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文檔簡介
1、<p> 《嚴禁高空拋物》教學設計</p><p> ——(武漢版)生命安全教育四年級第14課</p><p> 武漢市新洲區(qū)邾城街第四小學 陳志鋒</p><p> 教學內容:武漢教育出版社教材四年級第14課。</p><p> 教學目標:1、引導學生認識和了解高空拋物的危害,從而杜絕高空拋物。</p>&
2、lt;p> 2、通過觀察、討論、交流等活動,讓學生關注“頭頂安全”,嚴禁高空拋物。</p><p> 3、通過學習活動,讓學生增強安全意識,提高自我保護和防范能力。</p><p><b> 教學重點:</b></p><p> 教學準備:課件、兒歌伴奏音樂。</p><p><b> 教學過程
3、:</b></p><p><b> 一、談話引入</b></p><p> 師:同學們,我們周圍的樓房越來越高了,近來出現(xiàn)了“高空拋物”這一不文明的現(xiàn)象。高空拋物很危險,不但可能砸傷人,甚至還可能砸死人。高空拋物,是一種不文明的行為,給社會帶來很大的危害。讓我們都來關注“頭頂安全”,珍惜每個人的生命,做一個文明市民。</p><p
4、> 師:高空拋物的危害有哪些?看到這樣的行為我們該怎么做?今天這節(jié)課,我們一起來學習《嚴禁高空拋物》。</p><p> 揭示課題:嚴禁高空拋物。</p><p><b> 二、情境圖</b></p><p> 1、情境1:一位女保潔員在小區(qū)綠化帶里清掃時,不幸被一塊從天而降的肥皂擊中,當場昏迷。</p><p
5、> 2、情境2:2006年,剛下過雨,天氣有些陰沉。兩名十幾歲,穿著校服的小男孩并肩步行在人行道上。突然間,從人行道旁的一棟20多層的住宅樓上,落下了一塊平板玻璃,砸中了其中 一名小學生的頭,另外一名小學生則被碎裂的玻璃劃傷了腿部。被砸中的小朋友滿頭是血倒在地上,旁邊的行人一時也被嚇呆了。隨后,120急救車趕到將他們送往醫(yī)院,被砸中頭部的男孩送到醫(yī)院時呼吸脈博都已經(jīng)停止,醫(yī)生搶救了兩個多小時,但還是回天無術。</p>
6、<p> 3、師:同學們,看到以上兩個情境,你有什么感想?</p><p><b> 學生談自己的感想。</b></p><p><b> 三、智慧屋</b></p><p> 師:以上兩個情境就是“高空拋物”帶來的危害。那么,我們面對“高空拋物”,應該怎樣做呢?</p><p&g
7、t;<b> 學生暢談。</b></p><p> 師小結:1、高空拋物是不文明的行為,每個人都應該杜絕這種不良行為。</p><p> 2、如果你住在樓上,應該考慮行人的安全。不要把花盆、拖把等重物放在陽臺、窗子的邊緣,以免不小心碰落,砸到樓下的人。</p><p> 3、在陽臺上活動的時候,注意不要將物體碰落到樓下去。</p&
8、gt;<p> 4、行走時要盡量保護自己,避免沿著墻邊或在屋檐下行走。</p><p> 5、如果發(fā)現(xiàn)高空拋物的行為,我們要及時勸阻。</p><p><b> 四、訓練場</b></p><p> 1、火眼金睛:看圖想一想,如果你贊同,就畫上笑臉;不贊同,就畫上哭臉,并說說理由。</p><p>
9、 2、說一說:高空拋物有哪些危害,怎樣注意“頭頂安全”?</p><p><b> 指名學生說一說。</b></p><p> 3、寫一寫:寫下拒絕高空拋物 的提示語吧!</p><p> 學生寫完后,展示作品。</p><p> 4、唱兒歌:同學們,和小伙伴一起拍手,唱唱兒歌吧!</p><
10、;p><b> 高空拋物不安全</b></p><p> 哎喲喲!什么東西砸到頭?</p><p><b> 原來是個小玩偶!</b></p><p><b> 為何它從天上來?</b></p><p> 原來是從高空被扔下。</p><p&
11、gt;<b> 小朋友們要記牢,</b></p><p><b> 高空拋物不安全,</b></p><p><b> 害你害我害大家,</b></p><p><b> 我們都要杜絕它。</b></p><p><b> 5、錦囊小卷
12、。</b></p><p> 師:高空拋物為何“殺傷力”這么大?請打開課本第58頁閱讀一下。</p><p><b> 五、全課總結</b></p><p> 師:誰來說一說這節(jié)課你的收獲?</p><p><b> 板書設計:</b></p><p>&
13、lt;b> 嚴禁高空拋物</b></p><p><b> 高空拋物的危害</b></p><p> 高空拋物是一種不文明的行為,我們都要杜絕它。</p><p><b> 該課課件鏈接:</b></p><p> http://yjaq.51taoshi.com/for
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