薄,缺乏對勞動者權(quán)益應有的關(guān)注,在出現(xiàn)勞動糾紛的爭議時,少有大學生主動使用法律武器維護自身合法權(quán)益,以致大學生兼職打工期間權(quán)益容易受到侵害,維權(quán)艱難。大學生兼職打工被侵權(quán)主要表現(xiàn)為工作時間長、工作量超負荷、沒有最低工資保障、 被用人單位拒絕簽訂勞動合同、雇主無故拖欠或克扣工資、

8、被黑中介公司欺騙、遇到勞動傷害時沒有保險等。 </p><p>  二、改善大學生兼職打工現(xiàn)狀的對策建議 </p><p>  1.高校要做好大學生兼職打工教育引導工作。高校在日常的教育教學活動中,應更加重視對大學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極提供大學生鍛煉自我、展現(xiàn)自我的平臺,開展一些富有教育意義的實踐活動,同時引導大學生樹立正確的兼職動機和學習觀,教育大學生兼職不能本末倒置,應清楚自己的第一身

9、份仍是學生,要正確處理好兼職和學業(yè)的關(guān)系,平時的學習過程中應該注重理論與實踐的有效結(jié)合,提高自身的綜合素質(zhì)和能力,以便為自身的長遠發(fā)展打下堅實的基礎,兼職時也盡量選擇與所學專業(yè)相關(guān)的工作,注重自己職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),對賺錢多少不要過分苛求,不能最終獲得了實踐而缺少了專業(yè)基礎知識的學習,因為兼職打工荒廢了學業(yè)。 </p><p>  2. 高校要重視和加強對大學生兼職打工的管理。高校應充分認識到正確對待大學生兼職打工是

10、事關(guān)校園穩(wěn)定和提高大學生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),要將其納入學生管理工作的范疇,加強制度化和規(guī)范化管理,真正建立起對口管理部門,如在學生處設立下屬職能部門或成立專門的服務機構(gòu)——兼職中介中心,制定正式的管理條例和規(guī)章制度,配以具有豐富工作經(jīng)驗的專職人員,全權(quán)負責管理打工崗位的設置、培訓、考核和反饋工作,采取相應的管理措施,定期向?qū)W生發(fā)布兼職信息,對學生兼職提供必要的指導和培訓。同時,與某些用人單位建立起良好的長期合作關(guān)系,定期舉辦專場兼職招聘會,

11、增加大學生與用人單位零距離接觸的機會,并積極對用人單位進行走訪,實地考察用人單位的具體情況并做出反饋意見,這樣,一旦發(fā)生糾紛,也可以交由學校出面與用人單位協(xié)調(diào)。這些做法在某種程度上能夠避免大學生兼職打工過程中的出現(xiàn)的一些不良狀況。 </p><p>  3.建立和完善大學生兼職法律制度。目前,兼職大學生權(quán)益受到侵害的一個關(guān)鍵原因在于相關(guān)法律定性的不明確。根據(jù)原勞動部1995年印發(fā)的相關(guān)文件:“在校生利用業(yè)余時間勤

12、工儉學,不視為就業(yè),未建立勞動關(guān)系,可以不簽訂勞務合同。”這就意味著將在校大學生排除在了勞動者之外,使得大學生在打工過程中如果遇到工傷、安全等方面的問題時,其權(quán)益往往難以得到有效的保護。因此,國家有責任及時調(diào)整勞動法,制定大學生兼職打工的政策,完善各項制度,將大學生兼職打工這種勞動關(guān)系納入勞動保障部門管轄范圍內(nèi)。 </p><p>  4. 加大職業(yè)介紹機構(gòu)監(jiān)管力度。勞動保障部門應對職業(yè)介紹機構(gòu)規(guī)范管理,嚴懲有欺

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