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文檔簡介
1、<p> 手機媒體對大學(xué)生的影響研究</p><p> 摘 要:隨著信息化社會的到來,手機媒體對“90”后的大學(xué)生來說,不僅是聯(lián)系工具,更是學(xué)習(xí)、生活、娛樂不可缺少的“伴侶”。本文通過對運城學(xué)院大學(xué)生使用手機的調(diào)查研究,掌握該校學(xué)生對手機媒體的使用情況,分析手機媒體對他們的影響,以引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機媒體。 </p><p> 關(guān)鍵詞:手機媒體;大學(xué)生;影響 </p
2、><p> 中圖分類號:G41 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1672-8122(2016)12-0064-02 </p><p><b> 一、研究背景 </b></p><p> 據(jù)2016年8月3日中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r報告顯示,截止2016年8月,我國手機網(wǎng)民高達6.56億人。手機媒體被稱為一種“帶著體溫的媒體”,它傳播的速度快、范圍廣,只要
3、手里有智能手機,每個人都可能成為“公民記者”。同時它還兼?zhèn)浯蟊妭鞑ヅc人際傳播的優(yōu)勢,是一種多對多的網(wǎng)絡(luò)傳播模式,成為一種“全媒體”。 </p><p> 隨著智能手機的進一步普及和移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用率還會持續(xù)增長,而中國網(wǎng)民的增長主要是手機網(wǎng)民的增長,在使用手機的各個年齡中,20~29這個年齡段的大學(xué)生數(shù)量最多[1]。由于大學(xué)生對新鮮事物接收能力強,手機使用頻率也高,因此研究手機媒體對
4、大學(xué)生的影響有重要意義。 </p><p> 二、大學(xué)生使用手機情況調(diào)查 </p><p> 為了更好地了解手機對大學(xué)生的影響,筆者對運城學(xué)院大學(xué)生進行了抽樣調(diào)查,共發(fā)出問卷500分,回收有效問卷484份,有效率為97%。調(diào)查對象男生占43%,女生占57%;其中文科生34%,理科生37%,藝術(shù)生29%。以下是調(diào)查基本狀況。 </p><p> 1.大學(xué)生幾乎都
5、使用智能手機且離不開手機 </p><p> 繼工業(yè)社會后,人類迎來了信息社會,手機便是信息化社會的一大產(chǎn)物。據(jù)調(diào)查100%學(xué)生都擁有智能手機,12%的學(xué)生擁有兩款手機或兩張手機卡。隨著校園免費WIFI覆蓋的范圍越來越廣,學(xué)生通過智能手機便可隨時隨地上網(wǎng)。調(diào)查顯示,89%的學(xué)生開通的手機套餐里包含流量,但只有一半學(xué)生反映流量夠用,這也從側(cè)面反映出現(xiàn)在學(xué)生使用手機時間越來越長了。通過對學(xué)生每天使用手機的時長調(diào)查發(fā)
6、現(xiàn),平均每天累計上網(wǎng)高達5小時以上的學(xué)生占8%,3~5小時的學(xué)生占52%,1~3小時之間的人數(shù)占34%,每天上網(wǎng)不足1小時的學(xué)生僅占6%。同時發(fā)現(xiàn)文科生平均每天使用手機時間較長,理科生相對時間較短,藝術(shù)生使用手機時間最長。部分同學(xué)反映每天晚上休息前必看手機,上課休息期間也看手機??傊謾C的便捷性、信息化已經(jīng)使它成為大學(xué)生必備的工具,越來越影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。 </p><p> 2.大學(xué)生使用的手機品牌
7、已經(jīng)逐漸成為一種身份的象征 </p><p> 對于當(dāng)今大學(xué)生來講,手機已經(jīng)不僅僅是一種交流的工具,它已經(jīng)成為了一種身份的象征。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),13%的學(xué)生使用蘋果手機,16%學(xué)生使用OPPO音樂手機,21%的學(xué)生使用華為手機,15%學(xué)生使用三星手機,6%學(xué)生使用小米手機,還有部分學(xué)生使用其他品牌的手機。手機已經(jīng)成為了身份符號的象征,42%學(xué)生反映使用某款手機,不僅僅是為了體驗它的高端性能,更多是它使用它是一種身
8、份的認(rèn)可,是一種品位的象征。這也體現(xiàn)出當(dāng)今大學(xué)生的一種消費心態(tài)。 </p><p> 3.大學(xué)生使用手機用途非常廣泛且使用手機的費用也越來越高 </p><p> 智能手機的用途非常廣泛,據(jù)調(diào)查學(xué)生使用手機的用途主要有:打電話,查資料,購物,玩游戲,上微信、微博等。調(diào)查中96%的學(xué)生開通了微信或微博,主要是方便聯(lián)系、了解信息,42%的學(xué)生經(jīng)常用手機購物,26%的學(xué)生用手機玩游戲,有45
9、%的學(xué)生提到手機上有下載的學(xué)習(xí)軟件;同時調(diào)查還發(fā)現(xiàn)31%學(xué)生每月的手機套餐費用在20元及以下,38%學(xué)生每月手機費用在20~30元之間,22%學(xué)生在30~40元之間,還有9%學(xué)生每月手機套餐在40元以上。 </p><p> 三、手機媒體對大學(xué)生的影響 </p><p> 手機媒體已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上通話的工具,它已經(jīng)成為大學(xué)生的一種生活方式,影響著他們生活、學(xué)習(xí)的方方面面,也給高校輔
10、導(dǎo)員的管理工作帶來許多機遇和挑戰(zhàn)[2]。 </p><p> 1.手機媒體使大學(xué)生獲得更多的信息,但卻使其陷入“信息的海洋”無法自拔。 </p><p> 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都會整天將手機隨身攜帶,64%的學(xué)生有問題就翻開手機百度查詢;68%的學(xué)生承認(rèn)自己在上課期間玩過手機,92%的學(xué)生在課間休息時間會看一眼手機,但僅有10%學(xué)生承認(rèn)手機對學(xué)習(xí)有幫助。93%的學(xué)生認(rèn)為大多數(shù)時候用手
11、機看到的信息都是無用的,最多關(guān)注的還是娛樂新聞。 </p><p> 2.手機媒體豐富了大學(xué)生的生活,但使越來越多的大學(xué)生變成了“低頭族” </p><p> 大學(xué)生可以通過手機媒體聊天、購物、訂餐,打游戲、追劇,但也使更多學(xué)生越來越離不開手機。在校園里經(jīng)常會看到有的學(xué)生邊走邊玩手機,這就是校園里的“低頭族”。研究表明,長期玩手機對頸椎、眼睛都有很大的傷害, 90%的學(xué)生承認(rèn)自己一小時
12、內(nèi)必須看一下手機,60%的學(xué)生每天看手機的時間超過三個小時。90%的同學(xué)表示晚上休息不會關(guān)手機,87%的同學(xué)表示如果出門不帶手機會產(chǎn)生焦慮感。 </p><p> 3.手機媒體開闊了大學(xué)生的視野,但也助長了部分學(xué)生的攀比心理 </p><p> 大學(xué)生利用手機可以查詢資料,下載學(xué)習(xí)軟件進行學(xué)習(xí),同時通過微信、微博進行交流,但許多大學(xué)生為了追求時尚盲目跟風(fēng)[3]。據(jù)調(diào)查藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生更加
13、熱衷名牌68%的學(xué)生用蘋果手機,他們認(rèn)為使用手機品牌是一種身份的認(rèn)可與象征。調(diào)查中擁有5000元以上的手機占7%,3000~5000元之間的手機占23%,2000~3000元之間的手機占28%,其中32%同學(xué)使用的手機1000~2000元之間,僅10%學(xué)生使用的手機在1000元以下。大多數(shù)大學(xué)生沒有收入,但58%大學(xué)生使用的手機卻在2000元以上,這樣不僅會加重家庭的負(fù)擔(dān),同時會形成攀比之風(fēng)和錯誤的價值觀。 </p>&l
14、t;p> 4.手機媒體活躍了大學(xué)生的思維,但其提供的信息卻要斟酌 隨著智能手機在大學(xué)生中的普及,在校園的各個角落,手機已經(jīng)成為他們最忠誠的陪伴者。吃飯時,有手機美團定外賣;充話費時,直接用手機支付寶充值;不懂任何問題時,隨時用手機進行百度,百度一下,你就知道;無聊時,用手機玩游戲。手機不僅僅是一個工具,已經(jīng)變成了一種生活方式。但由于用手機媒體收發(fā)信息相對自由,也導(dǎo)致了手機網(wǎng)絡(luò)信息可信度不高,很少有學(xué)生去判斷手機信息的可靠程
15、度。同時在傳播信息時,也能隨心所欲的去發(fā)表自己的想法,導(dǎo)致大學(xué)生責(zé)任心下降。 </p><p> 四、正確地使用手機媒體,提高大學(xué)生媒介素養(yǎng) </p><p> 當(dāng)代大學(xué)生是祖國未來的希望,高校輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機媒體,加強思想政治教育工作,為祖國培養(yǎng)合格的人才。 </p><p> 1.在全校范圍內(nèi)開展媒介素養(yǎng)課程 </p>&l
16、t;p> 中國人民大學(xué)教授陳力丹認(rèn)為“媒介素養(yǎng)分兩個層次:一個是公眾對于媒介的認(rèn)識和關(guān)于媒介的知識。另一個是傳播工作者對自己職業(yè)的認(rèn)識和一種職業(yè)精神”在人人都有麥克風(fēng)的信息時代,公眾既是信息傳播者也是接收者,被稱為“公民記者”。開展媒介素養(yǎng)課,正確引導(dǎo)學(xué)生如何正確解讀信息,批判性的吸收信息,以及利用手機媒體制作、傳播信息。 </p><p> 2.加強課堂上使用手機管理,創(chuàng)建良好課堂紀(jì)律 </p&
17、gt;<p> 大學(xué)生上課使用手機會破壞課堂紀(jì)律,無法專心聽講,同時也擾亂教師的正常上課,造成壞的影響,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)68%的學(xué)生上課有玩手機的現(xiàn)象。部分高校已經(jīng)開始上課沒收手機,下課再歸還,考試期間也有學(xué)生考試時也利用手機作弊。要想實現(xiàn)良好的教學(xué)管理,必須制定相關(guān)規(guī)定,教師的強制要求與學(xué)校的倡議相結(jié)合。在學(xué)校教學(xué)樓、餐廳等集中的地方張貼標(biāo)語“上課時間請自動將手機關(guān)機”、“上課時間不要玩手機”“請歸還一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”等
18、標(biāo)語[4]。 </p><p> 3.打造手機校園文化,營造良好的校園手機文化氛圍 </p><p> 校園手機文化建設(shè)可以作為高校文化建設(shè)的一部分。近期山西省已經(jīng)舉辦了大學(xué)生手機文化節(jié),鼓勵學(xué)生積極參與手機大賽創(chuàng)作,為大學(xué)生提供廣闊的舞臺同時宣傳手機文化。在學(xué)校官方網(wǎng)站上,學(xué)校餐廳、學(xué)生寢室打標(biāo)語,讓學(xué)生意識到娛樂不是接觸手機媒體的唯一、主要的動機,學(xué)生可以利用手機媒體將學(xué)習(xí)、溝通、
19、獲取信息等相結(jié)合,建立良好的手機接觸動機,創(chuàng)造良好的校園手機文化環(huán)境。高校要將大學(xué)生的人文素養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的一部分,開展人文大講堂、開展社團活動,用各種各樣的校園文化吸引廣大學(xué)生參與,潛移默化地培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng),用多彩繽紛的校園文化生活使學(xué)生擺脫對手機的依賴。 </p><p> 4.嚴(yán)格遵守法律法規(guī),創(chuàng)建手機使用自律意識 </p><p> 目前我國網(wǎng)絡(luò)媒體使用管理還不成熟,
20、沒有成熟的法律道德約束機制。學(xué)生在使用手機媒體的同時,要使學(xué)生意識到使用手機也要遵守相關(guān)的規(guī)則,運用手機媒體進行相關(guān)的評論或者傳播一定的信息時,不能隨意傷害他人的利益,或利用手機媒體對某事件進行批評時,必須在法律道德的范圍內(nèi)行事。 </p><p> 5.拓展手機媒體使用范圍,鼓勵大學(xué)生用手機媒體討論公共事務(wù) </p><p> 目前大學(xué)生利用手機媒體主要是休閑娛樂,但我們可以鼓勵大學(xué)
21、生利用手機媒體來討論公共事務(wù),從而提高大學(xué)生的公民責(zé)任感。社會上每天都有很多熱點輿論事件,作為大學(xué)生要提高媒介素養(yǎng),就不能僅僅是看熱鬧的心態(tài),而要進入深層次的思考,特別是一些與當(dāng)代大學(xué)生相關(guān)的熱點新聞,要積極參與,久而久之就會進入深層次的思考,形成自己獨特的觀點。 </p><p> 當(dāng)下大學(xué)生的媒介素養(yǎng)較低,利用手機媒體上網(wǎng)的目的主要是休閑娛樂,總體上呈現(xiàn)出一種泛娛樂化傾向。通過開展媒介素養(yǎng)課,打造手機校園文
22、化,將校方的監(jiān)督與大學(xué)生自我管理相結(jié)合,使大學(xué)生在信息時代能合理使用手機媒體。 </p><p><b> 參考文獻: </b></p><p> [1] 石明.陜西省大學(xué)生手機媒介素養(yǎng)調(diào)查研究[J].渭南師范學(xué)院學(xué)報,2016(1). </p><p> [2] 陳政強等.新媒體對當(dāng)代大學(xué)生的影響[J].大眾文藝,2014(7). &l
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