版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、<p> 教務(wù)處發(fā)[2014] 1號</p><p> 宿州學(xué)院2014屆本科畢業(yè)論文 (設(shè)計)工作實施方案</p><p><b> 各學(xué)院:</b></p><p> 為做好我校2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,進一步加強對本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的過程管理,提高本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,特制訂我校2014屆本科畢業(yè)論
2、文(設(shè)計)工作實施意見,請認真貫徹執(zhí)行。</p><p> 一、本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總體要求</p><p> 1、結(jié)合工程教育理念,積極推進本科畢業(yè)論文(設(shè)計)改革。以有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力為改革目標,以“多樣化”為改革方向,突破單一的學(xué)術(shù)論文寫作模式。</p><p> 2、認真貫徹教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于嚴肅
3、處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》等文件精神,認真落實指導(dǎo)教師資格審批制度,通過制度建設(shè)及宣傳教育,提高學(xué)生及指導(dǎo)教師的學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范意識。</p><p> 二、本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作實施過程</p><p> 各專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作分為選題、實施、答辯、歸檔四個階段,各階段要求如下:</p><p><b> 1、選題階段</b
4、></p><p> 由擬題、選題、開題三個環(huán)節(jié)組成。選題的性質(zhì)、難度要符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。擬題可來源于教師的科研項目(非教研)、社會生產(chǎn)實踐(如實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等)等方面,擬題數(shù)量應(yīng)不低于畢業(yè)生人數(shù)的110%,其中來源于實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查中的題目應(yīng)不少于50%。題目由指導(dǎo)教師擬定,也可由學(xué)生自擬。指導(dǎo)教師對題目的科學(xué)性、可行性進行充分分析,嚴格把關(guān),由學(xué)院論文領(lǐng)導(dǎo)小組審定后報教務(wù)處備案。學(xué)
5、生選題后應(yīng)及時公布選題結(jié)果,原則上學(xué)生完成選題后不得再更改題目。選題后兩周內(nèi)須完成開題工作。</p><p><b> 2、實施階段</b></p><p> 各學(xué)院要按照學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進度實施過程管理,指導(dǎo)教師要經(jīng)常和學(xué)生聯(lián)系,了解工作進程,及時指導(dǎo)學(xué)生解決問題,并填寫指導(dǎo)記錄。</p><p><b> 3、
6、答辯階段</b></p><p> 答辯是評定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。答辯前,指導(dǎo)教師、評閱教師要從格式、內(nèi)容上認真審閱學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計),客觀地給出評價。為確保畢業(yè)論文(設(shè)計)材料的規(guī)范性,各學(xué)院要對畢業(yè)生進行答辯資格審查,審查不合格不予參加答辯。答辯小組成員對答辯過程要嚴格把關(guān),答辯結(jié)束后應(yīng)及時公布答辯結(jié)果。</p><p><b> 4、歸檔
7、階段</b></p><p> 各學(xué)院應(yīng)在此階段內(nèi)及時完成材料歸檔工作。歸檔材料分為兩類,一是各學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作材料,二是學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)材料,畢業(yè)論文(設(shè)計)材料歸檔以學(xué)生為單位,一人一檔。</p><p> 各學(xué)院可根據(jù)以上要求,結(jié)合專業(yè)特點,制定符合本學(xué)院實際的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作補充規(guī)定。</p><p> 三、有序完成各
8、階段工作</p><p> 2014屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作從2014年2月24日開始到2014年6月15日結(jié)束,其中學(xué)生完成畢業(yè)論文任務(wù)的時間為2014年3月10日至6月1日,各階段時間安排如下:</p><p> 1、擬題在2014年2月17日前完成。2014年2月17至3月09日各學(xué)院要對擬題工作開展多輪檢查,杜絕題目過大、過小情況,確保選題來源于實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查
9、的不少于50%。選題在2014年3月10日至3月16日完成,開題于2014年3月23日前完成工作。</p><p> 2、實施階段為2014年3月24日至5月18日。</p><p> 3、評閱及答辯階段為2014年5月19日至6月1日。對于一次答辯未通過的學(xué)生可提供二次答辯機會,時間適當延長。各學(xué)院于答辯后一周內(nèi)將評選出來的優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計)名單及論文(設(shè)計)電子版報教務(wù)處。&
10、lt;/p><p> 4、材料歸檔在2014年6月15日前完成。</p><p> 四、定期檢查確保質(zhì)量</p><p> 在工作過程中各學(xué)院要進行前、中、后期自查工作,教務(wù)處、評建與教學(xué)督導(dǎo)辦進行不定期抽查。</p><p> 1、前期檢查(2014年3月23日)</p><p> 檢查選題、開題完成情況。&l
11、t;/p><p> 2、中期檢查(2014年5月4日)</p><p> 檢查指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的情況。</p><p> 3、后期檢查(2014年6月15日)</p><p> 檢查答辯、歸檔情況。</p><p><b> 二○一四年一月六日</b></p><p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 屆畢業(yè)設(shè)計論文評閱教師意見表
- 關(guān)于開展2008屆畢業(yè)設(shè)計(論文)
- 2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度安排
- 關(guān)于做好2008屆畢業(yè)設(shè)計(論文)后期
- 2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯及過程表格.doc
- 2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯及過程表格.doc
- 關(guān)于進一步加強2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知
- xx大學(xué)2012屆陳列設(shè)計(裝潢)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)
- 關(guān)于切實做好畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的意見
- 2012屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作程序及要求
- 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)
- 關(guān)于對我校2013屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)
- 關(guān)于2016屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查
- 關(guān)于做好2016屆??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)設(shè)計(論文)答 …
- 關(guān)于2008屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的幾點要求
- 關(guān)于做好2016屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯、評優(yōu) …
- 關(guān)于做好2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的通 知
- 關(guān)于公布我校2010屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)和優(yōu)秀 …
- 2012屆本科畢業(yè)設(shè)計論文工作中期檢查自查表
- 屆畢業(yè)設(shè)計論文開題報告
評論
0/150
提交評論