會計電算化專業(yè)畢業(yè)設計管理辦法

1、<p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院文件</p><p>　　湖汽院教〔2015〕18號</p><p>　　---------------★---------------</p><p>　　關于印發(fā)《湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計</p><p>　　管理辦法（修訂稿）》的通知</p><p>　　學院各教學系

2、（院）：</p><p>　　為了進一步加強教學過程質量管理，促進我院教學質量的不斷提高，教務處組織制定了《湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計管理辦法（修訂稿）》，并已經院長辦公會審議通過，現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。</p><p>　　附件：湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計管理辦法（修訂稿）</p><p><b>　　二○一五年九月九日</b><

3、/p><p>　　主題詞：畢業(yè)設計 管理辦法 印發(fā) 通知 </p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院黨政辦公室 共印5份 </p><p><b>　　附件：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計管理辦法</p><p>

4、;<b>　　（修訂稿）</b></p><p>　　畢業(yè)設計是專業(yè)教學中一個重要教學環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學院培養(yǎng)目標的最后教學階段。畢業(yè)設計教學過程中，學生應在教師指導下，按照教學大綱的要求,獨立完成一項畢業(yè)設計工作。該過程既是將學生在校期間所學知識綜合應用形成技能、能力的過程，也是對系（院）和各專業(yè)教學目標、教學過程、教學管理和教學效果的全面檢驗。為了保證此項工作的順利完成，特制訂本辦法。<

5、;/p><p><b>　　一、管理與指導職責</b></p><p>　　畢業(yè)設計工作實行學院、系部、專業(yè)教研室、指導教師四級管理，成立院、系部畢業(yè)實習工作組和畢業(yè)設計答辯委員會。</p><p><b>　　（一）學院職責</b></p><p>　　1、貫徹落實上級教育行政部門對畢業(yè)設計管理工作的

6、指導文件，對全院畢業(yè)設計工作實行宏觀管理。</p><p>　　2、會同資產管理處和系部解決畢業(yè)設計場地、設備器材、經費等問題。</p><p>　　3、制定和修訂畢業(yè)設計管理工作中院級規(guī)章制度。</p><p>　　4、負責組織對各系畢業(yè)設計工作中各環(huán)節(jié)的抽查與畢業(yè)設計工作的評估，將檢查結果、建議和意見及時反饋給各系和相關部門。</p><p&

7、gt;　　5、依據規(guī)定檢查各系畢業(yè)設計工作，總結經驗，組織交流；審定優(yōu)秀畢業(yè)設計作品編輯、出版優(yōu)秀作品集，給予表彰。</p><p><b>　　（二）系部職責</b></p><p>　　1、統(tǒng)一管理畢業(yè)設計的整個過程。</p><p>　　2、制定相應的管理和指導規(guī)程。</p><p>　　3、向專業(yè)教研室布置畢業(yè)設

8、計任務。</p><p>　　4、協(xié)調解決場地、設備和經費問題。</p><p>　　5、負責檢查畢業(yè)設計的進度和質量。</p><p>　　6、負責畢業(yè)設計的歸檔工作。</p><p>　　7、負責組織和協(xié)調畢業(yè)答辯。</p><p>　　8、負責向學?？偨Y和匯報畢業(yè)設計情況。</p><p>

9、;　?。ㄈI(yè)教研室職責</p><p>　　1、貫徹執(zhí)行學院、系部對畢業(yè)設計管理的規(guī)定。</p><p>　　2、根據選題原則，組織教師進行畢業(yè)設計課題的申報，并進行審定；組織學生進行選題并確定指導教師。</p><p>　　3、組織教師向學生下達畢業(yè)設計任務書，并檢查任務書的填寫情況。</p><p>　　4、不定期檢查指導教師的工作，

10、把握畢業(yè)設計的進度和質量。</p><p>　　5、組織畢業(yè)設計答辯和成績評定工作。</p><p>　　6、做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設計和優(yōu)秀指導教師的評選推薦工作。</p><p>　　7、進行專業(yè)畢業(yè)設計工作總結。</p><p>　　8、匯總本專業(yè)畢業(yè)設計和資料，交系部存檔。</p><p>　　9、負責教務系統(tǒng)中畢

11、業(yè)設計相關流程的錄入。</p><p><b>　?。ㄋ模┲笇Ы處熉氊?lt;/b></p><p>　　1、根據專業(yè)安排和選題原則，向專業(yè)教研室申報畢業(yè)設計選題。</p><p>　　2、指導學生進行選題。</p><p>　　3、擬定所確定選題的任務書。</p><p>　　4、指導和督促學生進行畢

12、業(yè)設計的設計、實驗和研究。</p><p>　　5、定期檢查學生的畢業(yè)設計完成的進度和質量。</p><p>　　6、指導學生撰寫設計方案并進行審定。</p><p>　　7、指導學生做好答辯前的準備工作。</p><p>　　8、負責對學生進行畢業(yè)設計的成績評定和考核。</p><p>　　9、協(xié)助專業(yè)教研室主任將畢

13、業(yè)設計材料整理歸檔。</p><p>　　10、負責學生畢業(yè)設計成績的錄入。</p><p><b>　　二、工作要求</b></p><p>　?。ㄒ唬χ笇Ы處煹墓ぷ饕?lt;/p><p>　　1、指導教師的任職資格原則上為具有副教授以上職稱、有本專業(yè)實踐背景的教師。并經系畢業(yè)設計領導小組審定批準。</p>

14、<p>　　2、初次指導畢業(yè)設計的教師上崗前須經過培訓。</p><p>　　3、畢業(yè)設計教學工作實行指導教師負責制，每個指導教師原則上指導學生10人左右，最多不超過15人。</p><p>　　4、指導教師在課題審批后應編寫畢業(yè)設計任務書，發(fā)給學生。任務書應明確目標、任務、實施步驟和方法、時間安排和成果表現(xiàn)形式等。</p><p>　　5、指導教師應

15、抓住關鍵問題進行指導，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯誤；要把握學生的工作進度，使全部工作任務保質有序按時完成。</p><p>　　6、指導教師應根據學生畢業(yè)設計完成的質與量實事求是地寫出評語。</p><p>　　7、指導教師指導學生的時間每周不得少于8課時，并有原始記錄。當課題確定后，指導教師應向學生講清畢業(yè)設計題目的意義，提出明確的要求，制定工作計劃，指導學生收集和查閱文獻資料及正確使用

16、儀器的方法，幫助學生確定方案、理論分析、畫圖、試驗、處理數據等工作，并指導學生擬訂寫作提綱、審閱畢業(yè)設計初稿，指導學生修改，直到完成定稿。</p><p>　　8、教師全程指導1位學生畢業(yè)設計，完成所有任務，資料齊全，學生畢業(yè)設計達到學院要求，記5個教分；“集中指導”按照集中實訓課時數計算工作量，即每節(jié)課每個人0.7課時；“自主時間”輔導，按照正常教學工作量的一半計算，即半天四節(jié)課記2個課時。</p>

17、<p>　　9、系部要積極主動引進企業(yè)專家兼任畢業(yè)設計指導教師，逐步推行畢業(yè)設計“校內指導教師+企業(yè)指導教師”的“雙導師”制。</p><p><b>　　（二）對學生的要求</b></p><p>　　1、要嚴格遵守畢業(yè)設計要求，服從指揮，主動接受指導教師指導。</p><p>　　2、學生必須學完前五學期教學計劃規(guī)定的全部課程

18、，才有資格做畢業(yè)設計。</p><p>　　3、學生應對本人的畢業(yè)設計質量負責，必須在規(guī)定時間內完成給定的畢業(yè)設計各項任務。畢業(yè)設計書寫格式遵照學院“畢業(yè)設計工作規(guī)范”有關要求。</p><p>　　4、學生應經常（定期）主動向指導教師匯報工作進度和遇到的疑難問題，爭取指導教師的指導和監(jiān)督。</p><p>　　5、學生必須獨立完成規(guī)定的全部工作任務，嚴禁抄襲他人的

19、成果或請他人代替完成某項任務，一經發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)設計成績按作弊處理。</p><p>　　6、畢業(yè)設計答辯開始一周前，學生應向指導教師提出答辯申請，未申請答辯表或指導教師不同意參加答辯的學生不能進入答辯程序，不參加畢業(yè)答辯的不得評為優(yōu)秀畢業(yè)作品。</p><p>　　7、學生答辯前應進行充分準備：如寫出提要或匯報提綱（3～5份交答辯教師）、必要的圖表、試講等，鍛煉自己的表達表述能力。</

20、p><p>　　8、答辯后，學生應交回所有資料（包括設計說明書、圖紙、方案、階段資料、實驗原始記錄、譯文、電子文檔等）。</p><p>　　三、畢業(yè)設計的主要環(huán)節(jié)及要求</p><p><b>　?。ㄒ唬┛傮w安排</b></p><p>　　畢業(yè)設計必須經過選題、開題、實施、答辯、成績評定等階段。</p>&

21、lt;p>　　（二）畢業(yè)設計要求 </p><p><b>　　1、選題</b></p><p>　　① 畢業(yè)設計選題應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標，盡量貼近生產、生活實際，能體現(xiàn)學生進行需求分析、信息檢索、方案設計、資源利用、作品（產品）制作、成本核算等能力和安全環(huán)保、創(chuàng)新協(xié)作等意識的培養(yǎng)要求。</p><p>　　② 畢業(yè)設計課題可以多樣，體現(xiàn)

22、不同方面不同類型的實際工作的訓練。但每一個畢業(yè)設計課題本身題目和內容必須明確，同一選題每年最多不能超過3名學生同時使用，學生原則上獨立完成設計任務。</p><p>　　③ 設計任務應具有一定的綜合性，難易程度適當，在保證達到教學基本要求的前提下，因材施教，使學生能夠在導師的指導下在規(guī)定的時間內完成。</p><p>　　④ 鼓勵師生積極參與科技發(fā)明和創(chuàng)新，如畢業(yè)設計需制作實物或實驗（有一

23、定應用價值）項目，學院將給予經費上的支持。</p><p>　?、?鼓勵畢業(yè)設計向企業(yè)進行有償或無償轉讓。凡以學院名義轉讓畢業(yè)設計的，學院在政策上給予支持和保護，學院不收取任何費用。</p><p>　　⑥ 每位指導教師指導學生數原則上10人左右，最多不超過15人。</p><p>　?、?各專業(yè)要建立畢業(yè)設計課題庫，每年更新30%左右的選題，每4年要全部更新一次。

24、同一選題每年最多不能超過3名學生同時使用，學生原則上獨立完成設計任務。</p><p>　　⑧ 鼓勵指導教師和學生參與企業(yè)產品開發(fā)和技術攻關，將企業(yè)的真實項目作為畢業(yè)設計任務。</p><p>　?、?選題程序：專業(yè)負責人組織指導教師申報選題 → 專業(yè)負責人匯總并審定選題，填寫“課題一覽表” →專業(yè)負責人和輔導員組織學生選題 →專業(yè)負責人協(xié)調確定選題、指導教師及學生 → 布置畢業(yè)設計課題并

25、填寫“畢業(yè)設計任務書”。</p><p><b>　　2、指導與實施</b></p><p>　　各系部要制定畢業(yè)設計管理規(guī)定，明確畢業(yè)設計選題、實施流程和成果考核等方面的規(guī)范，加強對畢業(yè)設計工作的指導和監(jiān)督。各專業(yè)指導教師、學生需按任務書上的職責和各項要求認真實施畢業(yè)設計的全過程，并保質保量完成畢業(yè)成果（作品）。</p><p><b&

26、gt;　　3、答辯</b></p><p>　　畢業(yè)答辯應按專業(yè)分類成立5—9人的答辯委員會，答辯小組成員要考慮社會性，邀請專業(yè)建設指導委員會成員及企業(yè)專家參加。組織答辯前一周應將畢業(yè)設計提交評閱人審閱，并在統(tǒng)一規(guī)定的時間內進行答辯。</p><p>　　① 答辯前的準備工作</p><p>　　a 指導教師審查畢業(yè)設計，寫出評語。</p>

27、<p>　　b 請評閱教師審閱畢業(yè)設計，寫出評語。</p><p>　　c 組建答辯委員會和若干答辯小組（包括答辯秘書），答辯小組成員要考慮社會性，邀請專業(yè)建設指導委員會成員及企業(yè)專家參加。</p><p>　　d 學生在答辯前，應準備好方案、答辯提綱、電子課件等。</p><p>　　e 答辯秘書應做好答辯場地、設備等方面的后勤準備工作。</p&

28、gt;<p>　　f 專業(yè)教研室主任在答辯前填寫“畢業(yè)答辯安排表”。</p><p><b>　?、?畢業(yè)答辯程序</b></p><p>　　a 答辯人報告畢業(yè)設計主要內容，時間 5-10 分鐘。</p><p>　　b 評閱人提問，答辯人答辯，時間 3-5 分鐘。</p><p>　　c 答辯委員提問，

29、答辯人答辯，時間 3-5 分鐘。</p><p>　　d 各答辯委員對每一位答辯人按答辯評分參考標準進行評分。</p><p>　　e 答辯小組根據指導教師評語、評閱人評語、答辯評分，通過討論，給出評語及成績。</p><p><b>　　4、成績評定</b></p><p>　?、?畢業(yè)設計成績按四級評分制，即優(yōu)秀（1

30、00-90分）、良好（89-80分）、及格（79-60分）、不及格（60分以下）評定。</p><p>　　② 成績優(yōu)秀的學生一般不超過學生總數的15% 。</p><p>　?、?成績冊經系部匯總后，交一份教務處存檔。</p><p>　?、?成績由兩部分構成，畢業(yè)設計評閱（70%）和畢業(yè)設計答辯（30%），詳細評分表見附件9。</p><p&

31、gt;　　四、畢業(yè)設計成果的構成和要求 </p><p>　　（一）畢業(yè)設計成果構成</p><p>　　畢業(yè)設計成果必須包括：每名學生的畢業(yè)設計成果須包括任務書、設計方案、作品（產品）、成果報告書。 </p><p>　　1、任務書應明確目標、任務、實施步驟和方法、時間安排和成果表現(xiàn)形式等；</p><p>　　2、設計方案應明確設計思路、

32、技術路線、工具設備要求、技術規(guī)范等；</p><p>　　3、作品（產品）可以表現(xiàn)為物化產品、軟件、文化藝術作品、策劃方案等；畢業(yè)設計報告模板如下：</p><p>　?。?）封面（課題標題、專業(yè)、班級、學生姓名、指導教師姓名）</p><p><b>　?。?）目錄</b></p><p><b>　　（3）

33、摘要、關鍵詞</b></p><p><b>　?。?）正文</b></p><p><b>　　（5）結論</b></p><p>　?。?）附錄（如調查問卷等相關材料）</p><p><b>　　（7）參考文獻</b></p><p>

34、　　（8）后記（致謝部分）</p><p>　　4、成果報告書應全面總結畢業(yè)設計的過程、收獲、作品（產品）特點等。</p><p>　?。ǘ┊厴I(yè)設計的字數要求</p><p>　　1、工程設計類的設計圖幅量為折合零號圖兩張，設計方案字數不少于 3000 。 </p><p>　　2、藝術類的設計圖、效果圖以全面反映社會風貌為目的，并要求制出

35、實物，其設計方案字數不少于 2000 字。</p><p>　　各專業(yè)可以根據自身特色制訂更具體的標準和要求。</p><p>　?。ㄈ┊厴I(yè)設計報告的寫作要求及參考格式</p><p>　　畢業(yè)設計成果的寫作具體要求及格式如下：</p><p><b>　　1、紙張規(guī)格</b></p><p>

36、<b>　　統(tǒng)一采用A4紙。</b></p><p><b>　　2、版芯尺寸</b></p><p>　　頁邊距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3.0厘米，右2.6厘米。</p><p>　　行距：選擇固定值24磅。</p><p>　　頁號放在紙張底部居中。</p><

37、p>　　3、各部分參考格式見附表（可從校園網《教務管理》中下載）</p><p>　　標題：統(tǒng)一采用三號黑體字；</p><p>　　文字部分：統(tǒng)一采用小四號宋體字，圖表當中的文字可采用五號宋體字。</p><p>　　以上排版及打印格式可視具體情況進行微調，確保整齊、規(guī)范。 </p><p>　　五、畢業(yè)設計的總結與管理 </p

38、><p><b>　?。ㄒ唬┥蠄筚Y料</b></p><p>　　1、所有畢業(yè)設計制度、過程資料、學生畢業(yè)設計成果均需上傳至世界大學城。</p><p>　　2、上報教務處：畢業(yè)設計資料空間鏈接地址、畢業(yè)設計成績冊（原始件）、高質量優(yōu)秀畢業(yè)設計1—5 篇（電子稿）。</p><p>　　3、學生的畢業(yè)設計成果需要最后裝訂成冊

39、，系部的畢業(yè)設計資料可整理為電子文檔，部分文件可掃描或者拍照。</p><p><b>　　（二）裝訂要求</b></p><p>　　具體裝訂要求見附件11。</p><p>　　（三）指導教師工作量計算依據《學院教師崗位津貼指導性發(fā)放方案》有關規(guī)定執(zhí)行。</p><p>　　六、優(yōu)秀畢業(yè)設計的認定</p>

40、<p>　　優(yōu)秀畢業(yè)設計必須滿足下列條件： </p><p>　　1、學生具有較強的工作能力和職業(yè)素質；</p><p>　　2、畢業(yè)設計具有技術上的先進性或課題有較大難度或在解決技術問題上有獨到見解或有所創(chuàng)新；</p><p>　　3、在答辯中學生能反映具備扎實的基礎知識和較強的綜合職業(yè)技術能力；</p><p>　　4、總評

41、成績?yōu)閮?yōu)秀。</p><p>　　被認定為優(yōu)秀的畢業(yè)設計上報學院和教務處備案，并匯編成優(yōu)秀作品集。</p><p><b>　　附件：</b></p><p>　　1、湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計工作流程</p><p>　　2、湖南汽車工程職業(yè)畢業(yè)設計實施方案</p><p><b>

42、　　3、畢業(yè)設計題庫</b></p><p>　　4、畢業(yè)設計課題申報表</p><p><b>　　5、畢業(yè)設計任務書</b></p><p>　　6、畢業(yè)設計任務分配表</p><p>　　7、畢業(yè)設計課程標準</p><p>　　8、畢業(yè)設計論文過程指導表</p>

43、<p>　　9、畢業(yè)設計設計方案</p><p><b>　　10、畢業(yè)設計報告</b></p><p>　　11、畢業(yè)設計成果說明書</p><p>　　12、畢業(yè)設計成績評定表</p><p>　　13、畢業(yè)設計成績冊</p><p><b>　　14、畢業(yè)設計總結<

44、/b></p><p>　　15、畢業(yè)設計抽查系部空間欄目建設與資料上傳要求</p><p>　　16、湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計成果及資料裝訂要求</p><p>　　17、湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計教務系統(tǒng)操作流程</p><p><b>　　附件1：</b></p><p>　　湖

45、南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計工作流程</p><p><b>　　附件2：</b></p><p>　　湖南汽車工程學院經濟貿易學院會計電算化專業(yè)</p><p><b>　　畢業(yè)設計實施方案</b></p><p><b>　　一、工作機構</b></p><

46、;p>　　畢業(yè)設計工作領導小組：</p><p>　　組長：劉明星 副組長：朱雯</p><p>　　成員：袁娟 龍件元</p><p><b>　　畢業(yè)答辯委員會：</b></p><p><b>　　組長：袁娟</b></p><p>　　成員：龍件元 游

47、文華 趙仲芬 李小青 王玉芹 高 峰 諶小紅 </p><p>　　劉雅琴 沈訓東 華金科 龍麒任 熊 寧</p><p><b>　　二、畢業(yè)對象</b></p><p>　　2016屆會計電算化專業(yè)畢業(yè)生。</p><p><b>　　三、畢業(yè)設計管理</b></p

48、><p>　　1. 積極動員、廣泛宣傳</p><p>　　召開2016屆全體學生畢業(yè)設計動員大會；對承擔畢業(yè)設計的指導教師進行了資格審查；對指導教師所申報的畢業(yè)設計課題進行篩選和審核，并將最終確定課題公布于大學城空間，同時通報各班，供學生選題。</p><p>　　2. 布置任務、組織調研</p><p>　　指導教師向學生下達課題任務書，畢業(yè)

49、設計進入調研、收集資料階段，所有學生要為自己的設計課題通各多種渠道開展的調研，并撰寫調研報告。</p><p>　　3. 認真指導、組織開題</p><p>　　指導老師應對學生的研究選題的方向、內容認真進行指導，并對課題的合理性和可行性提出建議，對論文（設計）開題的可行性給出評價。</p><p>　　4. 重視質量、加強輔導</p><p&g

50、t;　　經貿一教研室要組織畢業(yè)設計中期檢查，以教研室為單位成立中期檢查小組，對學生畢業(yè)設計（論文）工作進展情況和學生的前期表現(xiàn)、以及指導教師指導情況進行認真檢查。</p><p>　　5. 重視評閱、組織答辯</p><p>　　經貿一教研室畢業(yè)設計答辯委員會根據《湖南汽車工程職業(yè)院經貿學院畢業(yè)設計方案》制定了《2016屆會計電算化專業(yè)畢業(yè)設計答辯工作計劃》，召開教師及學生畢業(yè)設計答辯工作

51、會議，就畢業(yè)設計答辯工作相關事宜進行了安排，應組織畢業(yè)設計（論文）答辯會并進行成績評定。</p><p>　　6. 統(tǒng)一格式、規(guī)范上傳</p><p>　　按學院部要求，專業(yè)負責人負責在專業(yè)空間、指導老師在個人空間和學生本人在個人空間中需設置畢業(yè)設計的專題欄目，并統(tǒng)一制定欄目和畢業(yè)設計專項導航。</p><p><b>　　7. 規(guī)范檔案管理</b&

52、gt;</p><p>　　根據學院部《湖南汽車工程職業(yè)學院經濟貿易學院關于做好2016屆學生畢業(yè)論文（設計）材料整理存檔的通知》，規(guī)范檔案接交流程，先由指導老師對每個學生的畢業(yè)設計檔案進行認真檢查并簽字確認，再由專業(yè)負責人和教研室主任把關，并統(tǒng)一了檔案袋封面，將學生畢業(yè)設計檔案按專業(yè)分教研室進行裝箱統(tǒng)一管理。</p><p><b>　　四、空間建設安排</b>&l

53、t;/p><p>　　1、教師空間資料歸檔</p><p>　　2、學生空間資料歸檔</p><p><b>　　五、工作職責</b></p><p>　?。ㄒ唬I(yè)教研室職責</p><p>　　1、貫徹執(zhí)行學院、系部對畢業(yè)設計管理的規(guī)定。</p><p>　　2、根據選題原

54、則，組織教師進行畢業(yè)設計課題的申報，并進行審定；組織學生進行選題并確定指導教師。</p><p>　　3、組織教師向學生下達畢業(yè)設計任務書，并檢查任務書的填寫情況。</p><p>　　4、不定期檢查指導教師的工作，把握畢業(yè)設計的進度和質量。</p><p>　　5、組織畢業(yè)設計答辯和成績評定工作。</p><p>　　6、做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)

55、設計和優(yōu)秀指導教師的評選推薦工作。</p><p>　　7、進行專業(yè)畢業(yè)設計工作總結。</p><p>　　8、匯總本專業(yè)畢業(yè)設計和資料，交系部存檔。</p><p>　　9、負責教務系統(tǒng)中畢業(yè)設計相關流程的錄入。</p><p><b>　　（二）指導教師職責</b></p><p>　　1、根

56、據專業(yè)安排和選題原則，向專業(yè)教研室申報畢業(yè)設計選題。</p><p>　　2、指導學生進行選題。</p><p>　　3、擬定所確定選題的任務書。</p><p>　　4、指導和督促學生進行畢業(yè)設計的設計、實驗和研究。</p><p>　　5、定期檢查學生的畢業(yè)設計完成的進度和質量。</p><p>　　6、指導學生撰

57、寫設計方案并進行審定。</p><p>　　7、指導學生做好答辯前的準備工作。</p><p>　　8、負責對學生進行畢業(yè)設計的成績評定和考核。</p><p>　　9、協(xié)助專業(yè)教研室主任將畢業(yè)設計材料整理歸檔。</p><p>　　10、負責學生畢業(yè)設計成績的錄入。</p><p><b>　　六、時間安排

58、</b></p><p>　　畢業(yè)設計時間：2015年9月5日-2015年12月31日附件3:</p><p>　　經濟貿易學院會計電算化專業(yè)2016屆畢業(yè)設計題庫</p><p><b>　　附件4：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院</p><p><b>

59、;　　畢業(yè)設計課題申報表</b></p><p>　　系（部）： 專業(yè)： 年 月 日</p><p>　　注：此表一式兩份（A4紙），由指導教師填寫，一份交專業(yè)教研室，一份交系辦。</p><p><b>　　附件5：</b></p>

60、;<p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院</p><p><b>　　畢業(yè)設計任務書</b></p><p>　　任務書下達時間： 年 月 日</p><p>　　注：本表由指導教師填寫或打印，一式二份，其中1份發(fā)給學生（附在畢業(yè)設計前），1份交專業(yè)教研室。</p><p><b&g

61、t;　　附件6：</b></p><p><b>　　畢業(yè)設計任務分配表</b></p><p><b>　　附件7：</b></p><p>　　《畢業(yè)設計》課程標準</p><p>　　【課程名稱】畢業(yè)設計</p><p><b>　　【課程編碼】T

62、CX</b></p><p>　　【適用專業(yè)】會計電算化專業(yè)</p><p>　　【學 時 數】160課時</p><p>　　【學 分 數】8學分</p><p>　　【開設時間】第五學期</p><p>　　【編 制 人】經濟貿易學院 袁 娟 副教授、會計師</p><p>

63、;　　經濟貿易學院 龍件元 副教授、注冊會計師</p><p>　　經濟貿易學院 趙仲芬 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 諶小紅 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 熊 寧 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 游文華 副教授、會計師</p><p>　

64、　經濟貿易學院 劉雅琴 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 李小青 副教授、高級會計師</p><p>　　經濟貿易學院 高 峰 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 龍麒任 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 華金科 副教授、會計師</p><p>　　經

65、濟貿易學院 王玉芹 副教授、會計師</p><p>　　經濟貿易學院 沈訓東 講師、會計師</p><p>　　天職國際事務所 覃繼偉 注冊會計師</p><p>　　中鹽株洲化工集團 田愛華 高級會計師</p><p>　　【審 批 人】經濟貿易學院 劉明星 研究員</p><p>　　簽名：

66、 年 月 日</p><p><b>　　一、課程概述</b></p><p>　　畢業(yè)論文是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合

67、運用所學知識分析問題，解決問題能力有著重要意義。</p><p><b>　　二、培養(yǎng)目標</b></p><p>　　畢業(yè)設計是教學過程中重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是對人才培養(yǎng)質量全面的、綜合的檢驗，它讓學生在一個較短的時期將三年內所學的理論及實踐知識全部融合、串接起來，真正做到學以致用。通過畢業(yè)設計這一教學環(huán)節(jié)，為學生在畢業(yè)后能夠直接勝任企業(yè)工作、走上社會打下堅實的基礎

68、。</p><p>　　三、與前后課程的聯(lián)系</p><p>　　學生在參加畢業(yè)設計之前，必須修完教學計劃中規(guī)定的全部課程，在會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案中畢業(yè)設計安排在第5學期。也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結。</p><p>　　四、教學內容與學時分配</p><p>　　會計電算化專業(yè)應屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計為方案設計。學分為8學分

69、，總計160課時。</p><p><b>　　五、教師要求</b></p><p>　　1、指導教師的任職資格原則上為具有中級以上職稱、有本專業(yè)實踐背景的教師。并經學院畢業(yè)設計領導小組審定批準。</p><p>　　2、初次指導畢業(yè)設計的教師上崗前須經過培訓。</p><p>　　3、畢業(yè)設計教學工作實行指導教師負責制

70、，每個指導教師最多指導學生數十五人。</p><p>　　4、指導教師在課題審批后應編寫畢業(yè)設計指導書（任務書），發(fā)給學生。指導書包括目的和作用，任務與要求，基本內容，工作程序與時間分配，所需知識、主要參考資料等，對學生完成課題起指導作用。</p><p>　　5、指導教師應抓住關鍵問題進行指導，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯誤；要把握學生的工作進度，使全部工作任務保質有序按時完成。</

71、p><p>　　6、指導教師應根據學生畢業(yè)設計完成的質與量實事求是地寫出評語。</p><p>　　7、當課題確定后，指導教師應向學生講清畢業(yè)設計題目的意義，提出明確的要求，制定工作計劃，指導學生收集和查閱文獻資料及正確使用儀器的方法，幫助學生確定方案、理論分析、畫圖、試驗、處理數據等工作，并指導學生擬訂寫作提綱、審閱畢業(yè)設計初稿，指導學生修改，直到完成定稿。</p><p

72、>　　8、指導老師對所指導學生的論文簽署評價意見。</p><p><b>　　六、考核方式與標準</b></p><p>　　1、畢業(yè)設計的寫作要求及參考格式 </p><p>　　畢業(yè)設計內容應包括：封面、目錄、摘要、正文、結論、參考文獻等，具體要求及格式如下：</p><p><b>　　（1）紙張

73、規(guī)格</b></p><p><b>　　統(tǒng)一采用A4紙。</b></p><p><b>　?。?）版芯尺寸</b></p><p>　　頁邊距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3.0厘米，右2.6厘米。</p><p>　　行距：選擇固定值24磅。</p><

74、p>　　頁號放在紙張底部居中。</p><p>　?。?）各部分參考格式見附表（可從校園網《教務管理》中下載）</p><p>　　標題：統(tǒng)一采用三號黑體字；</p><p>　　文字部分：統(tǒng)一采用小四號宋體字，圖表當中的文字可采用五號宋體字。</p><p>　　以上排版及打印格式可視具體情況進行微調，確保整齊、規(guī)范。</p&g

75、t;<p><b>　　2、成績評定</b></p><p>　　(1)學生完成畢業(yè)設計或畢業(yè)論文后，經指導教師評閱，并寫出評語和平時成績，方可進行答辯；畢業(yè)設計無成績或成績不及格，將根據有關規(guī)定，取消畢業(yè)答辯資格。未參加畢業(yè)答辯或畢業(yè)答辯未通過者，將影響該生的本科畢業(yè)。</p><p>　　(2)答辯委員會由本專業(yè)中級以上職稱3～4人組成，答辯小組成員

76、備案；</p><p>　　(3)答辨分設計情況介紹（10分鐘），基本問題（5分鐘）和追加問題（5分鐘）的答辯。</p><p>　　(4)畢業(yè)設計（論文）成績評分的辦法，按百分制評分。</p><p>　　畢業(yè)設計成績低于60分為不及格，60～69為及格，70～89為良好，90～100為優(yōu)秀。對于剽竊、抄襲他人的一律按不及格處理。 </p><

77、p><b>　　3、畢業(yè)設計評閱表</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院·經貿學院</p><p>　　學生畢業(yè)設計評閱評分表</p><p><b>　?。ㄖ笇Ы處熡帽恚?lt;/b></p><p>　　專業(yè) 班級

78、 姓名 1</p><p>　　畢業(yè)設計課題 </p><p>　　指導教師簽名： </p><p>　　年 月 日</p>&l

79、t;p>　　4、畢業(yè)設計答辯評定表</p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院·經貿學院</p><p>　　學生畢業(yè)設計答辯過程評分表</p><p>　　5、分類型畢業(yè)設計評分標準</p><p>　　畢業(yè)設計成績低于60分為不及格，60～69為及格，70～89為良好，90～100為優(yōu)秀。對于剽竊、抄襲他人的一律按不及格處理

80、。 </p><p>　　七、畢業(yè)設計的總結與管理</p><p><b>　?。ㄒ唬┥蠄筚Y料</b></p><p>　　1、所有畢業(yè)設計制度、過程資料、學生畢業(yè)設計成果均需上傳至世界大學城。</p><p>　　2、上報教務處：畢業(yè)設計資料空間鏈接地址、畢業(yè)設計成績冊（原始件）、高質量優(yōu)秀畢業(yè)設計1—5 篇（電子稿）

81、。</p><p>　　3、學生的畢業(yè)設計成果需要最后裝訂成冊，系部的畢業(yè)設計資料可整理為電子文檔，部分文件可掃描或者拍照。</p><p><b>　?。ǘ┭b訂要求</b></p><p>　　具體裝訂要求見附件11。</p><p>　?。ㄈ┲笇Ы處煿ぷ髁坑嬎阋罁秾W院教師崗位津貼指導性發(fā)放方案》有關規(guī)定執(zhí)行。&

82、lt;/p><p><b>　　附件8：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院</p><p><b>　　畢業(yè)設計指導過程表</b></p><p>　　學生姓名： 聯(lián)系方式： </p><p><b

83、>　　附件9：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計設計方案</p><p>　　注：本表一式兩份，一份系部存檔，一份裝訂于學生畢業(yè)設計中。</p><p><b>　　附件10：</b></p><p><b>　　畢業(yè)設計報告</b></p>

84、<p>　　題 目： </p><p>　　類 型： </p><p>　　學生姓名： </p><p>　　系 部： </p><p>　

85、　專 業(yè)： </p><p>　　班 級： </p><p>　　指導教師： </p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院教務處制</p><p><b>　　年 月 日</b>

86、;</p><p>　　目 錄（三號黑體字）</p><p>　　摘要 ………………………………………………………………… (Ι)</p><p>　　1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………… 1</p><p>　　1.1 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… <

87、;/p><p>　　1.2 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… </p><p>　　2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………… </p><p>　　2.1 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… </p><p>　　2.2 XXXXXXXXXX

88、XXXXX ……………………………………… </p><p><b>　　3、……………</b></p><p><b>　　……………</b></p><p>　　結論 ………………………………………………………………… </p><p>　　參考文獻 …………………………………………………

89、………… </p><p>　　致謝 ………………………………………………………………… </p><p>　　摘 要（三號黑體字）</p><p>　　XXXXXXXXX（四號宋體字）</p><p>　　關鍵詞： XXXXXXX（四號宋體字）</p><p><b>　　（正文部分）</b>

90、;</p><p>　　1 XXXXXXXXXXXXXXX（三號黑體字）</p><p>　　1.1 XXXXXXXXXXXXXXX（三號黑體字）</p><p>　　1.1.1 XXXXXXXXXXXXXX（三號黑體字）</p><p>　　XXXXXXXXXXXXXXX（小四號宋體字）</p><p>　　2

91、XXXXXXXXXXXXXXX（三號黑體字）</p><p>　　2.1 XXXXXXXXXXXXXXX（三號黑體字）</p><p>　　2.1.1 XXXXXXXXXXXXXX（三號黑體字）</p><p>　　XXXXXXXXXXXXXXX（小四號宋體字）</p><p>　　結 論（三號黑體字）</p><p>

92、;　　XXXXXXXXXXXXXXX（小四號宋體字）</p><p>　　參考文獻（三號黑體字）</p><p><b>　　（小四號宋體字）</b></p><p>　　1、作者名：著作名[M]，出版地點：出版社名稱，出版年（月），第 頁—第 頁。</p><p>　　2、作者名：文章名[J]，學術期刊名， 年

93、第 期，第 頁—第 頁。</p><p>　　3、作者名：文章名[N]，報紙名， 年第 期，第 版。</p><p><b>　　……………………</b></p><p>　　致 謝（三號黑體字）</p><p>　　XXXXXXXXXXXXXXX（小四號宋體字）</p><p>

94、　　……………………………</p><p><b>　　附件11：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院*****系（院）</p><p>　　學生畢業(yè)設計成果報告書</p><p>　　注：①以上勾選符號?；②簽名欄采用電子簽名需經本人授權。附件12：</p><p>　　湖南汽車工

95、程職業(yè)學院畢業(yè)設計成績評定表</p><p>　　注：本表一式兩份，一份系部留存，一份存學生檔案</p><p><b>　　附件13：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計成績冊</p><p>　　指導老師簽名： 系領導簽字： 年 月 日</p&g

96、t;<p><b>　　附件14：</b></p><p>　　湖南汽車工程學院****畢業(yè)設計總結</p><p><b>　　基本情況</b></p><p><b>　　管理過程</b></p><p><b>　　三、問題與建議</b>

97、;</p><p><b>　　附件15：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院****屆學生</p><p>　　畢業(yè)設計抽查鏈接導航與資料上傳安排</p><p>　　為保證畢業(yè)設計抽查工作的順利進行，請按照畢業(yè)設計空間抽查鏈接的安排進行資料的上傳。請參照系部空間和教師空間完成。</p>&

98、lt;p><b>　　幾點要求：</b></p><p>　　1、所有資料原則上都要以SWF或者PDF格式上傳，點開鏈接即能瀏覽到。</p><p>　　2、畢業(yè)設計導航建立與資料上傳基本原則為哪個部門安排的畢業(yè)設計則由相應部門負責畢業(yè)設計抽查有關工作。</p><p>　　3、其他時間約定和要求另行通知。</p><

99、p><b>　　附：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院****屆學生</p><p>　　畢業(yè)設計抽查鏈接導航與資料上傳</p><p><b>　?。ㄏ挡靠臻g）</b></p><p>　　一、空間左側欄目設計</p><p>　　第1級：****屆畢

100、業(yè)設計抽查</p><p>　　第2級：制度文件、學生畢業(yè)設計成果列表</p><p>　　二、二級空間欄目設計</p><p>　　1、制度文件（分為以下自創(chuàng)欄目）</p><p><b>　　（1）人才培養(yǎng)方案</b></p><p>　　上傳資料：分專業(yè)上傳****級人才培養(yǎng)方案</p

101、><p>　　命名要求：****級***專業(yè)人才培養(yǎng)方案</p><p><b>　　（2）畢業(yè)設計機構</b></p><p>　　上傳資料：系部畢業(yè)設計指導機構組成，一個文檔</p><p>　　命名要求： ***系部畢業(yè)設計指導機構</p><p><b>　　（3）畢業(yè)設計標準<

102、;/b></p><p>　　上傳資料：分專業(yè)上傳畢業(yè)設計課程標準</p><p>　　命名要求： ***專業(yè)畢業(yè)設計課程標準</p><p><b>　　（4）畢業(yè)設計安排</b></p><p>　　上傳資料：系部對****屆的畢業(yè)設計工作的安排文件</p><p>　　命名要求： **

103、*系部畢業(yè)設計安排</p><p><b>　?。?）畢業(yè)任務分配</b></p><p>　　上傳資料：分專業(yè)對學生指導老師、課題的安排表。（建議：錄入了教務系統(tǒng)的，可以直接從教務系統(tǒng)中截圖放在WORD文檔中）</p><p>　　命名要求： ***專業(yè)畢業(yè)任務分配表</p><p><b>　?。?）畢業(yè)答

104、辯安排</b></p><p>　　上傳資料：分專業(yè)對學生的畢業(yè)答辯安排表。（建議：錄入了教務系統(tǒng)的，可以直接從教務系統(tǒng)中截圖放在WORD文檔中）</p><p>　　命名要求： ***專業(yè)畢業(yè)答辯安排表</p><p><b>　?。?）相關制度</b></p><p>　　上傳資料：系部對畢業(yè)設計的相關規(guī)

105、定、畢業(yè)設計任務分配表、指導老師分配表、系部對畢業(yè)設計指導的過程材料等文件</p><p>　　命名要求： ***系部畢業(yè)設計制度</p><p><b>　?。?）畢業(yè)設計總結</b></p><p>　　上傳資料：分專業(yè)對本次畢業(yè)設計工作的總結（見附件）</p><p>　　命名要求： ***專業(yè)畢業(yè)設計總結<

106、/p><p>　　2、學生畢業(yè)設計成果列表</p><p><b>　　樣表如下：</b></p><p>　　學生畢業(yè)設計成果”列表</p><p>　　注：畢業(yè)證書編號鏈接到對應學生的“畢業(yè)設計成果展示”欄目。</p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院****屆學生</p><

107、p>　　畢業(yè)設計抽查鏈接導航與資料上傳</p><p><b>　　（指導老師）</b></p><p>　　一、空間左側欄目設計</p><p>　　第1級：****屆學生畢業(yè)設計</p><p>　　第2級：**學生的畢業(yè)設計（多個學生依次列表）</p><p>　　二、二級空間欄目設計

108、（自創(chuàng)分類欄目設計）</p><p><b>　　樣表如下：</b></p><p>　　XXX畢業(yè)設計成果展</p><p>　　成果展中具體每項的內容見相關附件。</p><p><b>　　附件16：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院畢業(yè)設計成果及資料&

109、lt;/p><p><b>　　裝訂要求</b></p><p>　　一、學生畢業(yè)設計成果：</p><p>　　所有畢業(yè)設計成果的資料答辯前暫不裝訂，僅用臨時夾子夾住（如圖所示整理并夾好），供答辯當天使用。答辯完成之后，經修改和整理后，按系部統(tǒng)一要求裝訂。</p><p>　　未交畢業(yè)設計或設計不及格者，不提交畢業(yè)資格。&

110、lt;/p><p>　　二、系部畢業(yè)設計資料整理</p><p>　　系部根據圖示進行資料整理，可按此順序整理電子文檔。</p><p><b>　　附件17：</b></p><p>　　湖南汽車工程職業(yè)學院</p><p>　　畢業(yè)設計教務系統(tǒng)操作流程</p><p>　　

111、一、在系統(tǒng)內錄入實踐環(huán)節(jié)（負責人：各系教學秘書）</p><p><b>　　環(huán)節(jié)類別：畢業(yè)設計</b></p><p>　　環(huán)節(jié)代碼：000001</p><p>　　中文名稱：畢業(yè)設計（三）</p><p>　　承擔單位：畢業(yè)設計指導委員會 </p><p>　　以下步驟為專業(yè)負責人在系統(tǒng)內錄

112、入，如有不清楚，請咨詢教學秘書。</p><p><b>　　賬號：bysj</b></p><p><b>　　密碼：bysj</b></p><p>　　二、設置實踐教學任務(負責人：專業(yè)負責人)</p><p>　　1、分承擔單位按環(huán)節(jié)確定教師</p><p>　?。?

113、）先選擇承擔單位，再檢索。</p><p>　?。?）在檢索的表中選擇環(huán)節(jié)畢業(yè)設計，在右下角所屬部門，教師，在教師前的方框內選中。</p><p>　　（3）在右上角點“保存”按鈕。</p><p>　　2、分班級按環(huán)節(jié)確定周次</p><p>　　選擇系部，專業(yè)，點擊“檢索”。</p><p>　　雙擊左邊框中的班級

114、，在右邊會顯示該班級的所有實踐環(huán)節(jié)。</p><p>　　在畢業(yè)設計環(huán)節(jié)后輸入周次，再勾選核定，并點擊“保存”按鈕。</p><p>　　二、錄入畢業(yè)設計題目（負責人：專業(yè)負責人）</p><p>　　1、畢業(yè)設計題目類型：工藝設計類、技術應用類、軟件設計類、方案設計類、產品設計類、其它。</p><p>　　2、畢業(yè)設計題目來源：科研、生產

115、，如需其它，可增加。</p><p>　　3、錄入畢業(yè)設計題目</p><p>　　先選擇系部，題目類型，題目來源，輸入題目，內容與要求大致填寫，選擇適應專業(yè)，點擊保存。</p><p>　　三、做畢業(yè)設計安排（負責人：專業(yè)負責人）</p><p><b>　　在此頁面下完成。</b></p><p&

116、gt;<b>　　1、畢業(yè)設計安排</b></p><p>　?。?）選擇系部、專業(yè)、環(huán)節(jié)、行政班級、設計題目</p><p><b>　?。?）選擇指導教師</b></p><p>　　（3）選擇好題目后在左邊窗口勾選相應學生，點右箭頭選出。</p><p>　　四、確定答辯專家（負責人：專業(yè)負責

117、人）</p><p>　　1、畢業(yè)設計完成后，在上圖中確定答辯專家，先在左邊框中雙擊某個專業(yè)名稱，然后再右邊勾選教師姓名，點下箭頭。</p><p>　　五、答辯專家分組（負責人：專業(yè)負責人）</p><p>　　先選擇專業(yè)，雙擊在右邊對答辯專家進行分組。</p><p>　　六、答辯學生分組（負責人：專業(yè)負責人）</p>&l

118、t;p>　　先選擇系部和專業(yè)，設定組次，再勾選學生。</p><p>　　七、畢業(yè)設計答辯安排（負責人：專業(yè)負責人）</p><p>　　1、先選定系部和專業(yè)。</p><p>　　2、確定答辯時間和地點。</p><p>　　3、選中答辯專家和答辯學生，點下箭頭。</p><p>　　八、在教務系統(tǒng)中錄入環(huán)節(jié)成