imf副總裁朱民金融危機(jī)后，全球經(jīng)濟(jì)的四個(gè)新現(xiàn)象

1、<p>　　IMF副總裁朱民：金融危機(jī)后，全球經(jīng)濟(jì)的四個(gè)新現(xiàn)象</p><p>　　“全球的關(guān)聯(lián)性表明，今天的世界是連在一起的，你一定面臨全世界的挑戰(zhàn)，同樣全世界是向你開放的。每個(gè)人找準(zhǔn)自己的核心競爭力，找到自己的切入點(diǎn)，對所有的年輕人來說都是最重要的?！?</p><p><b>　　――朱民 </b></p><p>　　從世界銀

2、行經(jīng)濟(jì)學(xué)家到中國人民銀行副行長再到IMF（國際貨幣基金組織）副總裁，朱民的履歷可謂閃閃發(fā)光。 </p><p>　　3月20日下午，清華五道口全球名師大講堂座無虛席，很多人站在教室后方和兩側(cè)過道聆聽了朱民帶來的《關(guān)于充滿挑戰(zhàn)的新世界》的精彩演講。 </p><p>　　作為在國際金融組織任職的中國高管，朱民總是備受關(guān)注，但無論是面對國際還是國內(nèi)媒體，朱民都非常低調(diào)。他只愿意談?wù)撆c自己專業(yè)相

3、關(guān)的國際金融方面的話題，而不愿意讓人們把注意力放在他本人身上。 </p><p>　　朱民對經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后的全球金融治理框架有怎樣的見解？對于新一代的年輕人又有怎樣的期許？ “地震之后，地下深層結(jié)構(gòu)也改變了” </p><p>　　經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的新世界是什么樣子？ </p><p>　　朱民用了一個(gè)比喻，危機(jī)就像一場地震，地震過后，除了表面的地表現(xiàn)象發(fā)生了變化，地底下的

4、深層結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，全球經(jīng)濟(jì)金融深層次結(jié)構(gòu)的變化給全球經(jīng)濟(jì)治理帶來了新的挑戰(zhàn)。 </p><p>　　“2008年金融危機(jī)之后全球經(jīng)濟(jì)更加聯(lián)動(dòng)使得全球金融危機(jī)帶來的影響遠(yuǎn)超我們的想象，金融市場的脆弱性在加強(qiáng)，流動(dòng)性緊張產(chǎn)生的市場波動(dòng)都在不斷地?cái)U(kuò)大，全球經(jīng)濟(jì)丟失了10%的GDP總量，也嚴(yán)重拉低了世界各國的經(jīng)濟(jì)增長速度?！?朱民說，金融危機(jī)以來，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)的實(shí)際增長水平比潛在增長水平低1.5%，發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的實(shí)

5、際增長水平則比潛在增長水平低1%。 </p><p>　　他介紹，總體來看，發(fā)達(dá)國家GDP增速每發(fā)生1%的下降，就會(huì)帶動(dòng)發(fā)展中國家0.4%的下降。而發(fā)展中國家GDP增速每發(fā)生1%的下降，也會(huì)帶動(dòng)發(fā)達(dá)國家0.2%的下降。 </p><p>　　朱民分享了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后全球以前沒有發(fā)生過的四個(gè)新現(xiàn)象。 </p><p>　　其一，貿(mào)易增長速度放慢，貿(mào)易增長速度通常都是GDP

6、增長速度的一倍，在金融危機(jī)之前大概也要超出50%到60%。但2008年到2013年，這期間全球第一次貿(mào)易增長速度低于GDP增長速度，是以前從來沒有發(fā)生過的事情。為什么貿(mào)易會(huì)如此急劇地下跌？這是個(gè)重大的問題，也是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)家正在研究的熱點(diǎn)。 </p><p>　　其二，F(xiàn)DI（Foreign Direct Investment，外商直接投資）的流動(dòng)速度也在急劇下降。金融危機(jī)以前，全球FDI占整個(gè)GDP的比重約5%，

7、危機(jī)以后，2013年，全球的FDI只占到全球GDP的2.8%左右。一方面全球化在加速推進(jìn)，全球化基本的標(biāo)志是貿(mào)易和投資的全球化，但另一方面，現(xiàn)在貿(mào)易和投資的全球化在下降，貿(mào)易流和資本流也在下降，與此同時(shí)因?yàn)镮T信息技術(shù)，資金流動(dòng)的速度加大，所以全球的關(guān)聯(lián)度、互動(dòng)度大大加強(qiáng)。這個(gè)兩元悖論的實(shí)質(zhì)是，實(shí)體意義上的全球化在下降，虛擬意義上的關(guān)聯(lián)度在上升，而虛擬的關(guān)聯(lián)度產(chǎn)生了比實(shí)體的貿(mào)易和資本流更大的金融和GDP的沖擊。這是今天全球經(jīng)濟(jì)金融的一個(gè)

8、非常重要的兩元悖論，也是所有的宏觀管理者面臨的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。 </p><p>　　其三，在貨幣政策方面，各國都面臨兩難處境，各國都在實(shí)行貨幣寬松政策，但該政策對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的效用正逐漸減小。這不能說是貨幣政策的失效，需要探討的是，貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制是否有效。在經(jīng)濟(jì)增長太弱的情況下，總需求不足，還需要繼續(xù)用寬松貨幣政策來支持總需求的刺激，但是只有總需求的政策沒有供給方面的政策來做結(jié)構(gòu)改變的話，這個(gè)總需求的政策不可持久

9、。 </p><p>　　“所以美聯(lián)儲(chǔ)為什么要退出貨幣寬松政策？因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到其貨幣寬松的邊際效應(yīng)已經(jīng)很低了，而且他知道如果他的總供給的政策不改，很難實(shí)現(xiàn)他的既定目標(biāo)?！敝烀裾f，“這就需要在實(shí)施貨幣政策的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)財(cái)政政策和結(jié)構(gòu)改革的重要性?！?</p><p>　　其四，一個(gè)巨大的困惑表現(xiàn)在勞動(dòng)生產(chǎn)率方面，今天科技創(chuàng)新層出不窮，但全球的勞動(dòng)生產(chǎn)率卻在下降。全世界的勞動(dòng)生產(chǎn)率，美國

10、、英國、中國，包括以高科技創(chuàng)新聞名的以色列，在過去三年的勞動(dòng)力增長率水平為零，這是今天世界面臨的最大的悖論，一個(gè)很大的爭論。朱民指出，目前的GDP計(jì)算方法沒法測出高科技對勞動(dòng)生產(chǎn)率的影響，尤其是服務(wù)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率難以測算。要更改GDP的側(cè)重，也是現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)學(xué)家們面對的復(fù)雜難題。 “你在什么地方不重要，你的實(shí)力最重要” </p><p>　　在結(jié)束了上述演講之后，應(yīng)清華五道口金融學(xué)院吳曉靈院長之邀，朱民匆匆轉(zhuǎn)場趕

11、到學(xué)院為這里的博士生們進(jìn)行了一場閉門的“學(xué)貫中西、放眼全球”的職業(yè)生涯規(guī)劃小型講座。 </p><p>　　無論朱民本人如何低調(diào)，對于他為什么會(huì)成功的追問一直都在。 </p><p>　　有一個(gè)小故事體現(xiàn)了朱民幾十年來對本專業(yè)的深入鉆研。上世紀(jì)90年代，朱民從美國獲得普林斯頓大學(xué)公共行政管理碩士、約翰斯?霍普金斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位回國之后，國內(nèi)有很多機(jī)構(gòu)、部門請他去講課。 &l

12、t;/p><p>　　講課的內(nèi)容五花八門，從宏觀經(jīng)濟(jì)到世界經(jīng)濟(jì)甚至到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。年輕的朱民無法回絕邀請他講課的人，于是只能夠自己補(bǔ)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，梳理邏輯后去講課，居然還獲得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。但這之后，他決定不做“萬金油”似的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，而只把注意力和精力放在國際金融這一專業(yè)領(lǐng)域，并且一干就是20年。 </p><p>　　在清華五道口全球名師大講堂的講座中，朱民一再告訴年輕人，“你在什么地方不重要，你的

13、實(shí)力最重要” 。 </p><p>　　“全球的關(guān)聯(lián)性表明，今天的世界是連在一起的，你一定面臨全世界的挑戰(zhàn)，同樣全世界是向你開放的?！敝烀裾f，“每個(gè)人找準(zhǔn)自己的核心競爭力，找到自己的切入點(diǎn)，對所有的年輕人來說都是最重要的?！?</p><p>　　從不會(huì)刻意地回憶起過去，但朱民是77級(jí)恢復(fù)高考的首屆大學(xué)生。他的身上有經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)代的人特有的烙印，比如堅(jiān)持、刻苦和永不放棄的信念。 </

14、p><p>　　1977年12月，關(guān)閉11年之久的高考大門終于重新打開。據(jù)記載，1977年報(bào)考人數(shù)最終達(dá)到570多萬，錄取人數(shù)27.297萬人，錄取率僅為4.8%。 </p><p>　　在早年的一個(gè)電視節(jié)目中，朱民曾經(jīng)回憶起他當(dāng)工人時(shí)的情景。16歲初中畢業(yè)后成績很好的他被分配到工廠去當(dāng)扛大包的裝卸工人，有好長一段時(shí)間不能適應(yīng)。在白天滿頭大汗的扛大包后，晚上回家他還要拉一會(huì)兒小提琴，保持內(nèi)心的

15、追求和平靜。正是這種巨大的反差和逆境中永不放棄的決心讓他堅(jiān)持在那個(gè)看似沒有未來的10年里一直讀書和學(xué)習(xí)。 </p><p>　　1977年10月12日，國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見》，正式恢復(fù)高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的制度，當(dāng)年12月，570多萬應(yīng)考者涌進(jìn)考場。這中間只有短短一個(gè)月的時(shí)間，如果不是靠著平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)是絕不可能靠一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)就在這場殘酷的考試中脫穎而出。結(jié)果，朱民以數(shù)學(xué)滿分、

16、英語幾乎滿分的成績考取了復(fù)旦大學(xué)，后來又走出國門，開啟了全然不同的人生。 </p><p>　　一位參加了這次小型講座的博士生告訴《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者一個(gè)令他非常受到觸動(dòng)的細(xì)節(jié)。一位博士向朱民提問如何才能像他一樣成功時(shí)，朱民幾次打斷她，告訴她，在座的所有人都會(huì)比他更成功，不能以他為目標(biāo)，而是要超越他，要有這個(gè)自信。 </p><p>　　朱民一再表示年輕人要樹立目標(biāo)，有自己的愿望，有自己的

17、5年、10年規(guī)劃，但如果有愿望一定要是一個(gè)真真切切為之不斷努力的真實(shí)愿望，而不只是想想而已，要付諸實(shí)踐。 </p><p>　　朱民表示，在IMF的工作讓他得以與全世界最好的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士共事，這是一個(gè)高水平的研究機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)充滿競爭和活力的思想中心，所有人的專業(yè)和敬業(yè)，也令他非常享受這個(gè)工作的過程。朱民鼓勵(lì)新一代的年輕人重視自己的專業(yè)技能，重視交流合作，更多地走出國門，到國際組織中去，不斷地鍛煉和提升自己。<