高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整與勞動力市場互動研究.pdf

1、隨著高校的擴招，高等教育從“精英式”教育向“大眾化”教育邁進；但同時，中國經(jīng)濟的增長并沒有表現(xiàn)出足夠的接納能力，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大，每年勞動力供大于求的缺口在1300—1400萬人左右，高等教育與勞動力市場的供需矛盾日益突出，這其中既有總量矛盾，也有結(jié)構(gòu)矛盾。
　　近年來，學(xué)術(shù)界對于高等教育與勞動力市場的關(guān)系、大學(xué)生就業(yè)、勞動力市場的運行機制，以及過度教育等問題進行了廣泛的研究，也取得了一系列較突出的成果。但絕大多數(shù)都是

2、采用單一靜止的視角來進行研究，高等教育和勞動力市場是兩個相互影響的動態(tài)系統(tǒng)，單一靜止的研究視角無異于刻舟求劍。因此，為了在前人研究的基礎(chǔ)上，進一步研究高等教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整問題，本文采取了從高等教育與勞動力市場互動的視角進行研究。
　　在對現(xiàn)有的相關(guān)理論進行梳理的基礎(chǔ)上，本文首先通過實證數(shù)據(jù)對我國的高等教育現(xiàn)狀和勞動力市場現(xiàn)狀進行深入分析，找出現(xiàn)階段高等教育與勞動力市場之間的各類矛盾；接下來，在構(gòu)建高等教育與勞動力市場復(fù)合系統(tǒng)理論

3、模型的基礎(chǔ)上，運用系統(tǒng)論的分析工具對復(fù)合系統(tǒng)進行信息反饋分析和子系統(tǒng)之間的耦合分析，對高等教育結(jié)構(gòu)和勞動力需求結(jié)構(gòu)之間的互動機制進行認識，并研究復(fù)合系統(tǒng)性能的評價方法；同時運用經(jīng)濟學(xué)的分析工具（價格理論，信息不對稱，理性預(yù)期）對勞動力市場運行機制進行分析，找出勞動力市場失靈的各類原因；最后在以上基礎(chǔ)上給出了高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的一系列思路和對策，包括高等教育辦學(xué)機制和辦學(xué)理念的結(jié)構(gòu)性調(diào)整、教學(xué)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性調(diào)整和高等教育促進勞動力市場發(fā)揮