初中生物八年級下冊《昆蟲的生殖和發(fā)育》

1、昆蟲的生殖和發(fā)育,,預習導航1、在生殖季節(jié)，昆蟲有各種生殖行為，你知道昆蟲在 產卵前都有哪些行為？2、昆蟲的生殖特點是什么？3、蝗蟲的發(fā)育過程經過哪幾個階段？4、蝗蟲的幼蟲與成蟲的外部形態(tài)有何異同？5、蝗蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，你知道為什么嗎？6、蝗蟲有什么習性？據(jù)你的理解什么時期消滅蝗蟲效 果好？可采用什么方法？7、（小結）：什么是不完全變態(tài)發(fā)育？試舉例。8、45頁探究實驗：⑴在果蠅發(fā)育的不同

2、階段，其生活環(huán)境有何不同？⑵如果你們小組的實驗結果與其他小組的不同，請分析原因。⑶果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程有什么不同？9、什么是完全變態(tài)發(fā)育？舉例。,一、昆蟲的生殖：1、生殖行為： 招引異性（碧草傾情花盛開，彩蝶雙雙久徘徊） 交尾，體內受精 產卵（蜻蜓點水）2、生殖特點： 有性

3、生殖、體內受精、卵生,,,蝗蟲的發(fā)育過程,成蟲產卵,,,,蟲卵,若蟲,若蟲,,,成蟲,二、昆蟲的發(fā)育,,1、蝗蟲的發(fā)育階段：,受精卵,幼蟲,成蟲,,,2、幼蟲與成蟲的異同：,幼蟲、成蟲都有外骨骼，幼蟲外部形態(tài)與成蟲相似，只是身體小，僅有翅芽,3、蛻皮：5次,⑴原因：外骨骼不能隨身體生長而生長。（金蟬脫殼）,⑵剛孵化是一齡幼蟲,,蛻一次皮增加一齡,蛻第二次皮是幾齡？,三齡幼蟲,,4、蝗蟲的習性：,成蟲具有群集、遷飛的特性，且食量大，

4、主要以玉米等禾本科植物為食，易形成蝗災,5、控制蝗災的措施：,防治蝗蟲以生物防治為主,6、不完全變態(tài)發(fā)育：,像蝗蟲這樣，發(fā)育經過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段，而且幼蟲與成蟲差別不明顯，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。,“還有哪些昆蟲的發(fā)育與蝗蟲相似？”,考考你：,1、蝗蟲的幼蟲與成蟲相比，本質的區(qū)別是（ ）A、生殖器官沒有發(fā)育成熟 B、身體小C、內臟器官結構不同 D、幼蟲不能飛,A,2、屬于不完全變態(tài)發(fā)育的

5、昆蟲是（ ）A、蟋蟀 B、蜜蜂 C、蠅 D、蚊,A,你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎？,是從小蝴蝶張大的嗎？,蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的。,,“毛毛蟲”是怎樣變成蝴蝶的呢？,其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢？,家蠶的生殖和發(fā)育,你聽說過“絲綢之路”吧，“絲綢”其實是蠶的絲。,唐代詩人李商隱的詩中曾寫道： “春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干?！?蠶吐完了絲就真的死了嗎？,我們來看看家蠶的一生是怎樣的吧,家蠶的卵,家蠶

6、的一生,家蠶從卵中孵化出來,家蠶的一生,家蠶的成長,,,,,家蠶的一生,家蠶結繭,蠶憋死在繭里了嗎？,家蠶的一生,繭里的蠶是什么樣的呢？,死的，活的？,家蠶的一生,經過大約12到15天 ……？？？,？,家蠶的一生,變態(tài)發(fā)育,在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與承題的形態(tài)結構和生活習性差異很到，這種發(fā)育過程稱做變態(tài)發(fā)育。,家蠶的發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育過程 。,不