2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、諾貝爾經(jīng)濟學獎是舉世公認的全世界經(jīng)濟學界最高獎項,2002年的諾貝爾經(jīng)濟學獎授予了美國普林斯頓大學心理學和公共關系學教授丹尼爾·卡尼曼(Daniel Kahneman)以及美國喬治--梅森大學的經(jīng)濟學和法學教授弗農(nóng)·史密斯(Vernon L.Smith),以表彰他們在心理和實證經(jīng)濟學研究方面所做的開拓性工作。被稱為“小諾貝爾經(jīng)濟學獎”的克拉克獎被視為諾貝爾獎的重要指針,2001年馬修·拉賓獲得該獎,這是第一位研究行為經(jīng)濟學的經(jīng)濟學家獲得

2、此榮譽。經(jīng)濟學界的這幾次盛典,把人們的視線引向了另外一個領域--行為經(jīng)濟學。 行為經(jīng)濟學是一門運用行為科學的理論和方法研究個人或群體的經(jīng)濟行為規(guī)律的科學。作為一門新興的學科,行為經(jīng)濟學的學科定義和理論界定尚不完備,也不統(tǒng)一,但是大家都認為行為經(jīng)濟學是在研究經(jīng)濟行為和經(jīng)濟現(xiàn)象的經(jīng)濟學分支,它是對新古典經(jīng)濟學的改進或者修正,而不是革命。 瑞典皇家科學院稱,卡尼曼被授予諾貝爾經(jīng)濟學獎是因為“將來自心理研究領域的綜合洞察力應用到

3、經(jīng)濟學中,尤其是在不確定情況下的人為判斷和決策方面做出了突出貢獻”??崧吞鼐S斯基一起研究了人們在不確定性條件下的決策行為,他們證明了人類的實際決策會系統(tǒng)性地偏離標準經(jīng)濟理論的邏輯預測。卡尼曼與特維斯基一道建立的“前景理論”已成為行為經(jīng)濟學的研究問題的基本理論,在框架和心理賬戶以及決策認知偏差等問題上都有自己的研究。在他看來經(jīng)濟學世界不應該由理性決策分析獨占,而應該由理性決策和非理性決策共同構(gòu)成;在不確定性的條件下,每個人在面對復雜情

4、景和問題時都會采取捷徑或應用部分信息來進行決策,人的決策是一個結(jié)構(gòu)化和連續(xù)性的過程,因而決策的非理性是一正常狀態(tài)存在。 而拉賓獲得克拉克獎是因為拉賓在實際調(diào)查的基礎上,對不同環(huán)境中觀察到的人的行為進行了比較然后加以概括并得了出結(jié)論。拉賓的研究主要集中在小數(shù)定理、滯后于自我控制、風險厭惡與得失評價以及映射偏差與非理性選擇。拉賓將人的心理行為因素,引入經(jīng)濟學的分析模型,認為人類經(jīng)濟行為的動機不僅僅只是“自利”,也有情感、觀念導引和“

5、社會目標”引致的成分:受自我約束的局限人們會出現(xiàn)“拖延”以及“偏好反轉(zhuǎn)”等行為。 卡尼曼和拉賓的行為經(jīng)濟學思想比較可以從對傳統(tǒng)理論的修正、小數(shù)定理、公平問題以及對幸福和快樂等問題的研究上進行。通過比較可以看出卡尼曼和拉賓運用心理學的研究方法對傳統(tǒng)經(jīng)濟研究進行了修正和創(chuàng)新,開創(chuàng)了經(jīng)濟研究的新領域。他們采用了實驗的方法,從對人類行為方面的研究對主流經(jīng)濟學進行了挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)了人們在不確定條件下選擇的非理性的一面。他們的研究并不是為了在經(jīng)

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