2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中國(guó)的先秦是一個(gè)屬于思想家的年代。在群星璀璨的夜空中,莊子是那類(lèi)耀眼的星座之一。這個(gè)枯瘦的老人家像一只下蛋的雞,趴在大自然的巢穴里勤勉地生產(chǎn)思想的雞蛋,然后咯咯地叫著“天道自然,養(yǎng)生全身”八個(gè)字,向人們傳播自己的思想。莊子的思想被后人稱(chēng)之為最早的關(guān)注人心靈的哲學(xué)。,,莊子何其人,其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也。 ——魯迅,1、庖丁解牛追求的是什么?,預(yù)習(xí)檢查,2、庖丁是經(jīng)過(guò)哪些階段才達(dá)到這個(gè)境界的?,

2、,3、道境的外在表現(xiàn)是什么?,4、道境的內(nèi)在本質(zhì)是什么?,5、達(dá)到道境的方法是什么?,6、達(dá)到道境之后的謹(jǐn)慎態(tài)度是什么?,莊子生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,與梁惠王、齊宣王同時(shí),約比孟子的年齡略小,曾做過(guò)蒙邑的漆園小吏,生活很窮困,卻不接受楚威王的重金聘請(qǐng),在道德上其實(shí)是一位非常廉潔、正直,有相當(dāng)棱角和鋒芒的人。  雖然他一生淡泊名利,主張修身養(yǎng)性、清靜無(wú)為,但在他的內(nèi)心深處則充滿(mǎn)著對(duì)當(dāng)時(shí)世態(tài)的悲憤與絕望,從他哲學(xué)有著退隱、不爭(zhēng)、率性的表象上,

3、可以看出莊子是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有著強(qiáng)烈愛(ài)恨的人。他認(rèn)為做官扼殺人的自然本性,不如在貧賤生活中自得其樂(lè),其實(shí)就是對(duì)現(xiàn)實(shí)情形過(guò)于黑暗污濁的一種強(qiáng)烈的覺(jué)醒與反彈?!∏f子主張精神上逍遙自在,在形體上,他也試圖達(dá)到一種不需要依賴(lài)外力而能成就的一種逍遙自在境界;莊子提倡護(hù)養(yǎng)生命的主宰亦即人的精神是要順從自然的法則,要安時(shí)而處順。,莊子其想,春秋戰(zhàn)國(guó)----紛亂的時(shí)代,儒家的回應(yīng):  儒家熱衷于重建社會(huì)秩序,企圖以道德禮制重整人心,克制當(dāng)時(shí)人們泛濫的

4、私欲。所以孔子不斷教人去追求仁義,成為君子,目的皆是希望重現(xiàn)一個(gè)和諧的理想社會(huì)。,道家的回應(yīng):  道家所關(guān)心的,卻是人處于亂世之下如何立身處世而自保。道家主張既然萬(wàn)事萬(wàn)物皆擺脫不了自然規(guī)律而變化,所以人也必須遵照自然規(guī)律而生活。道家的終極關(guān)懷是于亂世中找尋個(gè)人的自我救贖,自保全生的方法,具有強(qiáng)烈的個(gè)人主義色彩。,儒家和道家的比較,儒家所重的是群體社會(huì)。道家所關(guān)懷的是個(gè)人。,,,,道家思想的園地:《老子》(《道德經(jīng)》)

5、 《莊子》(《南華經(jīng)》),名 , 時(shí)期 國(guó)人,著名的思想家, 家學(xué)派的重要代表,與____ 并稱(chēng)為“ ”。,富有想象力和浪漫主義色彩,擅長(zhǎng)用______ 來(lái)說(shuō)明道理。,莊子:,《莊子》:,《莊子》共33篇,,內(nèi)篇(7),外篇(15),雜篇(11),,莊周門(mén)人

6、和后學(xué)所作,周,戰(zhàn)國(guó),宋,老子,老莊,寓言,道,莊周所作,養(yǎng)生主: 指養(yǎng)生的主要關(guān)鍵。,有關(guān)《莊子》,《莊子》是 中期思想家 和他的門(mén)人以及后學(xué)所著,現(xiàn)存 篇。 莊周繼承并發(fā)展了老子的思想,為_(kāi)___學(xué)派的重要代表人物,世稱(chēng)“ ”。 莊子的思想屬于主觀唯心主義,在認(rèn)識(shí)論上屬于相對(duì)主義,對(duì)生活的態(tài)度主張一切 “安時(shí)而處順”;政治上主張“_________”,反對(duì)一切社會(huì)制度,擯棄一

7、切文化知識(shí)。,戰(zhàn)國(guó),莊子,道家,莊子,無(wú)為而治,33,解 題:,庖:廚師。丁:廚師的名字。解牛:剖開(kāi)、分割。分解牛的肢體。庖丁解牛:一個(gè)叫丁的廚師分解牛的肢體。,踦yǐ(支撐,接觸)   騞huō(象聲詞)  砉huā(象聲詞) 謋huò(象聲詞) 卻xì(同隙,空隙) 軱gū(大骨)   硎xíng

8、(磨刀石)   窾kuǎn(空)       怵chù(害怕,恐懼) 間jiàn(間隙) 向 xiǎng 通“響” 蓋 hé 通“盍”,字 音,初讀課文,讀準(zhǔn)字音讀清句讀,庖丁解牛,《莊子·養(yǎng)生主》,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、通過(guò)朗讀,疏通文意并掌握重要的文言知識(shí)。(重點(diǎn))2、通過(guò)深入

9、思考,理解課文所闡發(fā)的人生哲理。(難點(diǎn)),,《莊子》是莊周和他的門(mén)人以及后學(xué)者的著作,因莊子曾隱居南華山,所以,又稱(chēng)《南華經(jīng)》,是著名的經(jīng)典著作。原有52篇,現(xiàn)存33篇,分為內(nèi)篇、外篇和雜篇,內(nèi)篇共7篇,是莊子本人所作,是全書(shū)的精華部分,全面闡述了莊子的宇宙觀、歷史觀、人生觀、道德論和政治論;外篇15篇,是內(nèi)篇的補(bǔ)充和發(fā)揮。文章想像力很強(qiáng),文筆變化多端,具有濃厚的浪漫主義色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默諷刺的意味。 莊子,

10、名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)人,是道家學(xué)派的代表人物,老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者。他的學(xué)說(shuō)涵蓋著當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面,后世將他與老子并稱(chēng)為“老莊”,他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”。在他們的哲學(xué)里也談及個(gè)人養(yǎng)生的主要關(guān)鍵即“養(yǎng)生主”,那么“養(yǎng)生主”是什么呢?《庖丁解?!方o了我們答案。,,,莊子的思想 一、批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)。他對(duì)現(xiàn)實(shí)有深入的觀察,所以批判起來(lái)一針見(jiàn)血,常給予無(wú)情的揭露和尖銳的嘲諷,極端蔑視禮法權(quán)貴。批判儒家、墨家參與政治,對(duì)

11、其“仁義”也加以嘲諷。 二、向往自由。他不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí),但又無(wú)力改變,非??鄲灒灾料麡O厭世。為擺脫煩惱,他一方面主張順應(yīng)自然,另一方面追求精神上的絕對(duì)自由,幻想在亂世中保全自己,不與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突和矛盾,忘掉現(xiàn)實(shí)世界,甚至忘掉自己的存在,達(dá)到“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的境界。 三、提出辨證法——相對(duì)主義。認(rèn)為一切事物都是相對(duì)的、變化的,甚至認(rèn)為是非也是相對(duì)的,于是由辯證法陷入了相對(duì)主義。,莊子散文的風(fēng)格

12、 浪漫主義是其散文的藝術(shù)特色,這與先秦各家不同,而獨(dú)與屈原的楚辭近似,詼詭怪誕,汪洋恣肆。首先,是大量使用寓言。莊子及其后學(xué)通過(guò)虛構(gòu)的人物和故事講自己的哲學(xué)觀點(diǎn)。其次,莊子寓言想象豐富,有驚人的夸張和奇妙的構(gòu)思。第三、莊子有很高的語(yǔ)言駕御能力,散文詞匯豐富,譴詞造句變化多端,描情狀物多姿多彩,語(yǔ)言自然流暢又尖銳潑辣,用韻聲調(diào)鏗鏘,富有詩(shī)意,對(duì)后代影響較大??傊?,莊子的文章長(zhǎng)于說(shuō)理,想象豐富、妙趣橫生,且哲學(xué)意味很濃,是“文學(xué)

13、的哲學(xué)” “哲學(xué)的文學(xué)”。,庖 丁 解 ?!肚f子·養(yǎng)生主 》,庖,廚師。丁,人名。,解,分解、分割,讀課文 疏文意1、朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。2、結(jié)合注釋逐句翻譯課文, 注意 圈點(diǎn)勾畫(huà),提出疑問(wèn)。,翻譯,庖páo丁為文惠君解牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦yǐ,砉huā然向然,奏刀騞huō然,莫不中zhòng音。合于《桑林》之舞,乃中zhòng《經(jīng)首》之會(huì)。

14、 文惠君日:“嘻,善哉!技蓋(=盍)至此乎?”,丁廚師給梁惠王宰牛。手所接觸的地方,肩膀所倚靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)發(fā)出豁豁的聲音,沒(méi)有不合音律的。合乎(湯時(shí))《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎(堯時(shí))《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。 梁惠王說(shuō):“嘻,好?。。憬馀5模┘夹g(shù)怎么會(huì)高超到這種程度???”,手之所觸, 肩之所倚,足之所履,膝之所踦。,手接觸到的地方,肩靠的地方,腳踩的地方,膝蓋頂?shù)牡胤健?/p>

15、,音節(jié)助詞,無(wú)實(shí)義。,“所”字結(jié)構(gòu)“所”+動(dòng)詞=名詞性結(jié)構(gòu),疑難句子翻譯,翻譯,庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好hà0者,道也;進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤xì,導(dǎo)大窾kuǎn,因其固然,技(=枝)經(jīng)肯綮qìng之未嘗(碰),而況大軱gū乎!,丁廚師放下刀回答說(shuō):“我所愛(ài)好的,是(事物的)規(guī)律,(已經(jīng))超過(guò)(一般的)

16、技術(shù)了。開(kāi)始我宰牛的時(shí)候,眼里所看到的沒(méi)有不是全牛的。三年以后,不再能見(jiàn)到整頭的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸而不用眼睛去看,視覺(jué)停止了而精神在活動(dòng)。依照(牛的生理上的)天然結(jié)構(gòu),擊入(牛體筋骨相接的)大的縫隙,順著(骨節(jié)間的)空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的樣子(構(gòu)造),尚且不曾拿刀碰到過(guò)筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合的地方,更何況大骨呢!,翻譯,良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折zhé也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎

17、xíng。彼節(jié)者有間jiàn,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。,技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,(是用刀硬)割斷筋肉;一般的廚師每月(就得)更換一把刀,(是用刀)砍斷骨頭。如今我的刀(用了)十九年了,所宰的牛有幾千頭了,但是刀刃(的鋒利)就象剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很薄;用很薄的(刀刃)插入有空隙的(骨節(jié)),寬寬綽綽地,它對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)(游動(dòng))刀刃必然是

18、有余地的?。∫虼?,十九年來(lái),刀刃還象剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。,翻譯,雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵chù然為戒,視為(之)止,行為(之)遲,動(dòng)刀甚微,謋huò然已解,如土委(于)地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿(mǎn)志,善(=繕)刀而藏之。,雖然是這樣,每當(dāng)碰到(筋骨)交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,目光因?yàn)檫@個(gè)而(停止)集中在那里,動(dòng)作因?yàn)檫@個(gè)而緩慢下來(lái)。動(dòng)起刀來(lái)非常輕微,豁啦一聲(牛的骨和

19、肉一下子)解開(kāi)了,就象泥土散(卸)落在地上一樣。(我)提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此志得意滿(mǎn),(然后)把刀擦抹(拭擦)干凈后收藏起來(lái)?!?臣所好者道也,進(jìn)乎技矣.,我所愛(ài)好的是(事物)的規(guī)律,超過(guò)技術(shù)了。,(hào) 愛(ài)好,喜歡,疑難句子翻譯,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎。,從未嘗試(砍)脈絡(luò)相連和筋骨相結(jié)的地方,更何況大骨頭呢?,助詞,提前賓語(yǔ),通“枝”,疑難句子翻譯,疑難句子翻譯,以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

20、,用很薄的刀刃插入有空隙的(骨節(jié)間),寬寬綽綽地,它對(duì)于刀刃運(yùn)轉(zhuǎn)必定是有余地。,“然”……的樣子,介詞,用,(jiàn) 空隙,翻譯,文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?梁惠王說(shuō):“好啊!我聽(tīng)了廚師的這番話(huà),懂得了養(yǎng)生的道理了。”,疑難句子翻譯,1、臣所好者道也,進(jìn)乎技矣.,2、因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎。,我所愛(ài)好的是(事物)的規(guī)律,超過(guò)技術(shù)了。,依照牛體本來(lái)的結(jié)構(gòu),從沒(méi)有(拿刀去)嘗試脈絡(luò)相連和筋骨相結(jié)

21、的地方,更何況大骨頭呢?,4、每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止, 行為遲。,每當(dāng)碰到(筋骨)交錯(cuò)集結(jié)的地方,我看到那里很難解,就小心翼翼地作為戒備,視力因?yàn)榻诲e(cuò)聚結(jié)的地方而集中到一點(diǎn),動(dòng)作因?yàn)樗徛聛?lái)。,3、以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。,用沒(méi)有厚度的刀刃插入有空隙的(骨節(jié)間),寬寬綽綽地,它對(duì)于游走的刀刃必定是有余地。,欣賞“解牛之美”,第1自然段:  描寫(xiě)庖丁解牛的場(chǎng)面,在這里作者運(yùn)用大膽的夸張和

22、生動(dòng)的比喻,把庖丁解牛的高超技術(shù)寫(xiě)得簡(jiǎn)直如入化境。,從繪形和摹聲兩個(gè)方面運(yùn)用大膽的夸張和生動(dòng)的比喻,把解牛場(chǎng)面作了詩(shī)意化處理。,解牛時(shí)的動(dòng)作姿態(tài)——連用5個(gè)動(dòng)詞:總的動(dòng)作描寫(xiě)是“解”,然后分別是手“觸”、肩“倚”、足“履”、膝“踦”——這一系列的藝術(shù)化、舞蹈化了的動(dòng)作描寫(xiě),已初見(jiàn)庖丁解牛技術(shù)的嫻熟。,解牛時(shí)進(jìn)刀而發(fā)出的聲音——用了兩個(gè)擬聲詞:“砉”、“騞”;兩個(gè)比喻:“桑林之舞”、“經(jīng)首之會(huì)”。生動(dòng)地描寫(xiě)出庖丁動(dòng)作的節(jié)奏感,表現(xiàn)了一個(gè)至

23、高境界。,作者寫(xiě)解牛場(chǎng)面,避而不談實(shí)況——牛的掙扎之狀、血流之景、慘叫之聲,而極寫(xiě)庖丁解牛動(dòng)作的“合于《桑林》之舞”,奏刀發(fā)出的聲音合于“《經(jīng)首》之會(huì)”。,寫(xiě)解牛時(shí)不聞牛慘叫,只能聽(tīng)到悅耳的刀聲,暗示了牛在毫無(wú)痛苦的情形下被“解”了,說(shuō)明庖丁的技藝確實(shí)出神入化。,第 2自然段: 借文惠君的贊嘆和提問(wèn),過(guò)渡下文。,第3自然段: 寫(xiě)解牛的三個(gè)階段和良庖、族庖、自己的比較,以及達(dá)于道后小心謹(jǐn)慎的態(tài)度。三個(gè)階

24、段體現(xiàn)了只有通過(guò)長(zhǎng)期的解牛實(shí)踐,才能獲得解牛之“道”。通過(guò)對(duì)比三者的不同意在說(shuō)明“有道”和“無(wú)道”的不同,強(qiáng)調(diào)“道”的重要。,閱讀1—2節(jié),思考問(wèn)題:,1、手觸——肩倚——足履——膝踦這一系列的動(dòng)作描寫(xiě),細(xì)致生動(dòng),有什么表達(dá)效果?,這一系列的動(dòng)作連貫流暢,一氣呵成,反映了庖丁技藝的高超與動(dòng)作的嫻熟。,2、這自然就引出了什么話(huà)題?,(技蓋至此乎),庖丁解牛從“技”到“道”經(jīng)歷了怎樣的階段?,3、庖丁當(dāng)過(guò)“族庖”“良庖”嗎?他是經(jīng)過(guò)哪些階段

25、才達(dá)到這個(gè)境界的?,⑵“三年之后”—————“未嘗見(jiàn)全牛也”,⑶“方今之時(shí)”—————“以神遇而不以目視” “依乎天理”“因其固然”,解牛的三個(gè)階段,⑴“始臣之解牛之時(shí)”——“所見(jiàn)無(wú)非全牛也”,目無(wú)全牛,,切中肯綮,,游刃有余,,躊躇滿(mǎn)志,“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?《庖丁解?!返膬?nèi)容層次,,本文共4段,可分三部分。 第一部分(首段):描寫(xiě)庖丁解牛的一個(gè)

26、場(chǎng)面,突出庖丁的技術(shù)高超。 第二部分(第2、3段):寫(xiě)庖丁技術(shù)之所以高超的原因。 第三部分(末段):從故事引出養(yǎng)生之道。,良庖歲更刀,割也,族庖月更刀,折也,臣之刀十九年,以無(wú)厚入有間,,寫(xiě)作手法,對(duì)比,一代名“庖”的成長(zhǎng)歷程,一代名“庖”的成長(zhǎng)歷程,始解牛時(shí):所見(jiàn)無(wú)非牛者 ——月更刀 苦練中……三年之后:目無(wú)全牛 ——?dú)q更刀 苦練中……方今之時(shí):以神遇而不以目視

27、——19年,刀刃若新發(fā)于硎,目有全牛,,目無(wú)全牛,,游刃有余,(不懂規(guī)律),(認(rèn)識(shí)規(guī)律),(運(yùn)用規(guī)律),一代名“庖”的成長(zhǎng)歷程,試分析庖丁的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)(解牛技術(shù)高超的原因):解牛之道,其一,對(duì)“道”的追求超過(guò)了對(duì)技術(shù)的追求(“進(jìn)乎技矣”)。他不停留在掌握具體的“技”上,而是探求“道”——解牛的規(guī)律——作為實(shí)踐的目標(biāo)。其二,不懈實(shí)踐,在反復(fù)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),探求規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。其三,謹(jǐn)慎小心,尊重規(guī)律:“每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視

28、為止,行為遲,動(dòng)刀甚微”,從來(lái)不驕傲大意。,寓言含義 一切事物都有它自身的規(guī)律,只要反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,做到游刃有余。,理解莊子之道,文惠君聽(tīng)庖丁“解牛之道”后,說(shuō)自己懂得了“養(yǎng)生之道”?! ♀叶〉摹敖馀V馈焙臀幕菥形虻降摹梆B(yǎng)生之道”有什么聯(lián)系?,莊子善于講寓言故事,在感性的形象和有趣的故事中,讓讀者自己去體會(huì)其中的深意。在本文中,莊子的本意是要用這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明養(yǎng)生的道理。

29、 那么,如何理解莊子的養(yǎng)生之道?,用____的復(fù)雜結(jié)構(gòu)來(lái)比喻_____,用___來(lái)比喻___。,在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要像庖丁解牛一樣,避開(kāi)矛盾,做到順應(yīng)自然,才能保身、全生、養(yǎng)親、盡年 .,牛體,社會(huì),刀,人,文惠君從中得到了什么啟示?,作者用牛體的復(fù)雜結(jié)構(gòu)來(lái)比喻社會(huì),用刀來(lái)比喻人。在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要像庖丁避開(kāi)肯綮一樣,來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自己。,文惠君從庖丁的經(jīng)歷中得到的

30、“養(yǎng)生”哲理 。,庖丁的“解牛之道”: 完全順著牛天然的骨節(jié)肌理,在空隙處下刀,絕不勉強(qiáng)硬砍?! ∥幕菥形虻降摹梆B(yǎng)生之道”:養(yǎng)生應(yīng)順應(yīng)自然,不要硬碰困難,避免身心受到損害。  相似之處:順應(yīng)自然。,本文的本意是要用故事來(lái)說(shuō)明-------養(yǎng)生之道。,用   的復(fù)雜結(jié)構(gòu)來(lái)比喻_____,用___來(lái)比喻___。,告訴人們:在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要像庖丁避開(kāi)肯綮一樣,來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自

31、己。,牛體,社會(huì),刀,人,以解牛之技喻養(yǎng)生之道,以解牛之事喻處世之理,把課文當(dāng)成《庖丁論人生》,那你能從文中讀到哪些人生之道?,結(jié)合自己的人生閱歷和生活經(jīng)歷,談?wù)務(wù)n文中的語(yǔ)句能教給我們?cè)鯓拥牡览怼?臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣——臣以神遇不以目視——依乎天理……因其固然——技經(jīng)肯綮之未嘗——以無(wú)厚入有間——每至于族……行為遲,動(dòng)刀甚微——善刀而藏之——,了解規(guī)律,掌握規(guī)律,抓住本質(zhì),用心處事,順其自然,不強(qiáng)求,避開(kāi)鋒芒,從長(zhǎng)計(jì)

32、議,以己之利攻彼之弊,不莽撞,謹(jǐn)慎行事,收斂鋒芒,低調(diào)做人,謹(jǐn)行,藏鋒,,,依理,小寓言大智慧,——這個(gè)寓言對(duì)我們有什么啟示?,56,這則故事對(duì)我們有什么啟示?,1、反復(fù)實(shí)踐,不斷積累,就能認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律。,2、面對(duì)困難,不應(yīng)逃避,應(yīng)勇于面對(duì)。,3、要熱愛(ài)本職工作。,4、反復(fù)練習(xí),就熟能生巧。,5、做事要循序漸進(jìn)?!?文惠君聽(tīng)庖丁“解牛之道”后,說(shuō)自己懂得了“養(yǎng)生之道”?! ♀叶〉摹敖馀V馈焙臀幕菥形虻降摹梆B(yǎng)生之道”有什

33、么聯(lián)系?,庖丁的“解牛之道”: 完全順著牛天然的骨節(jié)肌理,在空隙處下刀,絕不勉強(qiáng)硬砍?! ∥幕菥形虻降摹梆B(yǎng)生之道”:養(yǎng)生應(yīng)順應(yīng)自然,不要硬碰困難,避免身心受到損害?! ∠嗨浦帲喉槕?yīng)自然。,本文的本意是要用故事來(lái)說(shuō)明-------養(yǎng)生之道。,用   的復(fù)雜結(jié)構(gòu)來(lái)比喻_____,用___來(lái)比喻___。,告訴人們:在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要像庖丁避開(kāi)肯綮一樣,來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自己。,牛

34、體,社會(huì),刀,人,以解牛之技喻養(yǎng)生之道,以解牛之事喻處世之理,能力拓展:,有人認(rèn)為莊子的養(yǎng)生之道是一種消極的人生哲學(xué),你怎么看?,它在一定意義上陶冶、培育和豐富了人的精神世界。它可教人們忘懷得失,擺脫利害。超脫種種庸俗無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)計(jì)較和生活束縛,或高舉遠(yuǎn)慕,或怡然自適,與活潑流動(dòng),盎然生意的大自然融為一片,從中獲得生活的力量和生命的意趣,從而撫慰人們心靈的創(chuàng)傷和生活的苦難,這也正是中國(guó)歷代士大夫知識(shí)分子在巨大的失敗和不幸之后,并沒(méi)有真正毀

35、滅,而更多的是保存生命,堅(jiān)持節(jié)操卻隱逸循世以山水自?shī)?,潔身自好的道理?,東郭子曾經(jīng)去問(wèn)莊子:“道在哪兒呢?” 莊子說(shuō):“無(wú)所不在?!睎|郭子沒(méi)聽(tīng)懂,說(shuō):“你總要說(shuō)出一個(gè)地方來(lái)?!?#160;   莊子便隨口說(shuō):“在螻蟻?!?#160;東郭子挺不滿(mǎn),說(shuō):“道就這么卑下嗎?” 莊子又說(shuō):“在草稗?!睎|郭子更加不滿(mǎn)了:為什么道就更加卑下了呢?    莊子就

36、更沒(méi)好氣了,說(shuō):“在瓦礫。”東郭子更加痛苦了:“怎么越說(shuō)越卑下?。俊?莊子實(shí)在煩了,就說(shuō):“在屎溺。” 這下東郭子終于不說(shuō)話(huà)了。  所謂道法自然,也就是說(shuō),自然之中皆是道理。 天地?zé)o處不在,所以道無(wú)所不在。,吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年?!B(yǎng)生主,【譯文】 我們的生命是有限度的

37、,而知識(shí)是沒(méi)有限度的,以有限的生命去追求無(wú)限的知識(shí),就會(huì)疲憊不堪了。那么,追求知識(shí)的人們,只能(弄得自己)疲憊不堪罷了。 做好事不要追求名聲,做壞事不要遭到刑罰。順其自然之理以為常法,就可以保護(hù)生命,保全天性,可以養(yǎng)護(hù)身體,可以享盡天年。,莊周認(rèn)為,人類(lèi)社會(huì)充滿(mǎn)著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,要“不譴是非,以與世俗處”,尋求解脫,就須像庖丁解牛那樣,找出規(guī)律,游刃有余,不受損傷,“牛雖多不以傷刃,物雖雜不以累心”,以求保身、全生、養(yǎng)親、盡年,反映了沒(méi)

38、落階級(jí)消極遁世的思想情緒。,能力拓展:書(shū)上認(rèn)為莊子的養(yǎng)生之道是一種消極的人生哲學(xué),你怎么看?,它在一定意義上陶冶、培育和豐富了人的精神世界。它可教人們忘懷得失,擺脫利害。超脫種種庸俗無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)計(jì)較和生活束縛,或高舉遠(yuǎn)慕,或怡然自適,與活潑流動(dòng),盎然生意的大自然融為一片,從中獲得生活的力量和生命的意趣,從而撫慰人們心靈的創(chuàng)傷和生活的苦難,這也正是中國(guó)歷代士大夫知識(shí)分子在巨大的失敗和不幸之后,并沒(méi)有真正毀滅,而更多的是保存生命,堅(jiān)持節(jié)操卻隱

39、逸循世以山水自?shī)?,潔身自好的道理?莊周認(rèn)為,人類(lèi)社會(huì)充滿(mǎn)著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,要“不譴是非,以與世俗處”,尋求解脫,就須像庖丁解牛那樣,找出規(guī)律,游刃有余,不受損傷,“牛雖多不以傷刃,物雖雜不以累心”,以求保身、全生、養(yǎng)親、盡年,反映了沒(méi)落階級(jí)消極遁世的思想情緒。,古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)三種之境界: “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。” 此第一境也。  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人

40、憔悴?!?此第二境也 。 “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火  闌珊處?!贝说谌骋病?     ——王國(guó)維《人間詞話(huà)》,[清]王國(guó)維《人間詞話(huà)》人生三境界說(shuō):昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。臣之所好者,道也——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 。三年之后、方今之時(shí)——眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。以神遇而不以目視——,不畏艱難,目標(biāo)高遠(yuǎn),

41、堅(jiān)定不移,孜孜以求,千錘百煉,終成正果,莊子名言,“竊(盜竊)鉤(鉤環(huán))者誅,竊國(guó)者為諸侯,諸侯之門(mén)仁義存焉”–––––––中國(guó)人沒(méi)有真理意識(shí),只有效忠于皇帝的“正氣”意識(shí),以及權(quán)力意識(shí),權(quán)力可壟斷真理。 “原(探究)天地之美,達(dá)(弄清)萬(wàn)物之理”–––––––事實(shí)上,中國(guó)人只對(duì)“原天地之美”感興趣,對(duì)人世間之外的理沒(méi)有興趣。,“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”(舉世贊譽(yù)也不感到得意,舉世非議也不感到沮喪)–––––––中國(guó)人都

42、給平均化、標(biāo)準(zhǔn)化、中庸化了,很少有像莊子這樣的獨(dú)立特行的人。,“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”(境界最高的人不感到自己的存在,神人不追求建功立業(yè),圣人不希求名聲)––––––中國(guó)人的名利思想極重,所以,有人站出來(lái)反對(duì)名利。 “鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝;鼴鼠飲河,不過(guò)滿(mǎn)腹”(鷦鷯鳥(niǎo)在深林中筑巢,不過(guò)占用一枝之地足矣,何必要擁有整個(gè)森林?鼴鼠在河邊飲水,不過(guò)以喝飽肚子為限,何必要占有整個(gè)河流?)–––––––知足,是儒家、道家共同的思想,也

43、是農(nóng)業(yè)社會(huì)的反映。 “藐姑射之山,有神人居焉,肌膚若冰雪,綽約若處子,不食五谷,吸風(fēng)飲露。乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外”(在遙遠(yuǎn)的姑射山,有神人居住。他肌膚如冰雪潔白,風(fēng)姿綽約如處女,不食人間五谷,餐風(fēng)飲露。騰云駕霧,驅(qū)馳日月,而奔馳暢游于宇宙之外)–––––––中國(guó)社會(huì)太黑暗,所以,有同流合污之俗人,也有冰清玉潔之隱士,唯獨(dú)沒(méi)有敢于入世、挑戰(zhàn)社會(huì)、進(jìn)行抗?fàn)幍挠率俊!靶危ㄈ怏w)固可使如槁木(枯木),心固可使如死灰”–––––––避

44、世以至于槁木死灰,如佛教成佛之涅盤(pán),這大概是東方人的悲觀主義吧?,“終身役役而不見(jiàn)其成功,臬然疲役而不知其所歸,可不哀邪!”(世人終生奔波于名利而不見(jiàn)有所作用,疲憊不堪而不知自己的歸宿,太悲哀了)–––––––莊子反對(duì)為名利而操勞奔波,可是老百姓為了糊口不疲于奔命行嗎? “是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非”(此即彼,彼即此,彼無(wú)是非的區(qū)別,此也無(wú)是非的區(qū)別)––––––:中國(guó)人沒(méi)有多少是非觀念、真理意識(shí),諸子百家都是教導(dǎo)人們

45、混淆是非,不辨善惡,或以惡為善(如儒家以束縛人之惡德為善德,法家以暴力、詭計(jì)為善行)。 “天地一指,萬(wàn)物一馬”(天地只有一種元素,萬(wàn)物紛紛也只是一類(lèi))––––––針對(duì)名家白馬非馬的爭(zhēng)論,莊子“齊萬(wàn)物”,認(rèn)為萬(wàn)物一馬。在這種渾沌主義、相對(duì)主義思想的指導(dǎo)下,中國(guó)當(dāng)然不可能產(chǎn)生柏拉圖之靈肉二元主義、亞里斯多德之植物分類(lèi)、物理探索。,“六合之外,圣人存而不論;六合之內(nèi),圣人論而不議”(對(duì)人間之外的事,圣人暫且懸置它而不探討;對(duì)人間之內(nèi)的事,圣

46、人陳述它但不主觀地評(píng)判)–––––對(duì)于六合之外、世俗之外、形而上的東西,中國(guó)人沒(méi)有探索的欲望,所以,科技離不開(kāi)眼前的實(shí)用,哲學(xué)只有世俗主義的思想。 “昔者莊周夢(mèng)為蝶,栩栩然蝴蝶也?!恢苤畨?mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與”(過(guò)去,我莊周夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶,栩栩然飛行的蝴蝶?!褋?lái)之后,我搞不清是我莊周夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)見(jiàn)了我莊周)––––––中國(guó)哲學(xué)家的思想也模糊如夢(mèng),飄飄渺渺,混混頓頓,沒(méi)有嚴(yán)密的思維。 “吾生也有涯,而知也無(wú)涯

47、,以有涯隨無(wú)涯,殆也”(我們的生命有限,而知識(shí)無(wú)限,以有限對(duì)付無(wú)限,必然陷入困境)––––––––莊子也主張“不學(xué)”,以保真養(yǎng)神,對(duì)付知識(shí)的無(wú)涯。大概對(duì)于中國(guó)人所探討的人際而言,知識(shí)也沒(méi)什么用處,惟有經(jīng)驗(yàn)足矣。西方人重點(diǎn)探討的是自然界,這時(shí)才能體現(xiàn)出知識(shí)的用處,所以,西方名言稱(chēng):知識(shí)就是力量。,“為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年”(做好事不要做得出名,做壞事不要觸犯刑律。沿規(guī)律竅門(mén)而生存。這樣,

48、可以永保身體健康,可以保全性命,可以存養(yǎng)親人,可以享盡天年)–––––––莊子既反對(duì)使用謀略,同時(shí)他又是大謀略家,也可以說(shuō)是市儈,精于謀生處世。也許,他的沿竅門(mén)生存的思想是現(xiàn)實(shí)逼出來(lái)的。 “人皆知有用之用(有用東西的用處),而莫知無(wú)用之用(無(wú)用東西的用處)也”–––––––莊子發(fā)現(xiàn)了無(wú)用之用,就是遠(yuǎn)離官場(chǎng)、名利,崇高自我,同時(shí)也放棄社會(huì)責(zé)任,任由暴政橫行。 “死生存亡,窮達(dá)貧富,賢與不肖,毀譽(yù),饑渴寒暑,事之變,命之行也”–––

49、––––無(wú)論是儒家,還是道家,都有強(qiáng)烈的信命思想,因此,以阿Q精神,認(rèn)同統(tǒng)治者的專(zhuān)制、腐敗與自己的貧困、受虐。 “不以好惡內(nèi)傷其身,常因(經(jīng)常因循)自然”–––––以天為師,因循自然,保身長(zhǎng)命,這是典型的中國(guó)思想。莊子也墮入世俗之中。,“于”字的用法和意義,合于《桑林》之舞而刀刃若新發(fā)于硎恢恢乎其于游刃必有余地矣雖然,每至于族,(介詞,引出對(duì)象),(介詞:從),(介詞,對(duì)于),(介詞,引出對(duì)象),文言知識(shí)積累,“然”字的

50、用法和意義,砉然向然(都是助詞,前一個(gè)是象聲詞詞尾,后一個(gè)是形容詞詞尾)奏刀騞然(助詞,象聲詞詞尾)因其固然(名詞詞尾,……的樣子)雖然,每至于族(代詞:這樣)怵然為戒(助詞,形容詞詞尾,相當(dāng)于“……地”),“為”字的用法和意義,庖丁為文惠君解牛(介詞:替、給)吾見(jiàn)其難為,怵然為戒(前是動(dòng)詞。解;后一個(gè)介詞:因?yàn)椋┮暈橹?,行為遲(兩個(gè)“為”同義,都是介詞:因?yàn)椋┨岬抖?,為之四顧,為之躊躇滿(mǎn)志(兩個(gè)“為”同義,都是介詞:因

51、為),“乎”字的用法和意義,技盍至此乎?(疑問(wèn)語(yǔ)氣詞:呢)進(jìn)乎技矣(相當(dāng)于 “于”,介詞,可不譯)依乎天理(相當(dāng)于 “于”,介詞,可不譯)而況大軱乎(疑問(wèn)語(yǔ)氣詞:呢)恢恢乎其于游刃必有余地矣(形容詞詞尾,加強(qiáng)語(yǔ)氣,表示強(qiáng)調(diào)),,一詞多義  善:“ 善哉”     “善刀而藏之”   為:“庖丁為文惠王解牛”     “視為止,行為遲”   族:“族庖月更刀”     “每至于族”   乎:

52、“技蓋至此乎”     “依乎天理”     “恢恢乎其游刃必有余地矣”,表示同意的應(yīng)答詞,通“繕”,修治,擦拭,介詞,給,替,因?yàn)?眾,一般的,,叢聚,集結(jié)之處,語(yǔ)氣助詞,表疑問(wèn),介詞。相當(dāng)于“于”,助詞,用于詞尾,不譯,,古今異義:,天理,固然,雖然,至于,,,,,古:天然結(jié)構(gòu)  今:常指天然的道理,古:本來(lái)的樣子  今:a.表示承認(rèn)某一個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折 b.表示承認(rèn)甲事實(shí),也不否認(rèn)乙事實(shí),古:雖然如此

53、,盡管那樣  今:常用作表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,古:動(dòng)詞“至”和介詞“于”連用,相當(dāng)于“到了 今:a.達(dá)到某種程度  b.另提一事,“依乎天理”,“因其固然”,“雖然,每至于族”,“每至于族”,判斷句,“……者,……也”,,“之”字結(jié)構(gòu)形成賓語(yǔ)前置:技未嘗經(jīng)肯綮,代詞“是”作“以”的賓語(yǔ),前置;介詞結(jié)構(gòu)后置,“臣之所好者,道也。”“技經(jīng)肯綮之未嘗”  “是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎,特殊句式,,游刃有余:目無(wú)全牛:

54、躊躇滿(mǎn)志:切中肯綮:,積累文中成語(yǔ),現(xiàn)在使用他來(lái)比喻技術(shù)熟練高超,做事輕而易舉。,現(xiàn)在用一般指技藝達(dá)到極其純熟的程度,達(dá)到得心應(yīng)手的境界。,文中是悠然自得,心滿(mǎn)意足的意思?,F(xiàn)指對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。,肯,骨間肉。綮,結(jié)合處??萧?,筋骨結(jié)合的地方?,F(xiàn)在指關(guān)鍵。正好切中事情的關(guān)鍵。,通假字  “向”  “蓋”  “善”詞類(lèi)活用  “良庖歲更刀,族庖月更刀”,通“響”,通“盍”,通“繕”,“歲”、“月”,名詞

55、做狀語(yǔ),《莊子》中成語(yǔ),望洋興嘆      出處:《莊子·秋水》     原文:河伯到了海邊:“望洋向若而嘆”。     釋義:原指看到人家的偉大,才感到自己的渺小?,F(xiàn)喻做事力量不夠或缺乏條件而感到無(wú)可奈何。朝三暮四    出處:《莊子

56、3;齊物論》     原文:狙公賦茅,曰:“朝三而暮四?!北娋呀耘?。曰:“然則朝四而暮三?!北娋呀詯?。     釋義:原指僅改變形式而不改變內(nèi)容。后指變化無(wú)常。薪火相傳       出處:《莊子·養(yǎng)生主》     原文:“指窮于

57、為薪,火傳也,不知其盡也?!?#160;    釋義:柴雖燃盡,火種仍留傳。喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。,探驪得珠       出處:《莊子·列御寇》       原文:“取石來(lái)鍛之!夫千金之珠,必在九重之淵,而驪龍頷下,子能得珠者,必遭其睡也;使驪龍而寤,子尚奚

58、微之有哉!”       釋義:原指抓住機(jī)會(huì)獲得成功,后演變?yōu)樯朴谧プ∫c(diǎn)。越俎代皰       出處:《莊子·逍遙游》     原文:“皰人雖不治皰,尸祝不越樽俎而代之矣。”     釋義:喻超出自己的職責(zé),越

59、權(quán)辦事或包辦代替。螳臂當(dāng)車(chē)       出處:《莊子·人間世》       原文:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車(chē)轍,不知其不勝任也。”       釋義:喻自不量力,招致失敗。,螳螂捕蟬,黃雀在后   

60、0;   出處:《莊子·山木》     原文:“睹一蟬,方得美蔭而忘其身,螳螂執(zhí)翳而搏之,見(jiàn)得而忘其形;異鵲從而利之,見(jiàn)利而忘其真?!?#160;    釋義:喻目光短淺,只想到算計(jì)別人,沒(méi)想到別人在算計(jì)他。屠龍之技     出處:《莊子·列御寇》 

61、0;   原文:“朱平漫學(xué)屠龍于支離益,單千金之家,三年技成,而無(wú)所用其巧。”     釋義:喻技術(shù)雖高,但無(wú)實(shí)用。以強(qiáng)凌弱     出處:《莊子·盜跖》     原文:“自是以后,以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡。湯武以來(lái),皆亂人之徒也?!?#160;  

62、  釋義:仗著自己強(qiáng)大就欺侮弱者。,運(yùn)斤成風(fēng)     出處:《莊子·徐無(wú)鬼》     原文:“郢人堊漫其鼻端,若蠅翼,使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽(tīng)而斫之,盡堊萬(wàn)里鼻不傷,郢人立不失容?!?#160;    釋義:喻手法純熟,技術(shù)高超。莊周夢(mèng)蝶    

63、; 出處:《莊子·齊物論》     原文:“昔日莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。”     釋義:不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周。亦真亦幻。捉襟見(jiàn)肘     出處:《莊子·讓王》     原文

64、:“十年不制衣,正冠而纓絕,捉襟而肘見(jiàn),納履而踵決?!?#160;    釋義:喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。     《莊子》是一種處世的態(tài)度,亦是一本智慧的大書(shū),此僅舉寥寥數(shù)語(yǔ),遺漏之處肯定還有很多。(馬康桃輯),莊子名言,“竊(盜竊)鉤(鉤環(huán))者誅,竊國(guó)者為諸侯,諸侯之門(mén)仁義存焉”–––––––中國(guó)人沒(méi)有真理意識(shí),只有效忠于皇帝的“正氣”意識(shí),以及權(quán)力意識(shí),權(quán)力

65、可壟斷真理。 “原(探究)天地之美,達(dá)(弄清)萬(wàn)物之理”–––––––事實(shí)上,中國(guó)人只對(duì)“原天地之美”感興趣,對(duì)人世間之外的理沒(méi)有興趣。,“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”(舉世贊譽(yù)也不感到得意,舉世非議也不感到沮喪)–––––––中國(guó)人都給平均化、標(biāo)準(zhǔn)化、中庸化了,很少有像莊子這樣的獨(dú)立特行的人。,“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”(境界最高的人不感到自己的存在,神人不追求建功立業(yè),圣人不希求名聲)––––––中國(guó)人的名利思想極

66、重,所以,有人站出來(lái)反對(duì)名利。 “鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝;鼴鼠飲河,不過(guò)滿(mǎn)腹”(鷦鷯鳥(niǎo)在深林中筑巢,不過(guò)占用一枝之地足矣,何必要擁有整個(gè)森林?鼴鼠在河邊飲水,不過(guò)以喝飽肚子為限,何必要占有整個(gè)河流?)–––––––知足,是儒家、道家共同的思想,也是農(nóng)業(yè)社會(huì)的反映。 “藐姑射之山,有神人居焉,肌膚若冰雪,綽約若處子,不食五谷,吸風(fēng)飲露。乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外”(在遙遠(yuǎn)的姑射山,有神人居住。他肌膚如冰雪潔白,風(fēng)姿綽約如處女,不食

67、人間五谷,餐風(fēng)飲露。騰云駕霧,驅(qū)馳日月,而奔馳暢游于宇宙之外)–––––––中國(guó)社會(huì)太黑暗,所以,有同流合污之俗人,也有冰清玉潔之隱士,唯獨(dú)沒(méi)有敢于入世、挑戰(zhàn)社會(huì)、進(jìn)行抗?fàn)幍挠率俊!靶危ㄈ怏w)固可使如槁木(枯木),心固可使如死灰”–––––––避世以至于槁木死灰,如佛教成佛之涅盤(pán),這大概是東方人的悲觀主義吧?,“終身役役而不見(jiàn)其成功,臬然疲役而不知其所歸,可不哀邪!”(世人終生奔波于名利而不見(jiàn)有所作用,疲憊不堪而不知自己的歸宿,太悲哀

68、了)–––––––莊子反對(duì)為名利而操勞奔波,可是老百姓為了糊口不疲于奔命行嗎? “是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非”(此即彼,彼即此,彼無(wú)是非的區(qū)別,此也無(wú)是非的區(qū)別)––––––:中國(guó)人沒(méi)有多少是非觀念、真理意識(shí),諸子百家都是教導(dǎo)人們混淆是非,不辨善惡,或以惡為善(如儒家以束縛人之惡德為善德,法家以暴力、詭計(jì)為善行)。 “天地一指,萬(wàn)物一馬”(天地只有一種元素,萬(wàn)物紛紛也只是一類(lèi))––––––針對(duì)名家白馬非馬的爭(zhēng)論,莊子

69、“齊萬(wàn)物”,認(rèn)為萬(wàn)物一馬。在這種渾沌主義、相對(duì)主義思想的指導(dǎo)下,中國(guó)當(dāng)然不可能產(chǎn)生柏拉圖之靈肉二元主義、亞里斯多德之植物分類(lèi)、物理探索。,“六合之外,圣人存而不論;六合之內(nèi),圣人論而不議”(對(duì)人間之外的事,圣人暫且懸置它而不探討;對(duì)人間之內(nèi)的事,圣人陳述它但不主觀地評(píng)判)–––––對(duì)于六合之外、世俗之外、形而上的東西,中國(guó)人沒(méi)有探索的欲望,所以,科技離不開(kāi)眼前的實(shí)用,哲學(xué)只有世俗主義的思想。 “昔者莊周夢(mèng)為蝶,栩栩然蝴蝶也?!恢?/p>

70、周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與”(過(guò)去,我莊周夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶,栩栩然飛行的蝴蝶。……但醒來(lái)之后,我搞不清是我莊周夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)見(jiàn)了我莊周)––––––中國(guó)哲學(xué)家的思想也模糊如夢(mèng),飄飄渺渺,混混頓頓,沒(méi)有嚴(yán)密的思維。 “吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”(我們的生命有限,而知識(shí)無(wú)限,以有限對(duì)付無(wú)限,必然陷入困境)––––––––莊子也主張“不學(xué)”,以保真養(yǎng)神,對(duì)付知識(shí)的無(wú)涯。大概對(duì)于中國(guó)人所探討的人際而言,知識(shí)也沒(méi)什么用

71、處,惟有經(jīng)驗(yàn)足矣。西方人重點(diǎn)探討的是自然界,這時(shí)才能體現(xiàn)出知識(shí)的用處,所以,西方名言稱(chēng):知識(shí)就是力量。,“為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年”(做好事不要做得出名,做壞事不要觸犯刑律。沿規(guī)律竅門(mén)而生存。這樣,可以永保身體健康,可以保全性命,可以存養(yǎng)親人,可以享盡天年)–––––––莊子既反對(duì)使用謀略,同時(shí)他又是大謀略家,也可以說(shuō)是市儈,精于謀生處世。也許,他的沿竅門(mén)生存的思想是現(xiàn)實(shí)逼出來(lái)的。

72、“人皆知有用之用(有用東西的用處),而莫知無(wú)用之用(無(wú)用東西的用處)也”–––––––莊子發(fā)現(xiàn)了無(wú)用之用,就是遠(yuǎn)離官場(chǎng)、名利,崇高自我,同時(shí)也放棄社會(huì)責(zé)任,任由暴政橫行。 “死生存亡,窮達(dá)貧富,賢與不肖,毀譽(yù),饑渴寒暑,事之變,命之行也”–––––––無(wú)論是儒家,還是道家,都有強(qiáng)烈的信命思想,因此,以阿Q精神,認(rèn)同統(tǒng)治者的專(zhuān)制、腐敗與自己的貧困、受虐。 “不以好惡內(nèi)傷其身,常因(經(jīng)常因循)自然”–––––以天為師,因循自然,保身

73、長(zhǎng)命,這是典型的中國(guó)思想。莊子也墮入世俗之中。,牛刀小試,,一詞多義  善:“ 善哉”     “善刀而藏之”   族:“族庖月更刀”     “每至于族”,表示同意的應(yīng)答詞,通“繕”,修治,擦拭,眾,一般的,,叢聚,集結(jié)之處,為庖丁為文惠君解牛吾見(jiàn)其難為,怵然為戒(前一個(gè):分解;后一個(gè):作為)視為止,行為遲(兩個(gè)“為”同義,都是介詞:因?yàn)椋┨岬抖?,為之四顧,為之躊躇滿(mǎn)志(兩個(gè)“為”同義,都是介詞:

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