完善浙江外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的研究【任務(wù)書(shū)】

1、<p><b>　　畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)</b></p><p><b>　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易</b></p><p>　　完善浙江外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的研究</p><p>　一、研究目的和意義本研究的目的就是要深入分析浙江發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的有利條件和不利條件，了解浙江外向型農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，構(gòu)建新的分析框架和觀點(diǎn)，為進(jìn)一步發(fā)展

2、浙江外向型農(nóng)業(yè)提出可操作的對(duì)策建議。浙江人多地少，自然資源緊缺，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品供給存在一定的先天缺陷。因此開(kāi)發(fā)利用省內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)資源，發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)具有客觀必要性。浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，農(nóng)民勤勞肯干，具有較強(qiáng)經(jīng)營(yíng)和商業(yè)頭腦，同時(shí)隨著國(guó)外市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)開(kāi)放，為浙江發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)提供了有利條件。因此，在國(guó)際貿(mào)易投資理論和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論的指導(dǎo)下，深入研究浙江發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和困難，并提出完善之策，為浙江充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服劣勢(shì)，進(jìn)一步

3、發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出口和農(nóng)民增收，具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。</p><p>　二、主要研究?jī)?nèi)容應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究：1、外向型農(nóng)業(yè)的概述和理論基礎(chǔ)。2、浙江發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)狀。3、浙江在發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)中存在的劣勢(shì)和問(wèn)題。4、國(guó)外發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。5、進(jìn)一步發(fā)展浙江外向型農(nóng)業(yè)的對(duì)策建議</p><p>　三、實(shí)施方案（調(diào)研、實(shí)習(xí)方案，進(jìn)度安排等）實(shí)施方案

4、一是要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，查閱代表性的國(guó)內(nèi)外有關(guān)外向型農(nóng)業(yè)的文獻(xiàn)，進(jìn)行梳理，引以寫(xiě)作參考。二是要進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，走訪政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、浙江農(nóng)業(yè)企業(yè)，了解有關(guān)政策，了解企業(yè)和農(nóng)戶發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、困難和計(jì)劃，為寫(xiě)作獲取第一手資料。進(jìn)度計(jì)劃第6學(xué)期第19-20周至第7學(xué)期1-5周：根據(jù)指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)，完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第6-12周：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)；參加開(kāi)題答辯，論證研究方案和內(nèi)容的可行性。第

5、7學(xué)期第13-14周：撰寫(xiě)論文詳細(xì)提綱，交指導(dǎo)老師批閱，反復(fù)修改，保證論文結(jié)構(gòu)的合理性。第7學(xué)期第15-20周：開(kāi)始寫(xiě)作畢業(yè)論文，完成初稿。第8學(xué)期第1-2周：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步寫(xiě)作、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第3-6周：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，結(jié)合畢業(yè)論文內(nèi)容開(kāi)展進(jìn)一步的調(diào)查研究，完成論文。第8學(xué)期第7周：在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，完善畢業(yè)論文；定稿并上交。第8學(xué)期第9-11周：參加畢業(yè)論文答辯。</p>

6、<p>　四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]盧肖平. 抓住機(jī)遇 積極探索深化中非農(nóng)業(yè)合作[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，2010(1).[2]孫加力.新疆外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展研究[D].北京：中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)，2009.[3]張永山.外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究-論山東省外向型農(nóng)業(yè)的發(fā)展[D].北京：中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)，2005.[4]姜?jiǎng)?lì)卿.浙江區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)規(guī)模研究[J].財(cái)經(jīng)論叢，2006(5).[5]衛(wèi)新，王美青，徐萍.浙江