2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、彭麗媛參加世界艾滋病日宣傳活動(dòng),新京報(bào)12月2日(2012、12、02)報(bào)道 昨日,世衛(wèi)組織艾滋病防治親善大使、衛(wèi)生部預(yù)防艾滋病宣傳員彭麗媛與參與公益短片《永遠(yuǎn)在一起》的青少年一起參加世界艾滋病日宣傳活動(dòng)。,思考:紅絲帶的含義是什么?,紅絲帶的含義  她象征著我們對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持;  她象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)平等的渴望;  她象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。,第四節(jié) 免疫調(diào)節(jié),高二生物組:

2、滕孝花 email:shenghuatxh@163.com,課 程 目 標(biāo),【考綱要求】人體免疫系統(tǒng)在維持文穩(wěn)態(tài)中的 作用(Ⅱ),【課標(biāo)要求】概述人體免疫系統(tǒng)在維持文穩(wěn)態(tài) 中的作用(理解水平),【教學(xué)重點(diǎn)】 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能; 【教學(xué)難點(diǎn)】 體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,問(wèn)題探討,能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無(wú)處不在,我們的身體無(wú)

3、時(shí)無(wú)刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎? 人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?3、要?dú)邕@些病原體需要依靠哪種調(diào)節(jié)方式?其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?,神經(jīng)系統(tǒng)感覺(jué)到病原體存在一般是在有了病理反應(yīng)之后。在病菌或病毒剛進(jìn)入人體時(shí),靠反射不能對(duì)其作出反應(yīng)。,不能,,免疫調(diào)節(jié) 免疫系統(tǒng),一、免疫系統(tǒng)的組成,1免疫器官2

4、免疫細(xì)胞3免疫活性物質(zhì),,胸腺、骨髓、脾、淋巴結(jié)、扁桃體,淋巴細(xì)胞(位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中)吞噬細(xì)胞,:體液中的各種抗體和淋巴因子等,,(發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞),,,T細(xì)胞(遷移到胸腺中成熟),B細(xì)胞(在骨髓中成熟),(由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)),(免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所),淋巴細(xì)胞的分化,骨髓中的造血干細(xì)胞,淋巴干細(xì)胞,增殖分化

5、 增殖分化,抗原的概念:,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原。,抗原和抗體,舉例:,病原體寄生蟲(chóng)花粉異型紅細(xì)胞異體組織異種動(dòng)物的血清等異物,,抗原決定簇示意圖,抗體的概念:,抗體的化學(xué)本質(zhì):,機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的,能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白。,球蛋白,抗體的性質(zhì):,特異性,抗體立體模式圖,抗體,效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體示意圖,抗體的形成:,抗原,B細(xì)胞,漿細(xì)胞,合成分泌,抗體,,,抗體的分布:,1

6、)血清(主要)2)組織液及外分泌液(如:乳汁),3、淋巴因子,淋巴因子是由T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞分泌的常見(jiàn)的淋巴因子有干擾素、白細(xì)胞介素等淋巴因子其化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白淋巴因子的作用是增強(qiáng)免疫細(xì)胞的免疫能力,5班,免疫系統(tǒng)的功能,免疫是人體的一種識(shí)別“自己”、排除“非己”成分的一保護(hù)性功能。1.防衛(wèi)抗原的入侵,防止疾病。2. 監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞。,即:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除,,第一道防

7、線,人體的三道防線,第二道防線,第三道防線,二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,實(shí)施防御功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),,第一道防線,人體的皮膚、黏膜及其分泌物等組成人體的第一道防線.,第二道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線,吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌,第三道防線:免疫系統(tǒng),骨髓、胸腺、淋巴結(jié)、脾、扁桃體是主要的免疫器官,◇,免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液和淋巴循環(huán)而組成第三道防線,人體的三道防線,,,皮膚和黏膜及分泌物,體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)

8、胞,免疫器官和免疫細(xì)胞,阻擋和殺滅病原體,清掃異物,溶解、吞噬和消滅病菌,產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原),非特異性免疫,特異性免疫,特異性免疫和非特異性免疫的關(guān)系?,課堂反饋,1、下列不屬于免疫器官的是( ) A、脾 B、淋巴結(jié) C、扁桃體 D、肝臟2、下列屬于免疫活性物質(zhì)的是( )(多選) A、抗體 B、抗原 C、淋巴因子 D、

9、溶菌酶 E、淋巴細(xì)胞3、特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)不包括( ) A、免疫器官 B、免疫細(xì)胞 C、各種抗體和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸,D,ACD,D,4、關(guān)于人體三道防線的敘述中,正確的是( )A、吞噬細(xì)胞在三道防線中都能發(fā)揮作用。B、感染發(fā)生時(shí),病原體已經(jīng)突破了前兩道防線。C、第三道防線的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,功能最強(qiáng)大。D、第二道防線的殺菌物質(zhì)

10、是指抗體。,C,課堂反饋,特異性免疫,第二課時(shí),第四節(jié) 免疫調(diào)節(jié),HIV侵入后HIV和T細(xì)胞濃度變化,資 料 分 析,1、T細(xì)胞的多少和HIV濃度之間有什么關(guān)系?,小組合作學(xué)習(xí),由圖中曲線可以看出,T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間成負(fù)相關(guān)。,2、HIV濃度升高、人體免疫能力喪失和艾滋病的直接死因有什么關(guān)系?T細(xì)胞在人體內(nèi)可能發(fā)揮什么功能?,HIV濃度上升,會(huì)破壞更多的T細(xì)胞,使T細(xì)胞數(shù)目下降,從而導(dǎo)致人體免疫能力喪失,不能抵抗疾病的侵襲,

11、進(jìn)而使人死亡。由此可以看出,T細(xì)胞在人體內(nèi)能夠攻擊侵入的病原體。,三、特異性免疫類(lèi)型,抗原,,被體液中相應(yīng)的抗體消滅,被相應(yīng)的免疫細(xì)胞消滅,,,體液免疫,細(xì)胞免疫,,在細(xì)胞外液中,侵入組織細(xì)胞,1)第一階段:,(一)體液免疫,抗原,吞噬細(xì)胞(識(shí)別和處理),T細(xì)胞,B細(xì)胞(識(shí)別),呈遞抗原,呈遞抗原,使抗原隱藏的抗原決定簇暴露,,,,,刺激,記憶細(xì)胞,,,2)第二階段:,B細(xì)胞,增殖和分化,受抗原刺激,,漿細(xì)胞,,,保持對(duì)抗原的記

12、憶,當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體,記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化,形成大量的漿細(xì)胞,產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。,3)第三階段:,+ 抗原,漿細(xì)胞,合成和分泌,,抗體,,特異性免疫反應(yīng),抗體與病菌結(jié)合,抑制其繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附,抗體與病毒結(jié)合,使其失去侵染和破壞宿主細(xì)胞的能力,抗體與抗原結(jié)合,使其形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,免疫應(yīng)答,,血漿、淋巴、和組織液等體液中的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合并發(fā)揮免疫的過(guò)程,①抗原進(jìn)入機(jī)體后

13、首先會(huì)引起怎樣的變化? ②有幾種細(xì)胞參與這個(gè)過(guò)程? ③最后抗原是在哪里,怎樣被消滅的?④特異性是如何體現(xiàn)的?⑤記憶細(xì)胞引起的二次免疫有什么特點(diǎn)?,吞噬細(xì)胞的吞噬和處理,吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,在體液中抗原和抗體結(jié)合,使之失去感染能力。被吞噬細(xì)胞吞噬消化,抗原和抗體的特異性結(jié)合。,比初次反應(yīng)快,也比初次反應(yīng)強(qiáng),能在抗原侵入,尚未為患之前將它們滅絕。,小組合作學(xué)習(xí),,,,抗原,,吞噬

14、細(xì)胞,,被吞噬,呈遞,T細(xì)胞,B細(xì)胞,呈遞,,,,,記憶B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞,,抗原刺激增殖分化,增殖分化,抗體,與抗原特異性結(jié)合,,感應(yīng)階段,反應(yīng)階段,效應(yīng)階段,,,,記憶抗原分裂、分化成效應(yīng)B細(xì)胞,吞噬處理呈遞抗原,呈遞抗原分泌淋巴因子,增殖、分化成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B,產(chǎn)生抗體,與抗原特異性結(jié)合,合成分泌,,,淋巴因子,體液免疫,,,體液免疫過(guò)程,抗原,,吞噬細(xì)胞(攝取、處理),,T細(xì)胞(呈遞),,B細(xì)

15、胞(識(shí)別),,,,直接刺激,,,增殖分化,,記憶B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞,,二次應(yīng)答,分泌,抗體,,發(fā)揮免疫效應(yīng),+抗原,勇于挑戰(zhàn):構(gòu)建概念圖,,,,,淋巴因子,,,吞噬、處理、呈遞抗原,受抗原刺激增殖、分化,保持對(duì)抗原的記憶,直接殺死靶細(xì)胞;釋放淋巴因子,增強(qiáng)有關(guān)的免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷能力。,二 、細(xì)胞免疫,,吞噬細(xì)胞(處理),,T細(xì)胞(識(shí)別),,,,,,與靶細(xì)胞結(jié)合,,抗原(病毒),效應(yīng)T細(xì)胞,記憶細(xì)胞,增值、分化,激活靶

16、細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡,,釋放抗原到細(xì)胞外液,與抗體發(fā)生特異性結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),構(gòu)建細(xì)胞免疫過(guò)程概念圖,,吞噬細(xì)胞,吞噬消化,二次 免疫,,,,感應(yīng)階段,反應(yīng)階段,效應(yīng)階段,,細(xì)胞免疫與體液免疫,1、T細(xì)胞作用敘述最完整的一組是( ) ①處理抗原②呈遞抗原③識(shí)別抗原④分化記憶細(xì)胞 ⑤分化效應(yīng)細(xì)胞 A、①②③④⑤    B、①②③④  C、②③④⑤     D、②

17、④⑤2、對(duì)細(xì)胞免疫的有關(guān)敘述中正確的是( ) A、細(xì)胞免疫是建立在體液免疫的基礎(chǔ)上的 B、細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段需要吞噬細(xì)胞參與 C、效應(yīng)T細(xì)胞能夠使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放出抗原 D、效應(yīng)T細(xì)胞能夠使抗原裂解死亡,C,C,課 堂 反 饋,3、下列關(guān)于抗原的敘述中,正確的是( ) A、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 B、抗原能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免

18、疫反應(yīng) C、蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會(huì)引起特異性免疫反應(yīng) D、抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生特 異性免疫反應(yīng),D,課 堂 反 饋,4、關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是( )A、抗毒素是抗體。B、抗體都能被蛋白酶分解。C、淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體。D、抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)。,C,課 堂 反 饋,異常特異性免疫,第三課時(shí),第四節(jié) 免疫調(diào)節(jié),通過(guò)免疫,機(jī)體

19、能夠識(shí)別“自己”,排除“非己”,能抵抗________的入侵,及時(shí)清除體內(nèi)____、_____、_____、_______的細(xì)胞,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。,免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)大越好?,病原體,衰老,死亡,損傷,癌變,免疫功能過(guò)強(qiáng)不好,免疫功能過(guò)弱或缺陷當(dāng)然也是不好的,由此而引起的疾病統(tǒng)稱(chēng)為免疫失調(diào)病。,過(guò)敏反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng): 已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。 過(guò)敏反應(yīng)

20、的特點(diǎn): ①發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快; ②一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞;也不會(huì)引起 組織嚴(yán)重?fù)p傷。 ③有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。,過(guò)敏原: 能引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì),如花粉、室內(nèi)塵土、魚(yú)、蝦、牛奶、蛋類(lèi)、青霉素、磺胺、奎寧等。 過(guò)敏原抗原,但抗原不一定是過(guò)敏原。預(yù)防措施,1)找出過(guò)敏原2)盡量避免再次接觸該過(guò)敏原,自身免疫病,自身免疫反應(yīng): 人體的免疫系統(tǒng)在特殊情況下,對(duì)機(jī)體自身的成

21、分起作用,發(fā)生自身免疫反應(yīng)。 自身免疫?。?如果自身免疫反應(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀,就稱(chēng)為自身免疫病。,常見(jiàn)的自身免疫?。猴L(fēng)濕性心臟?。活?lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎;系統(tǒng)性紅斑狼瘡。,,自身免疫病,資料分析,艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的關(guān)系,艾滋病是一種免疫缺陷病,又叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率極高。艾滋病病人的直接死因,往往是由念珠菌、肺囊蟲(chóng)等多種病原體引起的嚴(yán)重感染

22、或惡性腫瘤等疾病。下圖表示HIV感染后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞 T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程。,,免疫缺陷病,概念及病例: 機(jī)體免疫功能不足或缺乏時(shí)引起的疾病。,獲得性免疫缺陷?。河捎诩膊『推渌蛩匾?起的缺陷病。艾滋病——獲得性免疫缺陷綜合征 (Acquired Immuno-deficiency Syndrome AIDS),致病機(jī)理:,艾滋病,HIV能夠

23、攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T細(xì)胞,使T細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能,對(duì)病原體及多種疾病的易感性增加而致人死亡。,病毒分布:,艾滋病,艾滋病患者和攜帶者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中,傳播途徑:,1)性行為傳播2)血液傳播3)母嬰傳播,預(yù)防措施:,1)潔身自愛(ài)2)不與他人共用牙刷和剃須刀3)不用未經(jīng)消毒的器械紋眉、穿耳等4)注射器等醫(yī)療器械必須嚴(yán)格消毒5)需要輸入的血液和血液制品,必須經(jīng)過(guò)艾滋病病毒

24、抗體檢測(cè)。,艾滋病,課外延伸: 面對(duì)艾滋病,我們能夠做些什么?,四、 免疫學(xué)的應(yīng)用,1.免疫預(yù)防 : 預(yù)防接種2.免疫治療3.器官移植,免疫學(xué)應(yīng)用在三個(gè)方面:,四 免疫學(xué)的應(yīng)用,器官移植:,用正常的器官置換喪失功能的器官,以重建其生理功能的技術(shù)叫做器官移植。,器官移植的成敗取決于什么?,取決于供者和受者的組織相容性抗原,即人類(lèi)白細(xì)胞抗原(HLA),是否一致或相近。 只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同,

25、就可進(jìn)行移植,但為減輕排斥反應(yīng),病人還需長(zhǎng)期使用免疫抑制藥物。,資料分析:器官移植所帶來(lái)的問(wèn)題,小 組 合 作 學(xué) 習(xí),1、最初進(jìn)行的器官移植,為什么總是不成功呢?,移植的器官對(duì)于被移植者來(lái)說(shuō)是異物,免疫系統(tǒng)具有排異反應(yīng),但是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有針對(duì)這一問(wèn)題采取任何措施。,2、在進(jìn)行器官移植時(shí),運(yùn)用免疫抑制劑可以提高成活率。但這些藥物會(huì)使淋巴細(xì)胞減少,反而容易患感染性疾病。這一問(wèn)題該如何解決?,必須控制適當(dāng)?shù)膭┝浚〉胶锰幉庞型挂浦驳钠鞴倌軌蜉^

26、長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用。,本 節(jié) 小 結(jié),人體三道防線,,第一道防線,第二道防線,第三道防線,,非特異性免疫,,特異性免疫,,,物質(zhì)基礎(chǔ),特點(diǎn),物質(zhì)基礎(chǔ),特點(diǎn),,免疫系統(tǒng),一、,二、免疫系統(tǒng)的組成,三、特異性免疫的類(lèi)型,,體液免疫,細(xì)胞免疫,,,感應(yīng)階段,反應(yīng)階段,效應(yīng)階段,抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段,,B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化,以及記憶細(xì)胞形成的階段,是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的階段,四、免疫失調(diào)引起的疾病,,自身免疫病,

27、過(guò)敏反應(yīng),免疫缺陷病,,艾滋病,五、免疫系統(tǒng)的功能,防衛(wèi)、監(jiān)控、清除,,,六、免疫學(xué)的應(yīng)用,,免疫預(yù)防,免疫治療,器官移植,課堂檢測(cè),1)吞噬細(xì)胞只在非特異免疫中起作用。( )2)淋巴細(xì)胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細(xì)胞。( )3)只要接觸一次某抗原,記憶細(xì)胞就能長(zhǎng)期記住該抗原的特征。( )4)抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的。( ),√,×,×,√,5)下列關(guān)于抗原的敘述中,正

28、確的是( ) A、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 B、抗原能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng) C、蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會(huì)引起特異性免疫反應(yīng) D、抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應(yīng),D,6)下列各項(xiàng)中,只屬于細(xì)胞免疫功能的是 ( ) A、

29、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力 C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡 D、使細(xì)菌外毒素失去毒性,C,7)假設(shè)某男同學(xué)不慎大面積燒傷急需植皮時(shí),應(yīng)該用父母的或自己的健康皮膚呢,還是應(yīng)該用他孿生哥哥的健康皮膚呢?,應(yīng)該用他孿生哥哥的健康皮膚。,1)人受到過(guò)敏原刺激后,都會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)。( )2)艾滋病是目前威脅人類(lèi)生命最嚴(yán)重的疾病。( )3)在器官移植中,只要供者與受者的主要

30、HLA有一半以上相同,就不會(huì)引起排斥反應(yīng)了。( ),×,×,√,課堂檢測(cè)二,4)下列疾病中,不屬于自身免疫病的是( ) A、系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B、濕疹 C、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D、風(fēng)濕性心臟病,B,5)生活中在不知情的情況下,人最可能因下列的哪一種方式感染艾滋病病毒( ) A、與病毒攜帶者握手 B、使用了病毒攜帶者用過(guò)的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的餐具 C、住旅店時(shí),

31、使用了病毒攜帶者用過(guò)的而又未及時(shí)更換的被褥 D、洗牙或補(bǔ)牙時(shí),使用了病毒攜帶者用過(guò)的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械,D,6)為什么室內(nèi)塵土?xí)鼓承┤水a(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)?,因?yàn)槭覂?nèi)塵土是霉菌、人和動(dòng)物的皮屑、螨、纖維等的混合物,是重要的過(guò)敏原之一,所以會(huì)使某些人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。,7)人體免疫功能正常時(shí)所產(chǎn)生的免疫反應(yīng),對(duì)人體都是有利的嗎?為什么?,人體所具有的免疫功能,使機(jī)體能夠識(shí)別“自己”、排除“異己”,維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,所以人體免疫功能正

32、常時(shí)所產(chǎn)生的免疫反應(yīng),對(duì)人體一般是有利的。 但在某些特殊情況下所產(chǎn)生的免疫反應(yīng),對(duì)人體也會(huì)有不利的影響。如:在器官移植中,受者的免疫系統(tǒng)對(duì)供者器官所發(fā)生的免疫排斥反應(yīng),不利于移植器官的存活,因此對(duì)人體是不利的。,走進(jìn)高考考場(chǎng),(2009廣東理基)某病原體第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 A.漿細(xì)胞 B.記憶淋巴細(xì)胞 C.過(guò)敏反應(yīng) D.免疫反

33、應(yīng)C 病原體第一次感染人體時(shí),體液免疫過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶淋巴細(xì)胞,而過(guò)敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機(jī)體在再次接受相同的物質(zhì)刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。因此病原體第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過(guò)敏反應(yīng)。,(2008海南單科-13)甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?,F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A、甲組骨髓被破壞,乙組胸腺

34、被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B、甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C、乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D、丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞B 細(xì)胞免疫一定需要T細(xì)胞,它是在胸腺中成熟的,只要缺乏T細(xì)胞,一定沒(méi)有細(xì)胞免疫。B細(xì)胞是在骨髓中成熟的,骨髓被破壞,一定無(wú)體液免疫,據(jù)此可以分析推斷出答案。,(2009山東理綜)重癥肌無(wú)力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的

35、自身抗體破壞了神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是高考資源網(wǎng) A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生高考資源網(wǎng) B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率 C.注射受體蛋白

36、增加受體數(shù)量高考資源網(wǎng) D.注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力高考資源網(wǎng)A. 本題考察了學(xué)生通過(guò)題目中的信息獲取相關(guān)知識(shí),并應(yīng)用于實(shí)際解決實(shí)際問(wèn)題的能力。由題目知重癥肌無(wú)力是由于患者免疫功能過(guò)于強(qiáng)大,體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白,從而使信

37、息傳遞受阻而引發(fā)的。所以直接的治療方法就是注射激素抑制抗體產(chǎn)生,阻止神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白繼續(xù)遭到破環(huán)。,(2009全國(guó)ⅠⅠ理綜) 為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播,有人建議接種人流感疫苗,接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的 A.侵染部位 B.致病機(jī)理 C.抗原決定簇

38、 D.傳播途徑C 甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原決定簇,所以接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感。故選C。,(2008廣東單科-13)以下關(guān)于艾滋?。ˋIDS)的敘述,錯(cuò)誤的是。①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱④感染HIV的人稱(chēng)為AIDS患者,應(yīng)盡快治療⑤目前還沒(méi)有根治AIDS的特效藥

39、 A.②③⑤B.①④⑤ C.②③④D.①②③,C,(2009廣東單科).關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,正確的是A.均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性BCD 病毒作為抗原,具有高度的特異性,所以A選項(xiàng)不對(duì),(2009海南單科)請(qǐng)回答與機(jī)體免

40、疫有關(guān)的問(wèn)題:(1)體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫反應(yīng)相比較,產(chǎn)生抗體更多的是____(2 ) 某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后,經(jīng)_____細(xì)胞攝取和處理,使的_____暴露出來(lái),并傳遞給_____,然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴增殖分化能形成兩種細(xì)胞,其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是_____;能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是_____;當(dāng)機(jī)體再次受到和另一種病原微生物(V2)

41、感染時(shí),細(xì)胞乙只能對(duì)發(fā)生免疫反應(yīng)。細(xì)胞乙不能對(duì)發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是_____。答案:(1)第二次免疫反應(yīng) (2)吞噬 抗原 T淋巴細(xì)胞 漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞) 記憶細(xì)胞 兩種病原體的抗原不同,(2007北京理綜-31)疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:(1)制備疫苗將純化的某種病毒在特定的______________________中培養(yǎng)

42、、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的________________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識(shí)別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。(2)用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)休產(chǎn)生抗體的能力① 實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞,使之增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________________;當(dāng)____________病毒再次入侵時(shí),機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),包括___________

43、____________________________。② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組若干只動(dòng)物。對(duì)照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再_____________________。實(shí)驗(yàn)組的處理:接種_____________________________。一段時(shí)間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種_______________________的疫苗。③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)

44、果:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體,則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率___________,存活率_______。,(1)活細(xì)胞 抗原決定簇 (2)① 抗體 同種 細(xì)胞免疫和體液免疫 ② 接種病毒 疫苗(含疫苗的接種物) 不同濃度 ③ 低 高,(2009奉賢模擬)下圖為人體免疫機(jī)理的模式簡(jiǎn)圖,其中Th細(xì)胞為T(mén)細(xì)胞中的一種,具有輔助激活其他T、B細(xì)胞的作用

45、。請(qǐng)據(jù)圖回答:(圖中字母編號(hào)為有關(guān)細(xì)胞或物質(zhì),數(shù)字編號(hào)為生理過(guò)程)(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列編號(hào)的相應(yīng)名稱(chēng):A. D. E G 。(2)過(guò)程④、⑤的免疫區(qū)別是 。 (3)過(guò)程②、③過(guò)程出現(xiàn)細(xì)胞分化的遺傳學(xué)上的原因是 。,(1)A

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