熱愛(ài)生命園地五作文非常完美

1、,園地五口語(yǔ)交際與習(xí)作,,內(nèi) 容,,一、說(shuō)說(shuō)自己了解到的生命現(xiàn)象；　二、講講自己知道的熱愛(ài)生命的故事；　三、談?wù)勛约韩@得的感受、得到的啟發(fā)。,,,一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),生 命,,沙漠的終極居民,這種動(dòng)物即使不飲水也能長(zhǎng)時(shí)間行走，它們的體溫還不受環(huán)境變化的影響，可以忍受出汗引起的25%的體重?fù)p失而不會(huì)脫水。,,地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長(zhǎng)，在真空條件下放置6年還保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠、南極

2、、北極，甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。,,爬山虎適應(yīng)性強(qiáng)，不怕強(qiáng)光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，陰濕環(huán)境或向陽(yáng)處，均能茁壯生長(zhǎng)。,生命的故事,貝多芬的故事,張海迪的故事,仙人掌的故事,螞蟻的故事,海倫 .凱勒的故事,出生19個(gè)月就 因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。 從小又聾又瞎的海

3、倫·凱勒，一來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話的聲音，二來(lái)看不見(jiàn)別人說(shuō)話的嘴型，所以，盡管她可以發(fā)聲，但也沒(méi)辦法說(shuō)話。,為了克服這個(gè)困難，莎莉文老師替海倫·凱勒找了薩勒老師（郝博士），郝博士教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，盡管非常艱巨，不過(guò)，海倫·凱勒還是做到了。,海倫·凱勒——讓生命綻放光彩,海倫還把自己的學(xué)習(xí)分成四個(gè)步驟：1、每天用三個(gè)小時(shí)自學(xué)。2、用兩個(gè)小時(shí)默記所學(xué)的知識(shí)。3、再用一個(gè)小時(shí)的時(shí)

4、間將自己用三個(gè)小時(shí)所學(xué)的知識(shí)默寫(xiě)下來(lái)。4、剩下的時(shí)間她運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)練習(xí)寫(xiě)作。,在學(xué)習(xí)與記憶的過(guò)程中，她只有一個(gè)信念：她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，還有不屈不撓的信心，使她掌握了大量的知識(shí)，能熟練地背誦大量的詩(shī)詞和名著的精彩片段。到后來(lái)，一本20萬(wàn)字的書(shū)，她用9個(gè)小時(shí)就能讀完，并能記憶下來(lái)，說(shuō)出每章每節(jié)的大意，還能把書(shū)中精彩的句、段、章節(jié)和自己對(duì)文章的獨(dú)

5、到見(jiàn)解在2小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)出來(lái)。海倫的 記憶力已經(jīng)大大超過(guò)了 普通人的正常水平。,據(jù)說(shuō)，在哈佛大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)博士生聽(tīng)到海倫·凱勒的事跡后，很不服氣，決定要和她比試比試。在嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定和教員的監(jiān)督之下，他們進(jìn)行了3輪比賽，博士生服了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，海倫突破了識(shí)字關(guān)、語(yǔ)言關(guān)、寫(xiě)作關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，出版了14部著作，受到社會(huì)各界的 贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng)。,貝多芬——扼住了命運(yùn)的

6、喉嚨,貝多芬三十歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲，從1796年開(kāi)始便已感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱，他在痛苦中仍然頑強(qiáng)地創(chuàng)作《英雄交響曲》。《英雄交響曲》標(biāo)志著貝多芬精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開(kāi)始。1818一1827年貝多芬在耳朵失聰、健康情況惡化，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。,張海迪——"當(dāng)代保爾",5

7、歲的時(shí)候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截肢，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為"當(dāng)代保爾"。 自學(xué)了四種語(yǔ)言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》等作品，創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》等一百多萬(wàn)字的作品。 學(xué)習(xí)針灸，讀完了《針灸學(xué)》等多本醫(yī)學(xué)書(shū)籍。為了體驗(yàn)針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，

8、她成為當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。 1983年3月7日，共青團(tuán)中央授予張海迪同志"優(yōu)秀共青團(tuán)員"稱號(hào)。2008年當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席，2013年連任。2014年當(dāng)選康復(fù)國(guó)際主席。,種子與仙人掌——生命的力量,我和媽媽去了花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一盆仙人掌。我想把它打開(kāi)看看里面是什么，豎著切開(kāi)。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原

9、來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，真的好后悔。我用線將切開(kāi)的地方綁好，重新植入盆內(nèi)。 兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了：被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)…,有人實(shí)驗(yàn)，六年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。,螞蟻——生命，不渺小,有一天，我在樓下玩的時(shí)候，碰巧下雨了，我就躲在房子下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小東西，原來(lái)是一群小螞蟻正在搬

10、家。它們頭上都頂著一些食物、螞蟻卵，它們一個(gè)挨著一個(gè)，生怕食物和螞蟻卵會(huì)掉到地上。我逆著它們走來(lái)的方向，看見(jiàn)它們的家都被水淹沒(méi)了。它們正在奮力地?fù)尵戎约旱氖澄锖捅Ｗo(hù)自己的生命，螞蟻們團(tuán)團(tuán)圍住剩下的食物，浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲，冒著大風(fēng)大雨向另外一個(gè)家爬去…,,習(xí) 作,,,習(xí)作要求： 一、內(nèi)容具體； 二、寫(xiě)出真實(shí)感受； 三、題目自定

11、。,作文格式要求,作文題目1.名言名句或感悟開(kāi)頭（第一自然段）2.寫(xiě)事情，說(shuō)故事（第二自然段或二、三自然段） 要求：①事件完整（故事六要素） ②事件與主題相關(guān)（服務(wù)主題，沒(méi)關(guān)聯(lián)的不要寫(xiě)） ③書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言通順流暢3.發(fā)表感想或者名言名句結(jié)尾,,修改習(xí)作的方法,,讀：讀自己的習(xí)作，要求一邊讀一邊改。 把句子改通順。找：找錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。改：用修改符號(hào)把找出來(lái)的錯(cuò)誤一一改過(guò)來(lái)