2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位論文中統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用情況分析 </p><p>  【關(guān)鍵詞】 醫(yī)學(xué)碩士 </p><p>  關(guān)鍵詞: 醫(yī)學(xué)碩士;學(xué)位論文;數(shù)理統(tǒng)計;調(diào)查 </p><p>  摘 要:目的 分析醫(yī)學(xué)碩士研究生學(xué)位論文中數(shù)理統(tǒng)計應(yīng)用情況. 方法 隨機(jī)抽取2000/2001年100位河南醫(yī)科大學(xué)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位論文初稿,對其中數(shù)理統(tǒng)計應(yīng)用情況進(jìn)行

2、統(tǒng)計分析. 結(jié)果 論文中采用單因素設(shè)計者占94.0%,多因素設(shè)計占6.0%,應(yīng)用正確率為96.6%;論文中使用經(jīng)典基本數(shù)理統(tǒng)計方法為97.9%,統(tǒng)計學(xué)方法的正確應(yīng)用率為75.7%;應(yīng)用參數(shù)統(tǒng)計時出現(xiàn)的主要問題是未進(jìn)行適用條件判斷,而應(yīng)用非參數(shù)統(tǒng)計時出現(xiàn)的主要問題則是推斷結(jié)論有誤. 結(jié)論 應(yīng)加強(qiáng)碩士學(xué)位論文的數(shù)理統(tǒng)計設(shè)計和審查工作. </p><p>  Keywords:medical master grad

3、uates;thesis;statistics;in-vestigation </p><p>  Abstract:AIM Analysis case of using statistical theory in the thesis of2000~2001master graduates.METHODS 100thesis of this year’s medical master graduates in

4、Henan Medi-cal University were taken out randomly.Their theoretical scores and practical application of health statistics in their thesis were analyzed.RESULTS Master graduate has grasped the theory of health statistics

5、preferably.The abso-lute majority,namely97.9%of the total students,have used the basic statistic method in their thesis,75</p><p><b>  0 引言 </b></p><p>  數(shù)理統(tǒng)計的應(yīng)用正確與否是論文科學(xué)性的重要標(biāo)志.近年在醫(yī)學(xué)

6、學(xué)術(shù)期刊(包括國內(nèi)著名的核心期刊)上發(fā)表的論著,數(shù)理統(tǒng)計方面還存在問題,甚至導(dǎo)出錯誤的結(jié)論[1-4] .數(shù)理統(tǒng)計作為一門應(yīng)用學(xué)科已成為醫(yī)學(xué)碩士研究生學(xué)位課程的主要內(nèi)容之一,越來越受到碩士研究生的重視.為了解醫(yī)學(xué)碩士生學(xué)位論文中數(shù)理統(tǒng)計的應(yīng)用情況,為課題的統(tǒng)計設(shè)計和論文審查提供科學(xué)依據(jù),為教學(xué)改革提供參考,作者隨機(jī)抽取河南醫(yī)科大學(xué)應(yīng)屆碩士學(xué)位論文100篇,對其數(shù)理統(tǒng)計應(yīng)用情況進(jìn)行分析. </p><p><b

7、>  1 材料和方法 </b></p><p>  2000/2001年河南醫(yī)科大學(xué)共有醫(yī)學(xué)碩士研究畢業(yè)生222人,應(yīng)用隨機(jī)數(shù)表隨機(jī)抽取100名碩士研究生學(xué)位論文的初稿作為研究對象,對實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型、使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法及使用的統(tǒng)計學(xué)工具,存在的問題等進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果推斷利用SAS(6.12)統(tǒng)計分析系統(tǒng)進(jìn)行分析. </p><p><b>  2 結(jié)果 </

8、b></p><p>  2.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型 碩士學(xué)位論文中采用單因素設(shè)計的比重較大,占94.0%,統(tǒng)計學(xué)設(shè)計正確率較高(Tab1). </p><p>  2.2 統(tǒng)計學(xué)方法 論文中使用經(jīng)典的基本統(tǒng)計學(xué)方法的占絕對多數(shù),為97.9%(856/874),統(tǒng)計學(xué)方法的正確應(yīng)用率為75.7%,且不同的統(tǒng)計學(xué)方法之間的正確應(yīng)用率存在著差別.應(yīng)用參數(shù)統(tǒng)計方法者518次,應(yīng)用正確者357

9、次,正確應(yīng)用率為68.9%;應(yīng)用非參數(shù)統(tǒng)計方法者346次,應(yīng)用正確者305次,正確應(yīng)用率為88.1%.對參數(shù)統(tǒng)計方法的正確應(yīng)用率低于非參數(shù)統(tǒng)計方法(χ2 =35.8,P&lt;0.001).大部分碩士生(91.0%)通過應(yīng)用著名的統(tǒng)計分析軟件SPSS及SAS獲取結(jié)果(Tab2,3). </p><p>  表1 碩士論文的實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型及正確應(yīng)用情況 略 </p><p>  表2

10、 論文中應(yīng)用的統(tǒng)計學(xué)方法分布及正確應(yīng)用情況 略 </p><p>  表3 獲取結(jié)果時使用的計算工具 略 </p><p>  2.3 數(shù)理統(tǒng)計問題 論文中存在的問題在參數(shù)統(tǒng)計與非參數(shù)統(tǒng)計中的構(gòu)成不同,應(yīng)用參數(shù)統(tǒng)計時出現(xiàn)的問題是未進(jìn)行使用條件判斷者159次,未正確應(yīng)用統(tǒng)計方法者9次,推斷結(jié)論有誤者19次;而應(yīng)用非參數(shù)統(tǒng)計時出現(xiàn)問題是未進(jìn)行使用條件判斷者8次,未正確應(yīng)用統(tǒng)計方法者14次,推

11、斷結(jié)論有誤者21次(兩者相比χ2 =48.31,P&lt;0.001). </p><p><b>  3 討論 </b></p><p>  在碩士研究生的基礎(chǔ)理論教學(xué)中,開設(shè)數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的主要目的是為了指導(dǎo)研究生正確地應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的原理與方法,解決醫(yī)學(xué)研究中如何科學(xué)地進(jìn)行科研資料的搜集、整理和分析推斷問題.傳統(tǒng)的經(jīng)典的和基本的統(tǒng)計學(xué)理論與方法仍然是當(dāng)前碩士研究

12、生進(jìn) 行科研工作的統(tǒng)計學(xué)方面的主要工具.論文中采用的完全隨機(jī)、配對及配伍等單因素設(shè)計的比重較大占94.0%,多因素設(shè)計占的比重較少為6.0%,總的來說,其統(tǒng)計學(xué)設(shè)計的正確率是比較高的.說明學(xué)生對統(tǒng)計學(xué)設(shè)計理論比較重視并能正確應(yīng)用.論文中使用經(jīng)典的基本統(tǒng)計學(xué)方法占絕對多數(shù)為97.9%(856/874),主要為t檢驗(yàn)、F檢驗(yàn)、χ2 檢驗(yàn)及秩和檢驗(yàn)等,這與這些方法成熟、簡單明了且實(shí)用性極強(qiáng)有很大關(guān)系,而近些年來新發(fā)展的比較前沿的統(tǒng)計學(xué)分析方法

13、[5-12] ,由于對設(shè)計要求嚴(yán)格,使用過程復(fù)雜,非專業(yè)人員在短時間內(nèi)難以掌握而實(shí)際應(yīng)用較少.這提示在今后的研究生教學(xué)過程中,除應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,還應(yīng)加強(qiáng)新的統(tǒng)計學(xué)方法和使用條件的教學(xué)力度. </p><p>  論文中以基本的經(jīng)典的統(tǒng)計學(xué)方法為主,但實(shí)際應(yīng)用時的正確應(yīng)用率僅為75.7%,且不同的統(tǒng)計學(xué)方法之間的正確應(yīng)用率存在著差別,對參數(shù)統(tǒng)計方法的正確應(yīng)用率低于非參數(shù)統(tǒng)計方法.經(jīng)進(jìn)一步分析,應(yīng)用參

14、數(shù)統(tǒng)計時出現(xiàn)的主要問題是未進(jìn)行適用條件判斷,而應(yīng)用非參數(shù)統(tǒng)計時出現(xiàn)的主要問題則是推斷結(jié)論有誤.作為一門應(yīng)用學(xué)科,數(shù)理統(tǒng)計學(xué)有著其獨(dú)特的邏輯性,概念多、公式多且連貫性強(qiáng),眾多的公式和分析方法既有聯(lián)系又有區(qū)別,同時有著嚴(yán)格的適用條件.傳統(tǒng)的教材編寫和教學(xué)重點(diǎn)是統(tǒng)計學(xué)方法的計算技巧,其結(jié)果容易將學(xué)生引導(dǎo)到僅注重學(xué)習(xí)統(tǒng)計計算方法上,忽略了各種方法的適用條件和對資料的綜合分析.所以t檢驗(yàn)、F檢驗(yàn)等經(jīng)典的統(tǒng)計方法雖看似簡單,但要正確應(yīng)用到實(shí)際工作中

15、,對學(xué)生來說仍有相當(dāng)難度.秩和檢驗(yàn)等非參數(shù)統(tǒng)計由于其適用條件較參數(shù)統(tǒng)計寬松,使得其正確應(yīng)用率高于參數(shù)檢驗(yàn),而并非學(xué)生對非參數(shù)檢驗(yàn)掌握的比參數(shù)檢驗(yàn)更好. </p><p>  隨著計算機(jī)技術(shù)和統(tǒng)計軟件的完善與普及,各種復(fù)雜的統(tǒng)計計算不必再用手工計算.本次研究表明大部分人(91.0%)通過應(yīng)用著名的統(tǒng)計分析軟件SPSS及SAS獲取結(jié)果,這些結(jié)果比手工計算的更準(zhǔn)確、更規(guī)范,所以各種統(tǒng)計方法的計算過程大可不必細(xì)致介紹,而

16、要重點(diǎn)介紹各種數(shù)理統(tǒng)計方法的使用條件,加強(qiáng)資料分析實(shí)踐,提高碩士生解決實(shí)際問題的能力. </p><p><b>  參考文獻(xiàn): </b></p><p> ?。?]Wang GS,Qian GS,Yang XJ,Huang CJ,Wei H.The statis-tics of application of laboratory animals in clinica

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