手機(jī)新媒體在大學(xué)生思想政治教育工作中的應(yīng)用

1、<p>　　手機(jī)新媒體在大學(xué)生思想政治教育工作中的應(yīng)用</p><p>　　[摘要]手機(jī)新媒體的興起，為高校思想政治教育工作帶來了機(jī)遇，高校思想政治教育工作要充分利用好手機(jī)新媒體優(yōu)勢，通過構(gòu)建新型思想政治教育隊(duì)伍、搭建手機(jī)新媒體平臺、豐富手機(jī)新媒體內(nèi)容等措施，增強(qiáng)高校思想政治教育效果。 </p><p>　　[關(guān)鍵詞]手機(jī)新媒體；大學(xué)生；思想政治教育 </p>&l

2、t;p>　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和手機(jī)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，以智能手機(jī)為代表的新媒體已經(jīng)越來越多的被人們使用，現(xiàn)在的手機(jī)除了擁有傳統(tǒng)的語音功能外，還擁有更強(qiáng)大的綜合媒體功能。手機(jī)新媒體就是指通過手機(jī)終端，進(jìn)行各種（文字、音頻、視頻等形式的）媒體內(nèi)容傳播。作為新興事物接納程度最快的大學(xué)生群體，受手機(jī)媒體的影響程度日益加深，這給大學(xué)生思想政治教育帶了機(jī)遇。 </p><p>　　一、利用手機(jī)新媒體進(jìn)行大學(xué)生思想政治

3、教育的諸多優(yōu)勢 </p><p>　　第一，具有廣大用戶群。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第35次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2014年1月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.49億，網(wǎng)民中學(xué)生群體的占比最高，為23.8%，年齡20-29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達(dá)31.5%，2014年新網(wǎng)民最主要的上網(wǎng)設(shè)備是手機(jī)，使用率為64.1%，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5.57億【1】，在手機(jī)普及率達(dá)到90%以上的大學(xué)校

4、園里，大學(xué)生成為最活躍的手機(jī)新媒體用戶群之一。廣大的用戶群成為手機(jī)新媒體進(jìn)行思想政治教育的直接對象。 </p><p>　　第二，便捷經(jīng)濟(jì)。相對于昂貴笨重的電腦來說，手機(jī)既方便于攜帶又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，幾百元就能買一部功能齊全的智能手機(jī)，走到哪里帶到哪里，隨時(shí)隨地分享思想政治教育內(nèi)容。 </p><p>　　第三，信息量大、傳播速度快。手機(jī)自帶的電話、信息、網(wǎng)絡(luò)、各種手機(jī)應(yīng)用平臺等，都具有發(fā)布信息

5、、接收信息的功能，每個(gè)持有手機(jī)的用戶都能夠成為媒體人，發(fā)布自己感興趣的思想政治教育信息內(nèi)容。而且即發(fā)即收，速度相當(dāng)快。 </p><p>　　第四，表達(dá)方式多樣、互動效果好。手機(jī)集文字、語音、圖片、視頻等功能于一身，可以通過各種方式傳遞思想政治教育信息內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力和感染力。而且，發(fā)布的信息隨時(shí)可以進(jìn)行互動，可以第一時(shí)間掌握受眾的思想狀況，進(jìn)行有針對性的教育。 </p><p>　　二、

6、手機(jī)新媒體在大學(xué)生思想政治教育應(yīng)用中還存在一些問題 </p><p>　　第一，專業(yè)人員缺乏，影響力小。雖然手機(jī)新媒體的發(fā)展速度非?？?，優(yōu)勢也非常明顯，但是，目前主要局限于休閑娛樂類使用，大家用來發(fā)布一些與個(gè)人生活娛樂相關(guān)的信息。真正能夠熟練運(yùn)用手機(jī)新媒體進(jìn)行思想政治教育的專業(yè)人員少之又少，除了一些專門從事思想政治教育的工作人員，因形勢發(fā)展需要而進(jìn)行簡單的信息發(fā)布外，廣大的手機(jī)新媒體用戶并沒有參與到思想政治教育工

7、作當(dāng)中來。 </p><p>　　第二，平臺較少，效果較差。目前手機(jī)媒體在進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的途徑較少，大多數(shù)還只是依賴傳統(tǒng)的教育網(wǎng)站和騰訊QQ來開展工作，盡管有許多高校也意識到新媒體的重要性，開設(shè)了相關(guān)的微博微信平臺，但是，后期的維護(hù)工作做的還不到位，導(dǎo)致關(guān)注度不高、互動極少，進(jìn)行思想政治教育的效果也大打折扣。 </p><p>　　第三，內(nèi)容和形式單調(diào)，吸引力低。在利用手機(jī)新媒體發(fā)

8、布相關(guān)的思想政治教育信息時(shí)，內(nèi)容單一，主要是涉及思想政治教育的理論內(nèi)容，不接地氣。形式也較單調(diào)，主要是文字和少量的圖片，對大學(xué)生的吸引力不大。 </p><p>　　三、多措并舉，提升手機(jī)新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用效果 </p><p>　　第一，培養(yǎng)校園意見領(lǐng)袖，構(gòu)建手機(jī)新媒體思想政治教育隊(duì)伍。高?？梢栽趶V大的思想政治教育干部、團(tuán)學(xué)干部及廣大學(xué)生中征集志愿者和校園意見領(lǐng)袖，形成校

9、、院、班三級手機(jī)新媒體思想政治教育隊(duì)伍，形成“點(diǎn)對點(diǎn)”、“點(diǎn)對線”、“點(diǎn)對面”的多層級、多線條隊(duì)伍組成，實(shí)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)即是一個(gè)思想政治教育陣地的格局。這些意見領(lǐng)袖和志愿者利用手機(jī)新媒體主動弘揚(yáng)正能量，自覺抵制負(fù)能量，通過發(fā)布信息、陽光跟帖等形式，引導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建陽光、清朗的校園新媒體環(huán)境。 </p><p>　　第二，搭建手機(jī)新媒體平臺，拓展思想政治教育途徑。依托網(wǎng)頁、騰訊QQ、論壇等傳統(tǒng)平臺，開拓手機(jī)報(bào)、微博、微信

10、、電子雜志及開發(fā)新型APP等形式，構(gòu)建手機(jī)新媒體矩陣式“微思政”平臺，讓思想政治教育內(nèi)容通過各種渠道傳遞到大學(xué)生手中，扎根于大學(xué)生心上，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的全覆蓋。 </p><p>　　第三，設(shè)計(jì)手機(jī)新媒體內(nèi)容，增強(qiáng)思想政治教育效果。利用智能手機(jī)豐富的功能應(yīng)用，設(shè)計(jì)大學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容，比如說圍繞大學(xué)生關(guān)心的新聞、話題進(jìn)行討論交流，利用與大學(xué)生成長成才密切相關(guān)的政策信息，發(fā)布大學(xué)校園里開展的娛樂身心的活動預(yù)

11、告和生活百科，利用微信平臺開展微調(diào)查、投票、評選等活動，開發(fā)帶有數(shù)據(jù)查詢功能的APP，通過音頻、視頻、微電影等形式弘揚(yáng)正能量的事件等。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn) </b></p><p>　　[1].2015年第35次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告.網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)http：//hy.cebnet.com.cn/20150204/101130800.html